INSPECTORATUL ŞCOLAR JUDEłEAN CONSTANłA

Str. Mihai Eminescu nr. 11, ConstanŃa, cod poştal: 900664

Tel.: +40 (0)241 611 913, Fax: +40 (0)241 618 880
www.isjcta.ro e-mail: isj-cta@isjcta.ro

__________________________________________________________________________________________________________________________

Aprobată în Comisia Paritară din data 13.03.2013

Validată în Consiliul de AdministraŃie al I.S.J ConstanŃa din data 15.03.2013

Elaborată şi aprobată în conformitate cu O.M.E.C.T.S. nr. 6211/13.11.2012 pentru aprobarea Metodologiei şi a

criteriilor privind acordarea gradaŃiei de merit, publicat în Monitorul Oficial al României, nr. 17/19.01.2013 i cu
O.M.E.N. nr. 3155/06.02.2013 de modificare a O.M.E.C.T.S. nr. 6211/13.11.2012

FIŞĂ/GRILĂ PENTRU ACORDAREA GRADAłIILOR DE MERIT

01.09.2013 – 31.08.2018

PROFESORI

Numele şi prenumele

Unitatea de învăŃământ

Specialitatea

Vechimea în învăŃământ

Grila gradaŃie de merit 2013 – profesori

1 din 9
 Dosarul pentru concursul de obŃinere a gradaŃiei de merit va conŃine următoarele:

1. Opisul dosarului (în două exemplare, dintre care unul se va înapoia candidatului), ce va respecta următoarea structură:
Nr.crt./document/număr pagină
2. Cerere de evaluare a dosarului în vederea obŃinerii gradaŃiei de merit, în care se menŃionează opŃiunea în scris a
candidatului asupra secŃiunii / disciplinei pentru care concurează
3. AdeverinŃă / adeverinŃe cu calificativul "Foarte bine" obŃinut pentru fiecare an şcolar din perioada evaluată
(înregistrată la secretariatul unităŃii şcolare), conform Art.5 alin.1, alin.2 din OMECTS 6211/2012
4. Adeverin ă de vechime efectivă în învă ământ, conform Art.5 alin.1 lit. a) din OMECTS 6211/2012
5. Fişa de evaluare, completată la rubrica "Punctaj autoevaluare" - în original, datată şi semnată de candidat. Fişa de
evaluare aprobată de ISJ ConstanŃa nu va fi modificată de către candidaŃi
6. Raport de autoevaluare - în original, datat şi semnat de candidat; raportul de autoevaluare va fi realizat pe structura
fisei de evaluare, prin consemnarea detaliilor privitoare la activităŃile aferente fiecărui criteriu şi subcriteriu specific şi se
vor menŃiona pentru fiecare activitate paginile de la dosar la care se găsesc dovezile ataşate
7. Aprecierea sintetică a Consiliului profesoral (în original) şi copia Procesului verbal (confirmată de către director)
8. Documente doveditoare, confirmate de către directorul unităŃii şcolare (ordonate conform criteriilor şi subcriteriilor fişei
de evaluare)
9. DeclaraŃia pe propria răspundere – în original, conform Anexei 3 din Metodologia şi criteriile privind acordarea
gradaŃiei de merit în învăŃământul preuniversitar, aprobată prin OMECTS nr. 6211/13.11.2012 şi O.M.E.N. nr.
3155/06.02.2013 de modificare a O.M.E.C.T.S. nr. 6211/13.11.2012

Notă:
a) Toate documentele justificative vor fi prezentate într-un dosar cu şină, fără folii de plastic.
b) Dacă într-un document justificativ sunt menŃionate mai multe activităŃi, se va acorda punctaj pentru fiecare
activitate conform subcriteriului corespunzător. În acest caz documentul va fi pus separat la fiecare subcriteriu în
parte. Nu se punctează de două sau mai multe ori o activitate.
c) Dosarele nu vor conŃine: fotografii, produse ale activităŃii elevilor, certificate de încadrare în grad de handicap sau de
orientare şcolară şi profesională ale elevilor. ActivităŃile cu elevii cu cerinŃe educative speciale pot fi confirmate prin
adeverinŃe de la unitatea şcolară sau prin alte documente justificative.

