Statutul disciplinei Aria curriculară Clasa Nr.de unități de Nr.de ore pe
conținut pe clase an Obligatorie Socioumane VIII 23 34
Competenţe specifice ale disciplinei Educaţie civică
1. Investigarea/aprecierea faptelor şi evenimentelor sociale din comunitatea locală, naţională, europeană; 2. Ilustrarea prin fapte a apartenenţei la familie, comunitate, statul Republica Moldova, Europa; 3. Aplicarea strategiilor de prevenire şi ameliorare a problemelor de sănătate; 4. Cooperarea în realizarea unor proiecte la nivel de instituţie/comunitate; 5. Valorificarea oportunităţilor de dezvoltare personală şi integrare socio-profesională reuşită.
Clasa Unităţi de conţinut Nr.
de subiecte Omul - ființă socială 5
VIII Societatea democratică 6
Dezvoltarea personală și ghidarea în carieră 5 Viața și sănătatea-valori personale și sociale 7
Activități practice obligatirii 4+2
Subcompetenţe Conţinuturi Nr. de Strategiile didactice de predare–învăţare–evaluare Tema ore pentru Data acasă Metode de predare– Mijloace didactice Evaluare învăţare I. Omul –ființă socială Întroducere.Competențe 1 Discuție dirijată Caiet,manual Proiectăril -Proiectarea strategiilor specifice ale educației civice e de dezvoltare individuală activitățilo și de grup r practice În scopul schimbărilor progresive; Sunt unic 1 GPP,scriere liberă Textul Scriere reflexivă §1 -Evaluarea acțiunilor manualului,caietul Pag.6/9 proprii în domeniile elevului relațiilor Eficiența persoanei 1 Lectură ghidată,lucru în Manual,postere, Prezentări de §2 interpersonale,de grup carioci grup Pag.10/13 învățare,de interes comunitar. Comunicarea și colaborarea 1 Negocierea ,sarcină cu Caietul elevului,tema 3 autoevaluare §3 eficientă multiple modalități de Pag.14/17 realizare Învățarea și succesul școlar 1 conversație Texte multiplicate și Minieseu §4 secționate Pag.18/21 Dezvoltarea personală și 1 Argumentarea,,Păstrez Manual,caietul elevului Evaluarea §5 calitățile de lider ultimul cuvînt pentru produselor scrise Pag.22/25 mine,, Activitate practică 1 Evaluare sumativă 1 Test scris Caiet,pix Evaluare în baza indicatorilor de performanță II. Societatea democratică -Aprecierea nivelului de Valori și simboluri naționale 1 Conversație,discuție Manual,caiet,texte cu Scriere reflexivă §1 respectare a valorilor și europene dirijată informații Pag.28/31 naționale și europene în Constituția Republicii 1 Discuție,lectură ghidată Articulele convenției Prezentări §2 comunitate; Moldova verbale Pag.32/35 Guvernarea majorității și 1 Exerciții de analiză a Constituția R.Moldova Comentarea §3 -Argumentarea interesul civic documentului oficial articulelor Pag.36/39 necesității respectării Competențele autorităților 1 Discuție dirijată,lucrul cu Manual.caiet Prezentări §4 Constituției într-un stat publice documentul oficial verbale Pag.40/43 democratic; Societatea civilă și 1 Asocieri libere,scriere Manual ,caiet Prezentări §5 inițiativele cetățenești reflexivă verbale Pag.44/47 -Proiectarea Prevenirea 1 Conversație,discuție Caiet.pix,markere Prezentări de §6 acțiunilor/activităților comportamentului dirijată grup Pag.48/51 orientate spre delincvent și pedeapsa soluționarea unor legală probleme din Activitate practică 1 clasă/școală/comunitate. Evaluare sumativă 1 Test scris Caiet scris Evaluare în baza indicatorilor de performanță III. Dezvoltarea personală și ghidarea în carieră -Analiza Făurirea propriului 2 Explicație,discuție Fișe de lucru:,,Traseul Prezentări §1 valorilor,atitudinilor și destin:aptitudini,visuri și dirijată,lucru în meu propriu,, verbale Pag.78/81 motivațiilor în proiecte grup,lucrul cu dicționarul individuale proiectarea/realizarea proriului proiect de Decizia pentru carieră și 1 Demonstrație ,studiu de Fișe de lucru:,,Traseul Prezentări §2 carieră; responsabilitatea asociate caz meu propriu,, verbale Pag.82/85 individuale -Formularea judecăților Planificarea cariei 1 Conversație,presupunere Prezentare PPT Scriere reflexivă §3 de valoare privind personale:argumente,intenți prin termeni Pag.86/89 legalitatea surselor de e, venit ale cetățenilor; scop,pași Condiții de valorificare a 1 Argumentul în 4 pași Foi A4,pixuri Prezentări -Identificarea surselor proiectului de carieră ,conversație verbale individuale credibile de informații Spiritul de 1 Conversație,explicație, Foi A4,pixuri Prezentări de pentru explorarea inițiativă,creativitate,implic GPP Prezentare PPT grup oportunităților de carieră are activă-condiții de valorificare a proiectului de carieră Surse de venit ale 1 Dezbateri,studiu de caz Fișe cu instrucțiuni Prezentări §4 persoanei.Surse egale și grafice Pag.90/93 ilegale Activitate practică 1
Evaluare sumativă 1 Test scris Caiet,pix Evaluare în baza
indicatorilor de performanță IV. Viața și societatea – valori personale și sociale -Aprecierea adecvată a Prietenia și iubirea 1 Joc de rol,exercițiul de Fișe cu instrucțiuni Prezentări §1 consecințelor în plan adolescentină:lecții de viață analiză Markere,pixuri,postere verbale și scrise Pag.54/56 individual și social ale Sănătatea și 1 Ghid pentru Pliante Prezentări §2 debutului vieții sexuale; responsabilitatea sexuală învășare,chestionar tematice,prezentări PPT verbale și scrise Pag.57/60 Decizii pentru o viață 2 Discuție Secvențe video tematice, Prezentări §3 -Inițierea acțiunilor de sănătoasă și sigură ghidată,GPP,brainwriting pliante tematice verbale și scrise Pag.61/64 întrajutorare pentru Influențe și presiuni cu 1 Discuție ghidată,lucru în postere Prezentarea §4 depășirea dificultăților și potențial de risc grup posterelor Pag.65/68 a comportamentelor care Stres -prieten sau dușman 1 Turul galeriei Prezentări PPT Prezentări §5 implică riscuri verbale și scrise Pag.69/72 Solidaritate și voluntariat 1 Joc de rol,lucru în grup Secvențe video tematice Prezentări §6 verbale și scrise Pag.73/75 Activitate practica 1 Evaluare sumativă 1 Test scris Pix,caiet Evaluare în baza indicatorilor de performanță