Eke Jessica

20.03.2020
Test 4

Subiectul 1
1. Transilvania
2. O informatie din sursa B referitoare la tratativele moldo-ruse
o constituie faptul ca acestea “fusesera initiate cu acordul
Portii, potrivit vechiului obicei al turcilor […]”.
3. Un reprezentat al institutiei centrale la care se refera sursa A
este Matei Bsarab, iar la care se refera sursa B este Dimitrie
Cantemir.
4. A
5. Cauza: “Fata de Matei Basarab, […] Vasile Lupu a manifestat
o ostilitate constanta […]”
Efectul: “[…] care a dus in cateva randuri la confruntari
militare directe.”.

6. O actiune militara la care participa romanii in secolul al XIV-

lea este Lupta de la Rovine din anul 1394-1395 dintre Mircea
cel Batran si sultanul Baiazid. Cauza acestei actiuni militare
a fost politica de aliante cu statele crestine, cea mai
puternica lupta inregistrata fiind cea din data de 17 mai
1395. Tactica folosita a fost cea pamantului parjolit si a
atragerii in locuri mlastinoase.
O alta actiune militara la care participa romanii in secolul al
XV-lea este Atacul de noapte din 16-17 iunie 1462 inaintat
de Vlad Tepes impotriva turcilor. Atacul a avut loc la
Targoviste, tactica folosita fiind cea a atacului surpriza, lupta
fiind o victorie a romanilor condusi de Tepes. Urmarea
acestuia a fost retragerea lui Tepes in Transilvania unde este
acuzat de tradare si intemnitat urmand sa fie eliberat dupa
interventia lui Stefan cel Mare in 1476 insa asasinat dupa 2
luni.
 7. O asemanare intre o actiune diplomatica initiata de institutia
centrala din spatiu romanesc din secolul al XIV-lea si
respectiv din secolul al XV-lea este semnarea tratelor in
vederea crearii unei aliante antiotomane, doua exemple fiind
tratatul de la Brasov (7 martie 1395) intre Mircea cel Batran
si Sigismund de Luxemburg si tratatul de la Iasi (12 iulie
1475) intre Stefan cel Mare si Matei Corvin.

Subiectul II
1. Alexandru Ioan Cuza
2. Secolul al XIX-lea
3. Codul civil din anul 1864
4. O informatie referitoare la invatamant este promulgarea legii
invatamantului „a promulgat legea invatamantului general
din 1864, care reglementa instruirea la toate nivelurile” si
„stabilirea principiului de gratuitate si obligativitate a
acestuia.”.
5.