Grila gradaŃie de merit 2013 – profesori

2 din 9
 1. Criteriul activităŃilor complexe cu valoare instructiv - educativă — Maxim 80p

Punctaj
Punctaj
Punctaj evaluare Punctaj
Subcriterii Auto-
maxim inspector final
evaluare
şi C.C.
a) rezultate deosebite obŃinute în pregătirea elevilor în atingerea
obiectivelor/competenŃelor specifice impuse de curriculumul şcolar, materializate
în progresul elevilorla clasă, în rezultate ale elevilor la clasă, la testări şi examene Max 16p
naŃionale de sfârşit de ciclu, rezultate obŃinute cu clasa şi individual la
disciplinele de specialitate din învăŃământul vocaŃional
• rezultate deosebite obŃinute în pregătirea elevilor în raport cu standardele curriculare
de performanŃă, materializate în progresul elevilor la clasă (consemnate prin procese
3p/an
verbale, rapoarte de activitate, analize cantitative şi calitative, grafice ale progresului
şcolar, etc. certificate de director)
• rezultate deosebite obŃinute în pregătirea elevilor în raport cu standardele curriculare
de performanŃă, materializate în rezultatele elevilor la testări şi examene naŃionale la
sfârşit de ciclu şi examene de certificare a competenŃelor (consemnate prin procese 4p/an
verbale, rapoarte de activitate, analize cantitative şi calitative, grafice ale progresului
şcolar, etc. certificate de director)
b) iniŃierea şi aplicarea unor proiecte de predare a disciplinei prin utilizarea
Max 2p
programului AEL în cadrul şcolii (certificate de director)
• Desfăşurarea de lecŃii AEL (avizate de conducerea şcolii) 1p
• Conceperea de teste interactive 1p
c) performanŃe dovedite în pregătirea elevilor distinşi la olimpiade şcolare şi/sau
concursuri de profil, concursuri culturalartistice şi sportive incluse în Calendarul
activităŃilor educativenaŃionale elaborat de Ministerul EducaŃiei, Cercetării,
Tineretului şi Sportului, materializate prin obŃinerea premiilor: locul I, al II-lea,al Max 12p
III-lea, menŃiunilor şi premiilor speciale la faza
internaŃională/naŃională/judeŃeană/a municipiului Bucureşti şi
interjudeŃeană/regională
• la faza naŃională
locului I 4p/premiu
locului II 3p/premiu
locului III 2p/premiu
menŃiunilor şi premiilor speciale/participare 1,5p/premiu
Grila gradaŃie de merit 2013 – profesori
3 din 9
• la faza judeŃeană şi interjudeŃeană/regională
locului I 3p/premiu
locului II 2p/premiu
locului III 1,5p/premiu
menŃiunilor şi premiilor speciale 1p/premiu
• Premierea internaŃională aduce punctajul maxim 14p
d) pregătirea loturilor olimpice pentru concursurile şcolare, participarea, în
calitate de membru al comisiei de evaluare/organizare, la concursurile şi
olimpiadele judeŃene,interjudeŃene, naŃionale şi internaŃionale incluse în Max 11p
programul deactivităŃi şi în calendarul inspectoratelor şcolare/Ministerului
EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi Sportului;
• naŃionale şi internaŃionale
pregătirea loturilor olimpice pentru concursuri şcolare şi olimpiade 3p/an
participarea în calitate de membru al comisiei 2p/an
participarea în calitate de membru al comitetului de organizare 3p/an
participarea în calitate de membru al juriului /corector 2p/an
însoŃitor lot faza naŃională 1p/an
• judeŃene şi interjudeŃene/regionale
pregătirea loturilor olimpice pentru concursuri şcolare şi olimpiade 2p/an
participarea în calitate de membru al juriului /corector 2p/an
participarea în calitate de membru al comitetului de organizare 2p/an
participarea în calitate de supraveghetor 1p/an
e) organizarea de concursuri şi festivaluri la nivel internaŃional, naŃional sau
interjudeŃean; organizarea de spectacole, expoziŃii, concerte,simpozioane la nivel Max 5p
internaŃional, naŃional ori interjudeŃean
• naŃionale şi internaŃionale
participarea în calitate de membru al comisiei 3p/an
participarea în calitate de membru al comitetului de organizare 2p/an
participarea în calitate de membru al juriului /corector 1,5p/an
însoŃitor lot faza naŃională 1p/an
• judeŃene şi interjudeŃene/regionale
participarea în calitate de membru al juriului /corector 2p/an
participarea în calitate de membru al comitetului de organizare 2p/an
participarea în calitate de supraveghetor 1p/an
f) rezultate măsurabile obŃinute în activităŃile culturale şi educative organizate în
şcoală, cu impact la nivel local/judeŃean/interjudeŃean/al municipiului Max 2p
Bucureşti/naŃional/ internaŃional

