Sunteți pe pagina 1din 4

Școala la distanță: Limba și literatura română

23.03.2020

Verbul

Numărul, persoana

1. Ne amintim: Ce este verbul?

----------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------

2.Scrie 4 enunțuri pe baza imaginii date. Subliniază verbele:

----------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------
Observă:

Eu citesc/ noi citim despre cosmos.

Tu citești/voi citiți despre voievozii români.

El/ea citește/ei/ele citesc cartea “Aventurile lui Habarnam”.


Observăm că verbul “ a citi” își schimbă forma în funcție de persoana și de
numărul de persoane care fac acțiunea.

Reține:
 la persoana I - acțiunea este făcută de persoana care vorbește;
eu citesc/ noi citim
 la persoana a II-a acțiunea este făcută de persoana cu care se vorbește
tu citești/voi citiți
 la persoana a III-a acțiunea este făcută de persoana despre care se vorbește
el/ea citește
ei/ele citesc

Aplicații:
1. Unește verbele date cu persoana și nr. la care se află:

pictez persoana a III-a, nr. pl.

se întorc persoana a II-a, nr. pl.

dansăm persoana a II-a, nr. sg.

corectezi persoana I, nr. sg.

vorbiți persoana a III, nr. sg.

coboară persoana I, nr. pl.

2. Completează spațiile libere cu formele corecte ale verbelor:

Veverițele (a sări) ..............din creangă în creangă. Eu (a asculta) ..........................


ciripitul încântător al păsărelelor și (a admira) ........................albastrul senin al ce-
rului prin frunzișul copacilor. Tu și Maria ( a se îndrepta) ....................spre mine.
(A avea)..........................în mâini coșulețe cu ciuperci și buchete de flori multicolo-
re. Eu ( a se bucura)...................... când îi (a vedea) .........................pe cei doi prie-
teni ai mei. Împreună ne ( a se juca) .......................... de-a prinselea.

3. Scrie verbele următoarela persoana si nr. indicate, apoi alcătuiește


enunțuri cu ele.
 a crește (pers I, nr. pl.) ................................
 a construi (pers. a III- a, nr. pl, gen masculin) ...................
 a mâncă (pers. a II-a, nr. sg.) ................................
 a călători (pers. I, nr. sg.) ..................................
 a rezolva (pers. a III-a, nr. pl., gen feminin) ..........................
 a diminua (pers. a II-a, nr. pl.) ......................................................
 a coopera (pers. a III-a, nr. sg., gen fem) ................................................
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------

Temă:

1. Identifică verbele, în enunțurile date, apoi grupeaza-le după număr, în tabelul


dat:
Copiii servesc cina, după ce își termină lecțiile.
Ana împrumută un cd cu filme pentru copii.
Bunica citește povești nepoților, iar ei sunt încântați.
Voi comunicați ani mult online, iar bunicii vostri comunicau prin scrisori.
Marius ascultă muzică, în timp ce rezolvă o problemă la matematică.

Verbe la nr. singular Verbe la nr. plural


2.Trece verbele, din textul următor la persoana a III-a, fă modificările necesare.
Scrie textul obținut:

Eu și verișoara mea Maria așteptăm vacanța de vară. Noi ne dorim să


vizităm multe locuri de joacă și să mergem la mare.

- Acolo ne vom întâlni cu tine, Ana, prietena noastră de anul trecut. Ziua
ne vom juca pe plajă, vom servi înghețata preferată și vom înota mult, iar seara ne
vom plimba.

--------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------.

3.Completează tabelul, transformând verbele date în substantive, apoi în


adjective:

Model: (verb) a picta – (substantiv) pictor/pictură – (adjectiv) pictat

Verb Substantiv Adjectiv


a ninge
a linisti
a mânca
a coopera
a îngheța
a se înnora