OPIS

Nr. Document Pagini

Crt
1. Cerere cu optiunea învăţământ primar
2. Adeverinte calificative (2008-2009, 2009-2010, 2010-2011, 2-5
2011-2012)
3. Adeverinţă de vechime efectivă în învăţământ 6
4. Fişa de evaluare cu „Punctaj autoevaluare” 7-15
5. Raport de autoevaluare 16-28
6. Apreciere sintetică a Consiliului Profesoral şi copia Procesului 29-37
verbal
7. Documente doveditoare (ordonate dupa criteriile si subcriteriile
fisei)
8. Declaraţia pe propria răspundere 38
1.Criteriul activităţilor complexe cu valoare
instructiv – educativă
a) rezultate deosebite obţinute în pregătirea elevilor în atingerea
obiectivelor/competenţelor specifice impuse de curriculumul
scolar, materializate în progresul elevilorla clasă, în rezultate ale
elevilor la clasă, la testări si examene naţionale de sfârsit de
ciclu, rezultate obţinute cu clasa si individual la disciplinele de
specialitate din învăţământul vocaţional
-Adeverinţă şcoală care dovedeşte progresul şcolar al elevilor 39-68
Promovabilitate şi progres şcolar prevăzute în grafice
-Adeverinţă şcoală care dovedeşte progresul şcolar al elevilor 69-73
Promovabilitate şi progres şcolar prevăzute în grafice
-Adeverinţe, de participare la activitățile din cadrul cercurilor 89-90
metodice
b) inițierea si aplicarea unor proiecte de predare a disciplinei
prin utilizarea programului AEL în cadrul scolii (certificate de
director)
-Copie adeverinţă cursuri AEL 91
-Adeverințe şcoală privind aplicarea unor proiecte de predare a 92-93
disciplinei prin utilizarea programului AEL în cadrul şcolii
-Adeverinţa şcoală privind conceperea de teste interactive 94
c) performanțe dovedite în pregătirea elevilor distinsi la
olimpiade scolare si/sau concursuri de profil, concursuri
culturalartistice si sportive incluse în Calendarul

1
activităților educativenaționale elaborat de Ministerul
Educației, Cercetării,Tineretului si Sportului, materializate
prin obținerea premiilor: locul I, al II-lea,al III-lea,
mențiunilor si premiilor speciale la faza
internațională/națională/județeană/a municipiului Bucuresti si
interjudețeană/regional
-Copie diplome cu rezultatele elevilor obținute la faza județeană 95-100
ani școlari: 2009-2010 și 2011-2012
d) pregătirea loturilor olimpice pentru concursurile scolare,
participarea, în calitate de membru al comisiei de evaluare/
organizare, la concursurile si olimpiadele județene,
interjudețene, naționale si internaționale incluse în programul
de activități si în calendarul inspectoratelor scolare/Ministerului
Educației, Cercetării, Tineretului si Sportului;
- Adeverință școală pregătire și îndrumare elevi în cadrul 101
Concursului Național ,, Mesajul Meu Antidrog” - Ediția a IX-a
2012-Etapa județeană și națională- Secțiunea -Eseu literar
-Copie adeverință de la Centrul de prevenire, evaluare și consiliere 102
antidrog, Constanța
-Copie rezultate site ISJ.-diplomele elevilor 103-105
- Adeverinţă şcoală pregătire elevi la Concursul Național de 106
Evaluare în Educație la Limba și Literatura Română, Etapa I și a
II-a, 2011-2012
-Copie adeverință Fundația de evaluare în educație 107
-Coipii diplome 108-111
-Adeverință școală pregătitre și îndrumare elevii la Concursul 112
Județean ,,Respect. Pledoarie pentru diversitate”, inclus în
Calendarul Județean al activităților educative.
-Copie diplome elevi 113-114
-Adeverințe școală –pregătire elevi pentru olimpiada județeană 115-117
anii școlari 2009-2010, 2010-2011 și 2011-2012
-Copie adeverință evaluator-faza județeană 118
-Copii adeverințe –supraveghetor olimpiadă-faza județeană 119-120
e) organizarea de concursuri si festivaluri la nivel internațional,
național sau interjudețean; organizarea de spectacole, expoziții,
concerte,simpozioane la nivel internațional, național ori
interjudețean
-Adeverință școală - coordonat activitatea literară dedicată 121-122
Sărbătorilor de iarnă , în anul școlar 2010-2011, în cadrul

