Workbook Caiet de Lucru Modulul 1 PDF

Video 1 MODULUL 1 DIN 9
Care este responsabilitatea ta
Ce îți propun pentru restul programului pe care ai ales să îl parcurgi este să

fii ________ și să ______________________ ! Gândește-te la ce poți tu
face, la ce poți tu îmbunătăți și care este de fapt ____________ pe care tu
îl dorești în viața __________________ .
Acest program îți va oferi mai mult ________ , atât asupra

______________ , cât mai ales asupra __________ pe care o ai cu copilul
tău.
Atâta vreme cât tu ____________ tot ceea ce poți în ______ în viața

copilului tău, lucrurile se vor întampla ______________ .
Vei vedea că _____________ , chiar daca tu îl vezi mic, va face o mare

______________ în felul în care copilul tău va crește.
Pagina 1 din 2
Nu putem controla totul. Dar sunt o serie de lucruri pe care

________________________ .
Putem controla ce _________. Putem controla ce ___________ . Putem

controla ce __________ și alegerile pe care le luăm.
Majoritatea oamenilor se _______________ pe lucrurile pe care nu le pot

controla. Asta înseamnă că întreaga ___________ pe care o persoana o are,
o așează ___________ controlului ei.
Concentrează-te pe lucrurile pe care le poți face și pe care le poți

___________ !
Ce se va întampla în timp? Aria ta de influență va creste. Vei deveni o

persoană din ce în ce mai _____________ .
Ceea ce faci va avea un impact din ce în ce mai mare în jurul tău. :-)
Pagina 2 din 2
Cum arată familia ta
S-ar putea să nu știu mare lucru despre familia ta, pentru că s-ar putea să fii
în orice fel de conjunctură.
Dar ce avem in comun, tu și cu mine și toți ceilalți părinți sunt acele

________ ___________, ______ față de copilul nostru, ___________ pe care
o avem, ____________ despre viitorul acestui copil, faptul că multe
___________ pe care le făceam înainte, până să apară copilul, nu se mai
întâmplă.
Acest program se _________ în toate cazurile și la orice vârstă și este pentru

____________ . Vei putea să te ___________ la el si peste doi ani, si peste 3
ani si este 7.
Indiferent de __________ copilului tău acum, vei găsi răspunsuri pentru cum
să rezolvi o problemă comportamentală astăzi cât și la cum să gândești pe
termen lung. Cum să arate __________ care va ieși din mâinile tale. :-)
Pagina 1 din 1
Cum va fi copilul tau adult
Ceea ce faci astăzi și ceea ce faci în fiecare zi va avea un _________ major

asupra felului în care va __________ copilul tău adult. Ce fel de
caracteristici, abilități și atitudini ai vrea să aibă copilul tău la ______
_________ ?
Majoritatea ____________ cu care am vorbit mi-au spus aproximativ

același lucru. Că ar vrea să aibă un copil ____________ de ceea ce face, sa
facă ceva cu ______ și _________ să fie __________________, să nu fie
nevoie ca cineva să le amintească ce au de facut, și să facă acele lucruri
corecte pentru ei în fiecare zi, fără ca ei sa îi ___________ de la spate.
Disciplina poate face diferența între ______________ și

______________ .
Alte caracteristici pe care le-am auzit de la părinți:

__________________ , prosperitate financiară, ________________,
corectitudine, ______________ și _______________, grija față de ceilalți
și față de ________ .
Pagina 1 din 3
Părinții își mai doresc ca al lor copil să fie iubit și să ___________ , să aibă
relații ___________ din care să se simtă împlinit, să aibă încredere în
propria persoană, _____________ .
Puțini dintre noi adulții am putea spune despre noi că suntem ________
__________ , altminteri nu am răbufni atât de des pe cât o facem, iar rolul
de a fi părinte ne aduce destul de des în această situație.
Dacă am face o listă cu toate aceste caracteristici și am clădi adulți cu toate

aceste calități, cum ar fi? Fantastic, așa-i?
Ei bine, se poate. Atâta vreme cât fiecare zi __________ la acest obiectiv.
Ce îți propun să faci?
Gandește-ți copilul! Gândește acele caracteristici pe care le-ai vrea

demonstrate de copilul tău adult la 30 de ani și cum va arăta acest adult.
Care va fi _______________ lui și cum arată _______ lui per ansamblu.
După ce ai facut asta, mai gândește-te la un lucru: câte din aceste

caracterstici nu le ai tu în acest moment?
Pagina 2 din 3
Dacă vrem să creștem copii echilibrați, e nevoie de un ____________ și în

noi.
Te invit să scrii mai jos ce caracteristici ai vrea să aibă copilul tău adult. :-)
Pagina 3 din 3
Ce provocari ai acum
Copilul nu _________ ceea ce ne așteptăm noi să devină. Un copil nu ne

