Sunteți pe pagina 1din 1

OLLR – Testul 3

Subiectul I

1. c)

2. d)

3. b)

4. Două verbe la timpuri diferite ale modului indicativ sunt, în enunțul dat: „a
înțeles” – perfect compus; „era” – imperfect.

P.V. C.L. P.V.

5. „Am ajunsînăuntrul poveștilor.” → Am ajuns. (propoziție simplă)

6. Primul enunț asertiv din textul A este „Am ajuns acasă și m-am hotărât să mă
apuc de citit.”, iar primul enunț interogativ din textul B este „Cine poate să-mi
spună acum ce înseamnă un principiu?”.

7. – Băiatule aventuros, părăsește poveștile citite-trăite, spre binele tău!

8. Ștefan cel Mare a ridicat Mănăstirea Putna. („a construi”)

Tehnicianul de sunet ridică volumul microfonului. („a intensifica”)

9. Îmi voi face tema cerută când voi fi în vacanță.

10. Principiul enunțat de către domnul Browne este în favoarea generozității.

Subiectul al II-lea

1. Băiatul consideră că „Treptat, cuvinteles-au transformat în personaje în carne


și oase” deoarece, pe de o parte, ca cititor, își dorea de mult timp ca universul
fictiv să capete materialitate, iar, pe de altă parte, copilul are o mare capacitate
imaginativă. De asemenea, el a ajuns la o oarecare familiaritate cu textul și poate
să destrame, cu forța minții, limitele banalului, ale convenționalului.

2. Visătorul dorește a muta personajul Sam în altă poveste sau a schimba finalul
celei lecturate, cu acordul lui Tim, autorul.

S-ar putea să vă placă și