2
Proiectului educațional-Educație prin artă;
-Adeverință școală și decizie-Președinte membru al comisiei de 123-124
organizare a Concursului Național de Titularizare 2012-
Centrul 24-Constanța
f) rezultate măsurabile obținute în activitățile culturale si
educative organizate în scoală, cu impact la nivel local/ județean
/interjudețean/al municipiului Bucuresti/național/ internațional
-Adeverință școală 125-128
Copie adeverință și diploma participare la Concursul Județean
,,Gheorghe Țițeica”-Concursul de creație literară ,,Bucuria
Cuvintelor” , ediția aII-a , -Calendarul Ativităților Educative
Județene Constanța
-Copie de diplomă –participare la Concursul Regional-,,Mărțișorul 129
vestitorul primăverii”-Jimbolia 2011
-Copie participare la Festivalul internațional de poezie Emia - 130-131
diplomă
-Adeverinţa şcoală -organizator al activității antreprenoriale 132
,,Târgul toamnei” în anul școlar 2011-2012
-Copie Proces Verbal Centrul de Plasament Delfinul Agigea 133
-Copii diplome premii la Concursul Internațional de Creație 134-135
plastică și Abilități Practico-Aplicative –Ediția a III-Iași din Mai-
2012-CAEN la A3-domeniul Cultural Artistic, Culturi și
Civilizații cu nr.30644 din 21.02.2012-poziția 25
-Adeverință și diploma participare la Proiectul Județean- 136-140
Comunități și tradiții-înregistrat cu numărul 2856A/52 în Caen-
2011
-Adeverință școală și diplomă-participare la Proiectul ,,Numărul 141-142
unic de urgență 112-drept și responsabilitate
g) activitatea si rezultatele obținute în centrele de excelență si în
cadrul unităților de învățământ vocațional sau cu elevi cu
dificultăți de învățare
-Adeverință școală-cu elevii cu dificultăți de învățare 143-144
h) activitatea desfăsurată în vederea realizării echității în
educație (activități de remediere scolară, grădiniță de vară, de
educație incluzivă, de educație multiculturală /interculturală,
educație pentru diversitate/alteritate, programe de educație a
părinților recunoscute la nivel județean/național
-Adeverință școală - în vederea realizării echității în educație 145
privind remedierea școlară,

3
-Adeverință CJRAE Constanța 146
-Adeverință ASCF Constanța 147
i) rezultate măsurabile/cuantificabile obținute în desfăsurarea
unor activități practice, educative pentru formarea de abilități de
comunicare, antreprenoriale si tehnice (certificate de director)
-Copie adeverință proiectul -Igiena acasă și la școală-formarea și 148-149
exersarea abilităților de menținere a igienei personale.
-Copii diplome premii la Concursul Internațional de Creație 150-151
plastică și Abilități Practico-Aplicative –Ediția a III-Iași din Mai-
2012-CAEN la A3-domeniul Cultural Artistic, Culturi și
Civilizații cu nr.30644 din 21.02.2012-poziția 25
- Copie Proces-Verbal-participare Crosul Loteriei 152
-Adeverință școală-participare la Concursul ,,Constanța în anul 153-154
2030”,-diplomă
-Adeverință școală - coordonat activitatea literară dedicată 155-156
Sărbătorilor de iarnă , în anul școlar 2010-2011, în cadrul
Proiectului educațional-Educație prin artă;
-Copie afiș literar
-Adeverință școală-Târgul toamnei-copie afis 157-158
-Adeverință școală –participare la Târgul prăjiturilor de post-copie 159-160
afiș
-Copii adeverință de participare-Ziua mondială a apei 30.03.2012- 161-169
diplome elevi
- Adeverință școală – organizat serbări și șezători pentru 170
cunoașterea tradițiilor și obiceiurilor;
-Adeverință școală-coordonare a activității-Magia Crăciunului 171
j) rezultate deosebite obținute în activități de voluntariat la nivel
local/județean/național/internațional (certificate de director)
-Adeverințe 172-174
k) activitate de coordonator de programe educative scolare si
extrascolare sau îndrumarea colectivelor redacționale ale
revistelor scolare
-Copie decizii– Coordonator comisie pentru proiecte 175
educaționale (proiecte europene și programe comunitare ) /
Consilier educativ 176
-Adeverință școală -Copie revistă 177-178
l) participarea la cursuri de formare din proiectele POSDRU
-Copie adeverințe participarea la cursuri de formare din proiectele 180-181
POSDRU