____________ , deși este poate cea mai importantă persoană din viața
noastră.
Este al nostru, dar rolul pe care noi îl avem, este mai degrabă unul de
________ .
Noi îl ajutăm să atingă ______________ , care sunt ale lui, nu sunt ale
noastre!
O persoană cu stimă de sine poate face orice, poate fi tâmplar, instalator,

manager sau bijutier, atâta timp cât copilul va fi _________ cu _________
___________ .
Pentru a avea o baza cu care să pleci, îți propun să te gândești la acele

_____________ cu care te confrunți în acest moment.
Te invit să faci o listă cu problemele pe care le ai în relația cu copilul tău,

sau strict comportamentale, ale copilului, pe care vrei sa le rezolvi. :-)
Pagina 1 din 1
Stiluri parentale
Ce înseamnă de fapt stiluri parentale? Ce înseamnă parenting? Ei bine, e

ceva foarte _______ .
Până nu demult, (1700 - 1800) părintele avea drept _______ asupra copilu-
lui. Copiii au _____________ părinților și nimeni nu i-a protejat dinafară.
Revoluția umanității a început să apară în anii 60, în SUA, la ______________

. Au apărut drepturile copiilor, drepturile femeilor, drepturile minorităților și
o serie de alte drepturi.
S-a trecut dintr-o extrema în celalaltă. S-a trecut la un stil de parenting to-
tal ___________ .
În video-urile următoare, vei afla mai multe despre fiecare stil parental.
Care sunt ________________ pe care le are, ce se întamplă cu familiile care
au mai multe stiluri parentale și ce înseamnă asta pentru ________ . :-)
Pagina 1 din 1
Părintele autoritar
Cei mai mulți dintre noi am fost educați într-un stil de parenting autoritar.
Ni s-a spus ce avem de facut, am fost controlați, iar atunci când am călcat
strâmb, am fost _______________ .
Părintele autoritat crede că copilul ii _____________ și că trebuie să facă ce

este bine pentru copil în așa fel încât el, părintele, să ____________ .
Orice fel de încălcare a autorității înseamnă ________ ____ __________.
În momentul în care copilul manifestă ____________ ____________, el

încearcă să le înăbușe.
Părintele autoritar dorește să îi _______________ pe cei din jur. În general,

opinia copilului nu contează deloc.
Părintele autoritar comunică prin __________ . El își dorește obediența, și

crede că pe un copil nu trebuie sa îl vezi și nu trebuie să îl auzi.
Ce se întâmplă pe termen lung atunci când un părinte demonstreaza un stil

autoritar de parenting? Depinde cu ce fel de copil avem de-a face!
Pagina 1 din 3
Daca este vorba despre un copil cu o nevoie de autonomie mare, puternic,

despre care părinții ar spune că este încăpățânat, acesta va aborda
comportamentul pe care părintele îl dorește, dar nu din __________, ci de
frica _______________ ____________ .
În sinea lui va avea foarte multă _________ nemanifestată, iar un astfel de

copil este acela care va fi __________ perfect în adolescentă.
Dacă un astfel de părinte crește un copil mai degrabă _____________,

acesta va lua încet încet poziția ___________. Va face ce spune părintele, se
va aștepta ca altcineva să dețină ___________, altcineva să ia ___________,
și va avea o continuă __________________ cu privire la ceea ce gandește el
ca persoană.
Acest stil de parenting autoritar duce la __________. Adultul pe care îl

crează stilul acesta este fie un adult ___________, fie un _________, cel
puțin pentru o perioadă.
Atunci când un părinte îi spune copilului că îl _______________ pentru că îl

iubește, copilul întelege că ___________ și ____________ fac parte din
relația de iubire.
Un astfel de mesaj are un foarte mare impact și consecințe serioase asupra

modului în care copilul va _______________ mai târziu, atât cu partenerul
de viață cât mai ales cu _________ _________ .
Pagina 2 din 3
Înainte să vorbim despre cealaltă extremă, a părintelui permisiv, te invit să

faci o listă cu comportamente ale părintelui autoritar pe care le regăsești în
stilul tău de parenting, și ce înseamnă asta pentru copilul tău.
Pagina 3 din 3
Părintele permisiv
Ce crede părintele permisiv?
Dacă eu nu _____ ______, atunci să ____ ___ .

Dacă eu nu ________ ______ o grămadă de lucruri, tu ___ ______ să faci ce
îți dorești.
Dacă părintele autoritar consideră că el este cea mai _______________

persoană din familie, părintele permisiv crede ___________. Copilul, de
îndată ce s-a născut, este pus pe un _____________ .
Când copilul spune __________, în secunda doi cineva se ridică și

_____________ nevoia copilului.
Când copilul greșeste, nu există ______________ _____________ cu privire

la acest comportament.
Pagina 1 din 3
Când cineva atacă copilul unui părinte permisiv, acesta îi ia întotdeauna

____________ , spunând că toți ceilalți sunt mereu ___ _____ și niciodată
propriul copil.
Convingerea principală a părintelui permisiv este că rolul lui de părinte este

acela de a-și face copilul __________ .
Din punctul de vedere a părintelui permisiv, fericirea înseamnă ___________

