Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
și
Educația pentru timpul liber
Definiție:
Abordarea interculturală nu este o nouă ştiinţă, nici o nouă
disciplină, ci o nouă metodologie ce caută să integreze în interogaţia
asupra spaţiului educaţional, datele psihologiei, antropologiei, ştiinţelor socialului, politicii,
culturii și istoriei.
Chiar şi în comunităţile mici, în mediul rural se face simţită
existenţa unor identităţi multiple, a tradiţiilor, a obiceiurilor şi a
modului de relaţionare diferit dintre diverşi indivizi sau grupuri.
Acest fapt impune abordarea educaţiei şi a societăţii din
perspectivă interculturală. Angajarea în interacţiuni interculturale
este inevitabilă şi, mai mult, ea poate aduce atât un plus de
cunoaştere, cât şi de îmbogăţire culturală.
Educaţia interculturală are ca element cheie interculturalismul, ale cărui niveluri
principale de acţiune sunt:
- la nivel internaţional: conlucrarea între diferite ţări, culturi pentru cooperare
internaţională;
- la nivel de colaborare dintre diferite segmente de cultură şi etnice,ale unor comunităţi
în vederea formării tuturor membrilor, indiferent de etnie (respectarea şi valorificarea
specificităţii etnice şi culturale ale minorităţilor )
Educaţia pentru timpul liber este importantă, cel puţin, din următoarele considerente:
-- pentru a răspunde la întrebarea care îl frământă pe fiecare elev: În ce fel să îmi administrez
timpul, încât să mă pot relaxa cât mai mult?;
-- pentru a pătrunde în esenţa mecanismelor economiei de piaţă, care presupune centrarea
educaţiei pe nevoile individului, prin împărtăşirea unor noi valori ca: individualitate, libera
iniţiativă, competenţa şi competitivitatea, concurenţă loială, asumarea responsabilă a riscului,
capacitatea de a construi reuşita proprie.
Nu se pune problema instituirii unui nou program de organizare a timpului liber, pe lângă
cel al timpului de muncă, învățătura, ci de organizarea unor acțiuni și activități la care elevul
să participe cu plăcere și interes, după preferințe și preocupări, opțional în funcție de
interesele și aptitudinile pe care le are pentru anumite domenii ale vieții sociale, artistice și
culturale.
Realizat de: Joltea Andreia
Maciuc Alexandra