4
m) coordonarea activităților din cadrul Strategiei naționale de
acțiune comunitară
-Copie decizie numire coordonator al activităților din cadrul 182
Strategiei naționale de acțiune comunitară
-Adeverință și proces verbal de coordonare a activității. 183-184
n) integrarea copiilor cu cerințe educative speciale în scolile de
masă si desfăsurarea activităților de educație remedială
(certificate de director)
-Copie adeverință curs ,,Dezvoltarea profesională continuă pe 185
componenta instruirii diferențiate ale elevilor”
- Adeverinte CJRAE Constanta și scoală dovedesc activitati de 186
educatie remediala.
-Adeverințe școală 187-188
o) participarea concretă la susținerea performanței scolare si
la pregătirea remedială;
-Adeverințe școală 189-191
-Copie parteneriat 192
2. Criteriul privind performanțe deosebite în inovarea
didactică/managerială
a) elaborarea de programe scolare, regulamente, metodologii,
îndrumătoare/ghiduri metodice, manuale scolare, auxiliare
didactice, reviste scolare, avizate de inspectoratul scolar sau de
Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului si
Sportului, după caz; cărți în domeniul educațional, înregistrate
cu ISBN; elaborarea de programe scolare pentru discipline
opționale noi, însoțite de suportul de curs; elaborarea de
programe vizând curriculumul pentru opțional integrat în
dezvoltare locală.
Copie -ISBN-978-973-88586-6-4- Comunicarea ficţională şi 193-194
nonficţională, colaborare cu prof. dr.Andreea Artagea
Copie - ISBN978-973-88587-1-8- Comunicarea nonliterară și 195-196
nonficțională
Copie-ISBN978-973-88586-7-1-Pregătire intensivă pentru clasa 197-199
aVIII-a , colaborare cu Ada Eli Stuparu, Rebeca Barbu, Andreea
Artagea, Laura Mărunţelu
b) elaborarea de cărți si lucrări stiințifice publicate în domeniul
didacticii, specialității si managementului educațional,
înregistrate cu ISBN;
Copie -ISBN978-606-8177-26-7 -Palatalizarea labialelor în limba 200-201
5
română
Copie -ISBN 978-606-8177-18-2- Bucureștiul lui Ion Ghica 202-203
c) activitatea de evaluator de manuale, de mentorat, de formator,
c)activitate în domeniul sindical în cadrul federațiilor sindicale
reprezentative la nivel de sector de activitate învățământ
preuniversitar, precum si în cadrul asociațiilor
profesionale ale cadrelor didactice la nivel local /județean/
național/ internațional, participarea cu comunicări la
simpozioane județene, regionale, naționale si/sau
internaționale, contribuția la cercetări stiințifice în specialitate
sau în domeniul problematicii învățământului si educației; se va
stabili un punctaj defalcat pentru
cursuri cu o durată de minimum 3 zile (24 de ore);
-Copie adeverință de mentor 204-205
-Copie adeverință de formator de formator 206-207
-Copie diplome participare la simpozioane 208-214
-Copie -diplomă -,,Expert învățământ” 215
-Copie-diplomă -,,Evaluator de competențe profesionale” 216-217
-Copie-diplomă-,,Perfecţionare cadre didactice’’ -60 de credite 218-219
-Copie -diplomă-,, Programul Naţional de Dezvcoltare a 220-221
Competenţelor de Evaluare ale Cadrelor didactice” -15 credite
-Copie diplomă-Managerul Instituțiilor de învățământ-30 de 222-223
credite
-Copie adeverință-Management educațional -60 credite 224
d) activitatea de metodist, membru în consiliul consultativ de
specialitate de la nivelul inspectoratului scolar si în comisia
națională de specialitate, coordonatorde cerc pedagogic
-Adeverințe-responsabil comisie metodică/sef de catedră 225-227
e) activitatea desfăsurată în cadrul unor comisii tehnice de
elaborare a unor acte normative /administrative cu caracter
normativ, în cadrul unor comisii consultative de dialog social si
al altor structuri de dialog social, precum si în comisiile
naționale de specialitate.
-Membru în Comisia de Evaluare Națională 2011 228-230
-Copie adeverință Responsabil Comisia metodică diriginți-anii 231
școlari-2010-2011 și 2011-2012
-Copie decizie- Membru în Consiliul de administratie 232
2011-2012.
-Copie decizie- Comisia pentru prevenirea și combaterea violenței 233
6
 an școlar 2010-2011
-Copie decizie- Comisia pentru curriculum și monitorizarea 234
absențelor
-Adeverință- fișa de evaluare în vederea acordării calificativului 235
anual 2011-2012
3. Criteriul privind participarea la proiecte
a) proiecte din fonduri structurale europene, proiecte
internaționale care au caobiective performanța scolară,
progresul scolar, dezvoltarea competențelor si abilităților
prescolarilor si elevilor, educația civică, educația
complementară, formarea personalității prescolarilor si elevilor,
dezvoltarea capacității de adaptare la schimbare, dezvoltarea
profesională a cadrelor didactice;
-Copie Proiectul pentru educație-Granturi pentru școli în 236-253
dificultate1-,,Școala la fel pentru toți copiii!”-Centrul Educațional
2000+-Proiect cu finanțare Europeană
b) proiecte elaborate si implementate în baza prevederilor
Metodologiei si criteriilor privind acordarea gradației de merit în
învățământul preuniversitar, aprobată prin Ordinul ministrului
educației, cercetării, tineretului si sportului
nr . 5486/2011, materializate prin raportul de activitate si
portofoliul personal.
-Copie -Parteneriat cu Editura Cartea Sonoră –Timișoara- 254
anul2009-2010
-Copie adeverință participare și diplome-Proiectul Județean- 255-261
Comunități și tradiții-CAEN 2856A /52-anul 2010-2011
-Copie Acord de colaborare cu Centrul de Prevenire, Evaluare și 262-266
Consiliere Antidrog Constanța-Adeverință anul2011-2012
-Copie Adeverință de participare - la Programul educațional 267-268
Igiena acasă și la școală-inițiat de Domestos și M.E.C.T.S anul
2011-2012
- Copie protocol de colaborare cu Direcția de Sănătate Publică 269-271
Județeană Constanța-Biroul de Programe de Promovare a Sănătății
și Educației pentru Sănătate-Adeverințeanul 2011-2012
- Proiect judetean”Impreuna pentru un mediu mai curat” pe 272-281
parcursul anilor școlari 2010-2011 și 2011-2012 și în prezent
(procese verbale, diplome, adeverinte)
 -Copie Protocol de colaborare cu Centrul Școlar pentru Educație 282-288
Incluzivă-Delfinul,Constanța -Adeverință, procese verbale2011-