__________ .
O altă caracteristică a părintelui permisiv este _______________. Copilul nu

știe care sunt _______________ comportamentului lui dacă părintele
reacționează diferit, în zile diferite, la același comportament.
În acest fel nu poate învăța ce înseamnă _____________________, pentru că

părintele nu stabilește niciun fel de reguli.
Dacă totul e posibil și dacă nu există consecințe pentru comportamentele

negative, cum va arăta adultul mai târziu?
Obișnuindu-se ca ___________ să își asume responsabilitatea și mereu să fie

_______, ceea ce va înțelege copilul este că altcineva este de vină când nu ii
iese ceva și va ___________ lucrurile destul de repede. Nu va știi să își
asume responsabilitatea și consecințele pentru propriile alegeri.
Pagina 2 din 3
Se va gândi mereu că este cea mai _____________ persoană din cameră și că

dorințele și nevoile lui sunt cele mai importante și poate să dea dovadă de
lipsă de _________ .
Stilul de parenting permisiv dus în extreme naște și crește adulți

_______________ cu lipsa de ___________ și care nu își asumă consecințele
propriilor decizii.
Înainte să vedem care ar fi calea de mijloc între stilul de parenting autoritar

și cel permisiv, îți propun să te gândesti la acele comportamente pe care
poate le ai în acest moment și care fac parte din stilul de parenting permisiv
și ce decizi să păstrezi sau să schimbi, și te invit să îți pui gândurile pe
hârtie. :-)
Pagina 3 din 3
Părintele echilibrat
Ce înseamnă de fapt parenting echilibrat?
Înseamnă că un copil are ________ !
Copilul are nevoie de un părinte ______ și ______ , care să îi spună că îi

înțelege dorințele, dar să îi arate unde sunt limitele.
În momentul în care copiii au de a face cu această fermitate cu caldură, se

simt mult mai încrezatori în ____ ________ și mult mai încrezători în
____________ pe mâna cărora se află.
Părintele echilibrat înțelege că copilul nu îi ____________ și la un moment

dat își va lua zborul.
O altă convingere a părintelui echilibrat este că importanța membrilor

familiei este _______ !
Pagina 1 din 2
Părintele autocrat pedepsește greșelile și adaugă ____________ , iar

părintele permisiv nu pedepsește dar nici nu profită de această
___________________ pentru a învata copilul o lecție.
Părintele echilibrat crede că greșeala este o oportunitate de __________ .
Părintele echilibrat abordează fiecare problemă _________ , deși există

limite și valori pe care le transmite clar. El este un model pentru copil și
încearcă de fiecare dată, printr-un efort ______________ să demonstreze
acele comportamente pe care le dorește de la copil.
Atât deciziile, cât și activitățile, un părinte echilibrat le ia împreună cu

copilul. Astfel, copilul va învăța ________ ___ ________ .
Când unui copil i se explică “De ce-ul” din spatele acțiunilor, el dezvoltă
motivație internă.
Care sunt cuvintele cheie pentru parentingul echilibrat?
_______________ cu _____________ :-)
Pagina 2 din 2
Stiluri parentale - situații
Foarte mult din parentingul echilibrat are legatură cu prevenția și gândirea

pe _________ ________ .
Copiii au nevoie de _________ . Asta le conferă siguranță.
Cu toate acestea, în cadrul acestor limite, copiii pot lua decizii, pot face
alegeri și își pot spune punctul de vedere iar în felul acesta învață
____________________ .
Folosind munca în echipă, copiii înțeleg că orice situație este despre binele
___________ . :-)
Pagina 1 din 1
Parteneri cu stiluri parentale diferite
Dacă relația dintre bărbat și femeie / iubit - iubită / soție - soț, funcționa în
regulă, de îndată ce apar copiii, ies la iveală tot felul de iepuri din pălărie.
Fiecare dintre noi, în momentul în care aducem pe lume un copil, ne
scoatem din propriul bagaj o serie de __________________ pe care le-am
primit de acasă.
De obicei, într-o familie, unul dintre părinți este autoritar, iar celălalt
permisiv. Cu cât un părinte este mai sever și are _____________ mai mari de
la copil, cu atât celălalt simte nevoia să se așeze la cealaltă ____________
gândindu-se că astfel ________________ balanța.
Cei mai mulți părinți cred că atunci când copilul vede acești doi poli opuși în
părinții lui, el nu va știi ce să facă și va fi confuz. Nu va știi care sunt
___________ și _______________ și nu va reuși în viața lui într-un fel sau
altul. Oare așa este?
Cel care are de suferit nu este copilul, pentru că el ___ _____________ , și o

face destul de repede!
Pagina 1 din 2
Ce se strică totuși în momentul în care părinții se așează la poluri opuse este

