Nr. Unitate de Nr.

Compt. Conținuturi Săpt. Obs.

crt. învățare ore
SEMESTRUL I
Text suport: Scrisoare de Ana Blandiana
- textul literar în versuri;
- cartea poștală;
- cererea politicoasă;
- relatarea unei întâmplări trăite;
1.1
- substantivul;
1.2
- adjectivul;
1.3 I
- scrierea corectă;
1.4
Am scăpat de Text suport: Pinnochio în Țara Jucăriilor adaptare dupăCarlo Collodi
1 1.5 15 II
vacanță - textul literar în proză – textul narativ;
2.2
- descrierea;
3.5 III
- invitația;
4.1
- afișul;
4.2
- prezentarea unei cărți;
- verbul;
- pronumele;
- ortografie și punctuație;
Evaluare inițială: Vizita lui Winnie adaptare după A. A. Milne
Text suport: Un delfin bine crescut după Carlo Collodi
- dialogul;
- inițierea și menținerea unui schimb verbal;
IV
- formularea de solicitări formale și informale;
1.1
Vorbim pe - cuvântul – formă și conținut;
2 1.2 15 V
săturate Text suport: Secretele unei prezentări reușite
1.5
- prezentarea – oferire de informații referitoare la universul școlar/extrașcolar;
VI
- caracteristicile unei prezentări
Recapitulare: Leul de Daniil Harms
Evaluare: Proiect – concurs de prezentări
3 Carte 1.5 Text suport: Fluturi cu sute de aripi adaptare după Mircea Cărturescu 5 VII
Nr. Unitate de Nr.
Compt. Conținuturi Săpt. Obs.
crt. învățare ore
SEMESTRUL I
frumoasă, 4.3 - cartea – obiect cultural;
cinste cui te-a 4.4 - compunerea;
scris 4.5 - planul compunerii;
VACANȚĂ DE TOAMNĂ 26 octombrie – 3 noiembrie
Text suport: Fluturi cu sute de aripi adaptare după Mircea Cărturescu
- așexarea textului în pagină;
- ortografie și punctuație (ghilimelele);
Text suport: O altfel de bibliotecă de Dan Rădulescu
IX
Carte 1.5 - cartea – mijloc de informare;
frumoasă, 4.3 - articolul;
4 15 X
cinste cui te-a 4.4 - cartea poștală, mesajul text;
scris 4.5 - substantivul;
XI
- semnele de punctuație (punctele de suspensie);
Recapitulare: A doua carte cu Apolodor de Gellu Naum
Evaluare: Charlie și fabrica de ciocolată de Roald Dahl
Proiect: Cea mai frumoasă carte
5 O iarnă de... 1.3 Text suport: Darul lui Moș Crăciun adaptare după T. O. Bobe 15 XII
poveste 3.4 - textul literar;
4.4 - textul literar în proză; XIII
- compunerea imaginativă cu început/ sfârșit dat;
- adjectivul; XIV
- ortografie și punctuație (apostroful);
Text suport: Cum a furat Grinch Crăciunul de Sr. Seuss
- textul literar în versuri;
- scrisoarea;
- e-mailul;
- legătura substantivului cu adjectivul;
- ortografie și punctuație;
Recapitulare: Cronicile din Narnia. Șifonierul, Leul și Vrăjitoarea adaptae
Nr. Unitate de Nr.
Compt. Conținuturi Săpt. Obs.
crt. învățare ore
SEMESTRUL I
dupăC. S. Lewis
Evaluare: Nopate de Otilia Cazimir
Recapitulare semestrială: Omul de zăpadă care voia să întâlnească soarele
1.3
Un final adaptare după Matei Vișniec
6 3.4 5 XV
spectaculos Evaluare semestrială: Acvariul de Marin Sorescu
4.4
Proiect: Mici copii, mari actori
VACANȚĂ DE IARNĂ 21 decembrie – 12 ianuarie
Nr. Unitate de Nr.
Compt. Conținuturi Săpt. Obs.
crt. învățare ore
SEMESTRUL II
Text suport: Pinguinii
1.1 - textul nonliterar – text de informare;
I
1.5 - pronumele personal;
2.1 - persoana pronumelui personal;
II
2.5 - formele pronumelui personal;
Suntem bine
7 3.1 Text suport: Fructele, un aliat prețios de Miruna Ștefănescu 4
informați III
3.2 - textul nonliterar – text de informare;
3.3 - scrierea corectă a pronumelor personale;
IV
3.4 Recapitulare: Muzeul copilăriei de Mihaela Dragomir
4.5 Evaluare: Upwords – jocul suprapunerilor de cuvinte

Text suport: Cipi, acest pitic uriaș de Fodor Sandor

- textul literar narativ;
- transformarea vorbirii directe în vorbire indirectă;
- verbul;
1.1
- persoana verbului; V
1.2
- ortografie și punctuație;
1.5
Text suport: Povestea a doi pui de tigru, numiți Ninigra și Aligru de Nina VI
2.1
Cassian
Gata de 2.2
8 - textul literar narativ; 25 VII
aventură 3.1
- povestirea unui fragment;
3.2
- compunerea narativă în care se introduce dialogul; VIII
3.4
- verbul;
4.4
- timpurile verbului; IX
4.5
- ortografie și punctuație;
Recapitulare: Vic-Pitic și-o poveste din nimic de Victoria Pătrașcu
Evaluare: Povestea unei pescărușe și a motanului care a învățat-o să zboare de
Luis Sepulveda
9 Prieteni pe 1.1 Text suport: Pippi Șosețica de Astid Lindgren 10 X
Nr. Unitate de Nr.
Compt. Conținuturi Săpt. Obs.
crt. învățare ore
SEMESTRUL II
- personajul literar;
- descrierea de tip portret;
1.2
- predicatul;
1.3
- ortografie și punctuație;
1.4
Text suport: Soția Domnișoarei Poimâine adaptare după Adina Rosetti
1.5
viață - personajul literar;
2.2 XI
- subiectul;
3.5
- acordul predicatului cu subiectul;
4.1
- ortografie și punctuație;
4.2
Recapitulare: Poveste lui Harap-Alb adaptare după Ion Creangă
Evaluare: Proiect – cu mască, fără mască!
SĂPTĂMÂNA ȘCOALA ALTFEL 30 martie – 3 aprilie
VACANȚĂ PRIMĂVARĂ 4 aprilie – 21 aprilie
Text suport: A oftat pădurea de Lucia Olteanu
1.1
- poezia ca vorbire despre sine;
1.2
- compunerea descriptivă de tip tablou;
1.3
Text suport: Mâța desenează-un ghem de Marin Sorescu
1.4 XII
- poezia ca joc de cuvinte;
10 Ora de poezie 1.5 10
- propoziția simplă/ dezvoltată;
2.2 XIII
- propoziția afirmativă/ negativă;
3.5
- propoziția enunțiativă/ exclamativă/ interogativă;
4.1
Recapitulare: Ora de poezie...
4.2
Evaluare: Proiect – Mici copii, mari poeți
1.4 Recapitulare semestrială: Batik scamatorul de Florin Bican
4.1 Evaluare semestrială: Fata săracului cea isteață adaptare după Petre XIV
Ultimele
11 4.2 Ispirescu 10
scamatorii
4.4 Lecturi de vacanță XV
4.5