Grila gradaŃie de merit 2013 – profesori

4 din 9
g) activitatea şi rezultatele obŃinute în centrele de excelenŃă şi în cadrul unităŃilor
de învăŃământ vocaŃional sau cu elevi cu dificultăŃi de învăŃare Max 2p

h) activitatea desfăşurată în vederea realizării echităŃii în educaŃie (activităŃi de

remediere şcolară, grădiniŃă de vară, de educaŃie incluzivă, de educaŃie
Max 2p
multiculturală/interculturală, educaŃie pentru diversitate/alteritate, programe de
educaŃie a părinŃilor recunoscute la nivel judeŃean/naŃional
i) rezultate măsurabile/cuantificabile obŃinute în desfăşurarea unor activităŃi
practice, educative pentru formarea de abilităŃi de comunicare, antreprenoriale şi Max. 3p
tehnice (certificate de director)

j) rezultate deosebite obŃinute în activităŃi de voluntariat la nivel

Max. 4 p
local/judeŃean/naŃional/internaŃional (certificate de director)
la nivel local 2p/an
JudeŃean 2p/an
NaŃional 3p/an
InternaŃional 3p/an
k) activitate de coordonator de programe educative şcolare şi extraşcolare sau
Max 3p
îndrumarea colectivelor redacŃionale ale revistelor şcolare
- coordonator / responsabil de programe/ proiecte educative şcolare şi
3p/an
extraşcolare/consilier educativ
- îndrumarea colectivelor redacŃionale ale revistelor şcolare 1p/an
l) participarea la cursuri de formare din proiectele POSDRU Max 9p
cursuri de formare curentă 3p/curs
m) coordonarea activităŃilor din cadrul Strategiei naŃionale de acŃiune comunitară Max 2p
- coordonator local 2p
- coordonator activitate 1p/activitate
n) integrarea copiilor cu cerinŃe educative speciale în şcolile de masă şi
desfăşurarea activităŃilor de educaŃie remedială (certificate de director) Max 2p

- integrarea copiilor cu cerinŃe educative speciale în şcolile de masă 2p

- desfăşurarea activităŃilor de educaŃie remedială 2p
o) participarea concretă la susŃinerea performanŃei şcolare şi la pregătirea
remedială; Max 3p

p) crearea de softuri educaŃionale în specialitate, platforme de e-learning pentru

susŃinerea progresului şcolar. Max 2p

Total criteriul 1 Maxim 80p

Grila gradaŃie de merit 2013 – profesori
5 din 9
 2. Criteriul privind performanŃe deosebite în inovarea didactică/managerială — Maxim 10p

Punctaj
Punctaj
Punctaj evaluare Punctaj
Subcriterii Auto-
maxim inspector final
evaluare
şi C.C.
a) elaborarea de programe şcolare, regulamente, metodologii, îndrumătoare/ghiduri
metodice, manuale şcolare, auxiliare didactice, reviste şcolare, avizate de
inspectoratul şcolar sau de Ministerul EducaŃiei, Cercetării, Tineretului şi
Sportului, după caz; cărŃi în domeniul educaŃional, înregistrate cu ISBN; Max 2p
elaborarea de programe şcolare pentru discipline opŃionale noi, însoŃite de
suportul de curs; elaborarea de programe vizând curriculumul pentru opŃional
integrat în dezvoltare locală.

elaborarea de programe şcolare, regulamente, metodologii, îndrumătoare/ghiduri

2p/produs
metodice, manuale şcolare, auxiliare didactice, reviste şcolare, avizate de ISJ sau de
educaŃional
MECTS;
elaborarea de cărŃi în domeniul educaŃional, înregistrate cu ISBN (2p-împărŃite la 2p/produs
numărul de autori); educaŃional
elaborarea de programe şcolare pentru discipline opŃionale noi, însoŃite de suportul
1p/produs
de curs; elaborarea de programe vizând curriculumul pentru opŃional integrat în dezvoltare
educaŃional
locala
b) elaborarea de cărŃi şi lucrări ştiinŃifice publicate în domeniul didacticii,
Max. 2p
specialităŃii şi managementului educaŃional, înregistrate cu ISBN;
cărŃi în domeniul didacticii, specialităŃii şi managementului educaŃional, 2p/produs
înregistrate cu ISBN; educaŃional
lucrări ştiinŃifice publicate în domeniul didacticii, specialităŃii şi managementului 1p/produs
educaŃional, înregistrate cu ISBN/ISSN; educaŃional
c) activitatea de evaluator de manuale, de mentorat, de formator, activitate în
domeniul sindical în cadrul federaŃiilor sindicale reprezentative la nivel de sector
de activitate învăŃământ preuniversitar, precum şi în cadrul asociaŃiilor
profesionale ale cadrelor didactice la nivel local/judeŃean/naŃional/ internaŃional,
Max 2,5p
participarea cu comunicări la simpozioane judeŃene, regionale, naŃionale şi/sau
internaŃionale, contribuŃia la cercetări ştiinŃifice în specialitate sau în domeniul
problematicii învăŃământului şi educaŃiei; se va stabili un punctaj defalcat pentru
cursuri cu o durată de minimum 3 zile (24 de ore);
Grila gradaŃie de merit 2013 – profesori
6 din 9
 evaluator de manuale 1p/an
mentorat (formare iniŃială) 1p/an
formator atestat
0,5p/an
- local
0,5p/an
- judeŃean
1p/an
- naŃional
activitate în domeniul sindical la nivel:
0,5p/an
- local
0,5p/an
- judeŃean
1p/an
- naŃional
participarea cu comunicări la simpozioane Max. 1 p
- judeŃene/regionale (zonale) 0,5p/lucrare
- naŃionale 0,75p/lucrare
- internaŃionale 1p/lucrare
participarea la formarea personalului didactic prin Casa Corpului Didactic, în
1p/curs
calitate de formator pentru cursuri cu o durată de minimum 3 zile (24 ore)