______________ dintre cei doi. Armonia din familie.
Ce e de făcut în momentul în care realizezi că partenerul tău de viață are un

alt stil parental decât tine? Nu, nu trebuie să îți ____________ partenerul, ci
să te poziționezi TU la ____________ . Responsabilitatea de a face
_______________ este a ta!
Un alt lucru pe care cei doi părinți îl pot face este să se înțeleagă reciproc și
să empatizeze, pentru ca întregul bagaj din spate nu poate fi schimbat peste
noapte.
Dacă doi oameni adulți cu stiluri de parenting diferite înteleg că

_______________ lor nu este să se impuna unul față de celalalt, ci să
găseasca o cale de __________ astfel încat acești copii să ajunga adulți
echilibrați și responsabili, întotdeauna există o cale de discuție.
Înainte să trecem mai departe, îți propun să te gândești la diferențele dintre

tine și ceilalți membri ai familiei. Unde vezi cele mai mari diferențe și care
sunt căile de mijloc? :-)
Pagina 2 din 2
Bunicii, bonele, profesorii
Atâta timp cât tu te asiguri că faci toate lucrurile pe care le poți face bine,
cât mai corect cu putință și faci un efort ____________ în acest sens, vei
vedea că încet încet, aria ta de influență ____ ____ _______ . Controlul tău
va fi din ce în ce mai mare, iar tu vei fi un părinte din ce în ce mai
______________ .
Este important să se formeze un set de _________, cu care toată lumea să

fie de acord, altfel, relațiile între membrii familiei se vor strica.
Dacă poți, lasă loc de ____________ și în partea cealaltă.
Stilul tău echilibrat va crea un copil, un adolescent și apoi un adult

echilibrat, cu încredere in el. Va știi să gândească, să relaționeze și, cel mai
important, va ști să se ______________ și să fie ___________ .
Exemplul personal _____________ mai mult decât orice prelegere, orice

amenințare și orice fel de conflict ai avea cu ceilalți din jur și este cea mai
bună ________ de a schimba comportamentele celorlalți.
De fiecare dată când ai un _____________ _____________ cu privire la ceea

ce face o bonă, o bunică sau un profesor în relație cu copilul tău, soluția
este să dai o _________________ și să găsești un _____________ comun. :-)
Pagina 1 din 1
Convingerile părintelui echilibrat
Care sunt cele 5 convingeri care te pot ajuta să rămâi în zona echilibrată?
1. Copilul nu îmi ______________ .

2. îmi iubesc copilul ___________________ .
3. Nu poți forța schimbarea _______________________ la altcineva.
4. Comportamentul este o ____________________ .
5. _______________ este o oportunitate de învațare!
Aceste convingeri fac o diferență foarte mare pentru creșterea copilului tău.
Ce ți-aș sugera este să scrii aceste convingeri și să le asezi undeva la vedere,

undeva unde saă le citești cât de des poți, pentru că toate tehnicile din
acest program se bazeaza pe această fundație! :-)
Pagina 1 din 1
Cele 3 nevoi de baza ale copilului
Cele 3 nevoi psihologice de bază reprezintă cheia de la care plecăm și pe

baza ei vom construi toate celelalte tehnici sau abordări.
Totul are de-a face cu motivația, adică dorința de a face ceva, sau de a nu
face ceva.
Aceste nevoi sunt sursa celor mai multor __________________________ ,

atât la copii cțt și la noi, adulții.
Elementul comun al tuturor oamenilor care au reusit să își atingă maximul

de performanță în viața lor, indiferent de domeniu, este motivația
_____________ .
Nu poți atinge performanta și excelența fiind preponderent motivat

_____________ .
Motivația internă se bazează pe cele 3 nevoi psihologice de bază:

1. nevoia de _________________ sau de relaționare,
2. nevoia de competență și
3. nevoia de _________________, sau nevoia de autonomie. :-)
Pagina 1 din 1
Nevoia de conectare
Fiecare din noi ne naștem cu aceste 3 nevoi de bază.
Ce înseamnă mai precis nevoia de conectare?
Înseamnă nevoia de a iubi și a fi iubit _____________________, de a dărui și

de a primi, de a face parte din întreg, de a aparține, de a fi respectat, de a
fi văzut, de a simți că ești _________.
Nu în ultimul rând, nevoia de atingere și de îmbrațișare este tot o nevoie de

conectare.
Cum se manifestă nevoia de conectare?
Este _________ ___________ pe care un părinte o satisface copilului său.

Un copil are nevoie de mai mult decât hrană, sau haine, sau o temperatură
potrivită.
Nevoia de contact fizic este o nevoie primară a oamenilor și aceasta nu ne

___________________ pe parcursul întregii noastre vieți.
Pagina 1 din 2
Nevoia de conectare se manifestă la unii copii prin __________________ de

un adult și nu poate fi lăsat cu ușurință la grădiniță sau în grija altcuiva.
Copiii care au nevoie de conectare mai mare sunt cei care își fac ușor
prieteni, sau pentru care părerea celorlalți _______________ mai mult.
Sunt acei copii despre care spunem că sunt ______________ .
Faptul că în ziua de astăzi copiii petrec foarte mult timp la calculator sau la
televizor, nu îi ajută să se _______________ .
Această nevoia de conectare _____________________ duce în timp la

dificultăți în a relaționa, în a închega prietenii sau relații, la retragere sau
stimă de sine scăzută, și la comportamente prin care doresc să obțină
conectare sau relaționare într-un fel ______________.
Îți propun să te gândești la câteva comportamente pe care le are copilul tău