7
2012
4. Criteriul privind cresterea prestigiului unității de
învățământ/conexe
a)contribuții individuale si/sau în echipă la dezvoltarea
instituțională a scolii
-Copii adeverințe și decizii școală 289-292
-Copii cursuri de formare 293-300
b) atragerea de finanțări extrabugetare pentru unitate,
programe, proiecte, centre de documentare si informare,
laboratoare etc., având ca efect cresterea calității instituției si a
procesului de predare-învățare-evaluare, a bazei
didactico-materiale;
-Copii chitanțe finanțare și adeverințe școală; 301-308
- Copie contract de sponsorizare 309
c) realizarea de proiecte extracurriculare, cu finanțare
extrabugetară, având drept obiectiv cresterea cazlității
procesului de învățământ;
-Copie protocol de colaborare cu Editura Cartea Sonoră – 310-311
Timișoara și factură finanțare
-Copie Proiectul pentru educație-Granturi pentru școli în 312-337
dificultate1-,,Școala la fel pentru toți copiii!”-Centrul Educațional
2000+-Proiect cu finanțare Europeană
d).realizări în ceea ce priveste educația adulților si conversia
profesională (cursuri, programe, materiale auxiliare, platforme
de învățare).
-Adeverințe școală 338-340
-Copie diplomă 341
-Copie protocol de colaborare –proiectul educațional Clubul 342-344
părinților