contribuŃia la cercetări ştiinŃifice în specialitate sau în domeniul problematicii

1p/curs
învăŃământului şi educaŃiei;
d) activitatea de metodist, membru în consiliul consultativ de specialitate de la
nivelul inspectoratului şcolar şi în comisia naŃională de specialitate, coordonator Max 3p
de cerc pedagogic
metodist 1p/an
membru în Consiliul Consultativ de specialitate la nivelul ISJ 1p/an
membru în Comisia NaŃională de specialitate 2p/an
coordonator de cerc pedagogic 1p/an
responsabil comisie metodică/şef de catedră 1p/an
e) activitatea desfăşurată în cadrul unor comisii tehnice de elaborare a unor acte
normative /administrative cu caracter normativ, în cadrul unor comisii
Max 0,5p
consultative de dialog social şi al altor structuri de dialog social, precum şi în
comisiile naŃionale de specialitate.

Total criteriul 2 Maxim 10p

Grila gradaŃie de merit 2013 – profesori

7 din 9
 3.Criteriul privind participarea la proiecte – Maxim 5p

Punctaj
Punctaj
Punctaj evaluare Punctaj
Subcriterii Auto-
maxim inspector final
evaluare
şi C.C.

a) proiecte din fonduri structurale europene, proiecte internaŃionale care au ca

obiective performanŃa şcolară, progresul şcolar, dezvoltarea competenŃelor şi
abilităŃilor preşcolarilor şi elevilor, educaŃia civică, educaŃia complementară, 2p/proiect
formarea personalităŃii preşcolarilor şi elevilor, dezvoltarea capacităŃii de
adaptare la schimbare, dezvoltarea profesională a cadrelor didactice;

b) proiecte elaborate şi implementate în baza prevederilor Metodologiei şi

criteriilor privind acordarea gradaŃiei de merit în învăŃământul preuniversitar,
aprobată prin Ordinul ministrului educaŃiei, cercetării, tineretului şi sportului 1p/an
nr . 5486/2011, materializate prin raportul de activitate şi portofoliul
personal.

Total criteriul 3 Maxim 5p

4. Criteriul privind creşterea prestigiului unităŃii de învăŃământ/conexe — Maxim 5p

Punctaj
Punctaj
Punctaj evaluare Punctaj
Subcriterii Auto-
maxim inspector final
evaluare
şi C.C.
a) contribuŃii individuale şi/sau în echipă la dezvoltarea instituŃională a şcolii 1p/an

b) atragerea de finanŃări extrabugetare pentru unitate, programe, proiecte,

centre de documentare şi informare, laboratoare etc., având ca efect creşterea
1p/finanŃare
calităŃii instituŃiei şi a procesului de predare-învăŃare-evaluare, a bazei
didactico-materiale;
Grila gradaŃie de merit 2013 – profesori
8 din 9
c) realizarea de proiecte extracurriculare, cu finanŃare extrabugetară, având
2p/proiect
drept obiectiv creşterea cazlităŃii procesului de învăŃământ;

d). realizări în ceea ce priveşte educaŃia adulŃilor şi conversia profesională 1p/material/

(cursuri, programe, materiale auxiliare, platforme de învăŃare). curs

Total criteriul 4 Maxim 5p

Total punctaj Maxim 100p

Comisia de coordonare a concursului în vederea acordării grada iei de merit:

Semnătura candidatului,

…………………………..

Grila gradaŃie de merit 2013 – profesori

9 din 9