în acest moment și care au legatură cu satisfacerea nevoii lui de conectare și
ce face pentru a satisface această nevoie, fie printr-un comportament
pozitiv ( printr-o imbrățișare ), fie printr-un comportament negativ (începe
să tragă de tine exact în momentul în care începi să vorbești la telefon ) :-)
Pagina 2 din 2
Nevoia de competenta
Toate intrebarile cu “De Ce”? pe care copilul le adreseaza parintilor sunt

manifestarea nevoii de _________________ a copilului.
Ce inseamna nevoia de competenta? Inseamna nevoia de invatare, de a sti,

de a fi capabil, de a te dezvolta, de a simti ca poti, ca esti ____ _________ .
Nu trebuie facut nimic pentru ca nevoia de competenta sa se

________________ .
Nevoia de competenta este ucisa in momentul in care cineva

____________________ aceasta nevoie.
Foarte multi copii iubesc cartile pana cand ajung la scoala si lectura devine
_________________ . Invatarea nu se mai intampla cu drag.
________________ este importanta in procesul de invatare si cu cat te simti

mai bine cu atat inveti mai mult.
Nevoia de competenta se manifesta la copii prin ______________ si prin

curiozitatea pe care o manifesta in jurul lor.
Pagina 1 din 2
Fiecare competenta o ___________ pe urmatoarea.
Nevoia de competenta se aseaza ca un zid, caramida peste caramida. La fel

se si darama. Cu cat un copil isi demonstreaza mai mult ca nu poate, sau
altii ii arata ca nu poate, zidul incepe sa ________ .
Fiecare zi in care un copil poate face ceva nou si isi poate demonstra ca e in
stare, e importanta atat pentru stima lui de sine, cat si pentru
______________ nevoii de competenta.
Inainte sa trecem la nevoia de control, iti propun sa te gandesti la

manifestarile copilului tau in legatura cu aceasta nevoie de competenta. :-)
Pagina 2 din 2
Nevoia de control
Nevoia de control este nevoia de a lua _____________ , de a face

_____________ , de a simți că ești __________ acțiunilor tale, și ceea ce
întreprinzi este ceea ce îți dorești tu să faci și ai _____________ asupra
acelor acțiuni.
Astăzi, această nevoie este cel mai __________ satisfăcută la copiii noștri.
Pentru a înțelege mai bine nevoia de control a copilului tău e important saă
te uiți la cum este ea hrănită ____________ .
Ce se întamplă în momentul în care nevoia de control sau de autonomie nu

este hrănită la un copil zilnic? El și-o va hrăni așa cum poate, prin
______________ .
Ceea ce incearcă să facă, printr-un comportament ____________ , este să își

satisfacă nevoia de control.
Pozitiv, se manifestă atunci când el vrea să facă lucrurile ___________ . :-)
Pagina 1 din 1
Starea de echilibru
În momentul în care toate cele 3 nevoi sunt satisfacute, se instalează în

copil o stare de ________________ , o stare de bine.
Aceste 3 nevoi trebuie __________________ constant, în fiecare zi.
Copiii nu sunt conștienți că au aceste nevoi și fac tot ceea ce pot,

_____________ , pentru a și le satisface.
Sursa fiecărui comportament pozitiv sau negativ se află în _______________

copilului asupra satisfacerii acestor nevoi.
Dacă reușești să satisfaci _______________ aceste 3 nevoi, starea de

echilibru se instalează.
Fiecare persoană se naște cu aceste nevoi, dar asta nu înseamnă că toate se

află la același _________ sau nevoile noastre sunt ___ ______ .
E important să știi că aceste nevoi __________________ . E foarte probabil

să ai o nevoie de autonomie mai mare la o anumită vârstă, cum ar fi
Pagina 1 din 2
adolescența și pe măsura ce anii trec, să se transforme într-o nevoie mai

mare de competență. Fiecare persoană _______________ diferit.
Probabil că știi deja care este nevoia mai _______________ a copilului tău.
Îți propun să scrii care sunt acele comportamente pe care le vezi
preponderent la copilul tău, pentru a-ți fi mai usor să știi pe ce anume să te
concentrezi. :-)
Pagina 2 din 2
Efectul Domino
Stima de sine a unei persoane are foarte mare legatură cu modul în care
sunt satisfăcute aceste 3 nevoi, _______________ .
E nevoie de un efort conștient, _____________ , pentru a satisface aceste

nevoi copiilor noștri, cel puțin până învață să și le satisfacă singur, acesta
fiind un alt obiectiv al părintelui ________________ .
Cu cât societatea noastră evoluează, cu atât controlul nostru asupra propriei

vieți se micșorează.
În momentul în care o singură nevoie nu este satisfacută pe parcursul unei

perioade mai ___________ de timp, și celelalte nevoi sunt
_______________ . În primul rând se instalează o stare negativă, de
motivație suboptimă, comportamente ______________ , lipsă de cooperare
și _______________ .
Când un părinte permisiv sau foarte protectiv nu își lasă copilul sa facă
nimic, în timp copilul se așează și manifestă o lipsă de încredere în sine și se
instalează o stare de _________________________ .
Pentru a o reclădi, este nevoie de ________ .
Pagina 1 din 2
După ce ani de zile părinții au facut lucrurile în locul copilului, se așteaptă

ca brusc, când începe școala, să le facă singur. Nu se poate întampla acest
lucru și de aceea o serie de adulți sunt __________________ de alți adulți.
Gândește-te la comportamentele negative pe care le are copilul tău și

încearcă să te întrebi care ar fi _____________ pe care încearcă copilul tău
să și-o satisfacă. :-)
Pagina 2 din 2
DEZVOLTAREA CREIERULUI LA COPII
Comportamentele pozitive sau negative depind foarte mult de ____________

copilului și de cât este de dispus sau pregătit să învețe și să facă anumite
lucruri.
Poate oare fi o nevoie prea ________ satisfacută? Da, poate.
În funcție de vârsta pe care o are, nevoile copilului sunt __________ .
De ce sunt copiii foarte diferiți de noi?
Creierul unei persoane se maturizează ____________ . Din spate către față și

de jos în sus. Asta înseamnă că cortexul prefrontal, care ne diferențează de
alte ________________ este ultimul care se dezvoltă, până la varsta de
______ de ani.
Cea mai __________________ creștere se întamplă între 0 și 2 ani, iar apoi

creșterea este mai _________ .
Specialiștii sunt de acord că pana la ___ ani, personalitatea unui copil este
aproape conturată.
Pagina 1 din 2
Totuși, cortexul prefrontal nu este dezvoltat, așadar copilul nu este o

persoană în miniatură și nu poate manifesta ___________ . :-)
Pagina 2 din 2
Copiii și gadgeturile
Creierul _________ informație peste informație, dar creierul unui copil mic
nu poate face legătura între secvențele pe care le vede într-un __________ .
Un copil nu are experiența _________ necesară pentru a putea înmagazina
aceste informații.
Toate aceste informații încep să se _______________ haotic în creierul

copilului, la care vor adera mai târziu alte informații, la fel de haotic.
Experiențele avute în fața televizorului înaintea vârstei de 2 - 3 ani duc la

probleme de __________________ la vârsta de 7 - 8 ani, vârsta școlară.
ADHD-ul are legatură cu expunerea îndelungată la _______________ . Copilul

se va aștepta ca și în viața reală ________________ să decurgă la fel și să se
desfășoare la fel de repede. Ritmul vieții reale i se pare
___________________ . :-)
Pagina 1 din 1
Cum procedezi cu gadgeturile
Ce îți propun este ca până la 2 ani și jumătate, poate chiar 3,

___________________ nu are ce să caute.
Beneficiază de acei 3 ani, când are loc dezvoltarea cea mai accelerată a
creierului copiluiui tău, pentru a-i asigura atenție, concentrare și
__________________ pe termen lung.
Cortexul prefrontal are nevoie de timp și de activități benefice pentru el în

așa fel încât să se dezvolte _____________ .
Atunci când jocurile pe ____________ ( puzzle, desenat, jucat cu cuburi ) le

înlocuiesc pe celelalte (gadgeturi), șansele ca el să aibă atenția dezvoltată și
concentrarea la 7 ani sunt de două ori mai ________ .
Încearcă să amâni cât de multi poți folosirea _________________ de orice

fel. Până la această vârstă nici măcar nu ți-l va cere pentru că nu
interacționează suficient cu ceilalți copii care au.
Cu cât informația decurge mai _______ , cu atât este mai bine, în primii ani.
Pagina 1 din 2
Un copil în jurul vârstei de 3 - 4 ani ar trebui să se uite la televizor maxim

____ de minute pe zi, apoi o oră, iar la 7 ani maxim _________ ore.
Televizorul este cea mai ieftină și mai simplă _______ .
Un părinte care permite acces nelimitat la gadget, televizor sau alte jocuri
pe calculator, dă dovadă într-un fel de _______________ .
Ce poți face?
Este în responsabilitatea noastră să stabilim ___________ . La noi este

___________________ .
Gândește-te dacă este ceva ce îți dorești sa schimbi în programul copilului

tau, astfel încât dezvoltarea creierului lui să nu fie afectată pe termen lung.
:-)
Pagina 2 din 2
Cum gândesc copiii noștri
Copiii noștri trăiesc în ______________ .
Majoritatea adulților au nevoie să mediteze 20 de ani pentru a se întoarce în

acea stare de prezență pentru că mintea noastră este _____________
constant, fie cu ce am făcut, fie cu ceea ce vom face.
Secvențialitatea anumitor activități este străină pentru copiii noștri și în

momentul în care îl rogi să închidă televizorul fără să îl pregătești pentru
asta, se va opune, pentru că este _____________ și ______________ în ceea
ce face.
Copiii caută _______________ în orice. Încearcă să gândești mai mult din

perspectiva copilului tău și atunci când vezi că se distrează făcând un lucru
pe care tu îl găsești _______________ în acea circumstanță, lasă-l să facă
lucrul respectiv, dacă nu își pune în pericol __________________ .
Copiii gândesc în alb și negru. Răspunsurile, pentru ei, sunt fie ____, fie
_____ .
Majoritatea copiilor nu înteleg - probabil, poate, totuși, și alte zone de gri

pe care noi le experimentăm.
Pagina 1 din 2
Gândirea ______________ se dezvoltă mai încet.
Copiii nu au conștiință până la 7 ani. Ei învață în termeni de ________ -

_________ .
Regulile sunt foarte importante. Copiii le respectă, dar nu te poți aștepta la

copilul tău să ia ___________ înțelepte.
Reține! Copiii sunt ancorați în _____________ , deci au nevoie să înțeleagă

ce s-a întâmplat și ce urmează să se întample și nu pot da dovada de
_________________ ! :-)
Pagina 2 din 2
Etapele dezvoltării 0-18 luni
1. Bebelușii - 0 - 15 luni  
 
Copilul învață să aibă __________________ - are legatură cu nevoia lui de
_______________ .
Este foarte important să __________________ dorințelor și nevoilor copilului

de îndată ce le manifestă.
Bebelușii nu pot fi răsfățați! Nu contează cat de mult îi ții în brate. Au

extrem de multă nevoie de _______________ _____________ .
Nevoia de conectare, nefiind satisfăcuta, poate duce în timp la lipsă de

___________________ față de adulții din jur.
Mesajul care li se transmite este : descurcă-te! Eu nu sunt aici pentru tine!
Incepând cu 7 - 8 luni, copilul înțelege aproape fiecare ____________ pe

care îl rostești.
Pagina 1 din 2
Te încurajez să vorbești cu copilul tău cât de mult poți, astfel o va face și el

______________ și mai repede.
Nu vorbi de față cu _____________ _____ ca și cum el nu se află acolo! Ei

înțeleg și simt că prezența lor nu contează, simt că îi ignori.
2. Bebelușii - De la 12 - 15 luni până la 3 ani
Asta este cea mai __________________ perioadă din viața unui copil și
momentele în care se petrec cele mai multe acumulari de
_______________ .
Copiii învață să aibă încredere și să aibă control asupra propriului _________

și ce îi ajută în această perioadă este putința de a explora - satisface nevoia
de ________________ cât și cea de _____________ .
Dacă acum nevoia de competență nu le este încurajată, la 4 - 5 ani mulți

dintre copii manifestă o lipsă de încredere în sine și mulți devin
__________ . :-)
Pagina 2 din 2
Etapele dezvoltării 3 - 6 ani
Aceasta este vârsta poveștilor, a fanteziei, vârsta la care totul este

_____________ .
Pe baza nevoii de ________________ se dezvoltă abilitatea de a relaționa cu

ceilalți.
Cea mai mare grijă a ta ar putea să fie să îi _____________ acea nevoie de

competenâă și curiozitatea de a învăța.
Copilul începe să înțeleagă ce înseamnă __________________, ce înseamnă

_______________ . Cortexul prefrontal se dezvoltă tot mai mult.
De la 9 la 11 ani se accentuează ______________________ .
Pubertatea începe între 12 și 14 ani, iar schimbările pe care le-ai putea

vedea la copilul tău în această perioadă sunt ____________________ .
Dacă ai fost un părinte mai degrabă _________________ , în această

perioadă copilul s-ar putea să aibă accese de rebeliune pentru că procesul
Pagina 1 din 2
de individualizare se accentuează tot mai mult și începe să își dorească să

fie altcineva decât _______ ____.
Între 15 și 18 ani relația cu părinții poate deveni _________________ pentru

că influența pe care grupul de prieteni o are devine din ce în ce mai mare.
Nevoia principală pe care o au copiii la această vârstă este

________________________ - autonomia si controlul. :-)
Pagina 2 din 2
Înțelegerea sursei comportamentului
Comportamentul este un ______________ . Cauza lui este cea care ne

interesează.
________________ generează gânduri. Gândurile generează _____________

sau ___________________ și mai apoi vezi un anumit comportament.
_________________ pot fi atât conștiente cât și inconștiente.
__________________ dintre o reacție și alta o face experiențele anterioare,

gândurile, convingerile. Copilul care s-a speriat de foc, a avut experiențe
_________________ cu focul.
E foarte dificil să schimbi un comportament dacă nu schimbi

_____________________ . :-)
Pagina 1 din 1

Workbook Caiet de Lucru Modulul 1 PDF

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Workbook Caiet de Lucru Modulul 1 PDF

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Video 1 MODULUL 1 DIN 9

Care este responsabilitatea ta

Ce îți propun pentru restul programului pe care ai ales să îl parcurgi este să

Acest program îți va oferi mai mult ________ , atât asupra

Atâta vreme cât tu ____________ tot ceea ce poți în ______ în viața

Vei vedea că _____________ , chiar daca tu îl vezi mic, va face o mare

Nu putem controla totul. Dar sunt o serie de lucruri pe care

Putem controla ce _________. Putem controla ce ___________ . Putem

Majoritatea oamenilor se _______________ pe lucrurile pe care nu le pot

Concentrează-te pe lucrurile pe care le poți face și pe care le poți

Ce se va întampla în timp? Aria ta de influență va creste. Vei deveni o

Cum arată familia ta

Dar ce avem in comun, tu și cu mine și toți ceilalți părinți sunt acele

Acest program se _________ în toate cazurile și la orice vârstă și este pentru

Cum va fi copilul tau adult

Ceea ce faci astăzi și ceea ce faci în fiecare zi va avea un _________ major

Majoritatea ____________ cu care am vorbit mi-au spus aproximativ

Disciplina poate face diferența între ______________ și

Alte caracteristici pe care le-am auzit de la părinți:

Dacă am face o listă cu toate aceste caracteristici și am clădi adulți cu toate

Ei bine, se poate. Atâta vreme cât fiecare zi __________ la acest obiectiv.

Ce îți propun să faci?

Gandește-ți copilul! Gândește acele caracteristici pe care le-ai vrea

După ce ai facut asta, mai gândește-te la un lucru: câte din aceste

Dacă vrem să creștem copii echilibrați, e nevoie de un ____________ și în

Copilul nu _________ ceea ce ne așteptăm noi să devină. Un copil nu ne

O persoană cu stimă de sine poate face orice, poate fi tâmplar, instalator,

Pentru a avea o baza cu care să pleci, îți propun să te gândești la acele

Te invit să faci o listă cu problemele pe care le ai în relația cu copilul tău,

Ce înseamnă de fapt stiluri parentale? Ce înseamnă parenting? Ei bine, e

Revoluția umanității a început să apară în anii 60, în SUA, la ______________

Părintele autoritat crede că copilul ii _____________ și că trebuie să facă ce

Orice fel de încălcare a autorității înseamnă ________ ____ __________.

În momentul în care copilul manifestă ____________ ____________, el

Părintele autoritar dorește să îi _______________ pe cei din jur. În general,

Părintele autoritar comunică prin __________ . El își dorește obediența, și

Ce se întâmplă pe termen lung atunci când un părinte demonstreaza un stil

Daca este vorba despre un copil cu o nevoie de autonomie mare, puternic,

În sinea lui va avea foarte multă _________ nemanifestată, iar un astfel de

Dacă un astfel de părinte crește un copil mai degrabă _____________,

Acest stil de parenting autoritar duce la __________. Adultul pe care îl

Atunci când un părinte îi spune copilului că îl _______________ pentru că îl

Un astfel de mesaj are un foarte mare impact și consecințe serioase asupra

Înainte să vorbim despre cealaltă extremă, a părintelui permisiv, te invit să

Ce crede părintele permisiv?

Dacă eu nu _____ ______, atunci să ____ ___ .

Dacă părintele autoritar consideră că el este cea mai _______________

Când copilul spune __________, în secunda doi cineva se ridică și

Când copilul greșeste, nu există ______________ _____________ cu privire

Când cineva atacă copilul unui părinte permisiv, acesta îi ia întotdeauna

Convingerea principală a părintelui permisiv este că rolul lui de părinte este

Din punctul de vedere a părintelui permisiv, fericirea înseamnă ___________

O altă caracteristică a părintelui permisiv este _______________. Copilul nu

În acest fel nu poate învăța ce înseamnă _____________________, pentru că

Dacă totul e posibil și dacă nu există consecințe pentru comportamentele

Obișnuindu-se ca ___________ să își asume responsabilitatea și mereu să fie

Se va gândi mereu că este cea mai _____________ persoană din cameră și că

Stilul de parenting permisiv dus în extreme naște și crește adulți

Înainte să vedem care ar fi calea de mijloc între stilul de parenting autoritar

Ce înseamnă de fapt parenting echilibrat?

Înseamnă că un copil are ________ !

Copilul are nevoie de un părinte ______ și ______ , care să îi spună că îi

În momentul în care copiii au de a face cu această fermitate cu caldură, se

Atâta vreme cât tu ______ tot ceea ce poți în în viața

Putem controla ce _. Putem controla ce ___ . Putem

Orice fel de încălcare a autorității înseamnă __.

În momentul în care copilul manifestă , el

Dacă eu nu _ , atunci să _ .

Când copilul greșeste, nu există __ _ cu privire

Copilul are nevoie de un părinte și , care să îi spună că îi

___ cu _ :-)

Cel care are de suferit nu este copilul, pentru că el _ ___________ , și o

De fiecare dată când ai un _ _ cu privire la ceea

Este _ ___ pe care un părinte o satisface copilului său.