Nr. Subiecte pentru studiu Suport de curs Laboratorul elevului
(pe caiet) 1. Viața socială în epoca Ppt ”Societatea medievală” 1. Elaborează schema medievală. Ierarhia feudală. Ppt ”cavaleri” (piramida socială) Structuri și relații sociale în Manual ”Istoria universală”, cl.10 – structurii sociale în spațiul Țările Române (sf. sec.XIV – pag.101-109; european și în cel românesc. mij.sec. XVII). Manual ”Istoria românilor” – pag.127- 2. Descrie modelul relațiilor 130 sau 170-174 sociale. 2. Organizarea politică internă a Manual ”Istoria universală” – pag.137- 1. Identifică instituțiile de statelor europene (inclusiv 140; stat și atribuțiile lor. Țările Române) în sec. XIV – Manual ”Istoria românilor” – pag.59- 2. Realizează o schemă a mij.sec.XVII. Instituțiile 62 sau 107-111 organizării administrativ- statului. teritoriale și militare. 3. Rolul bisericii creștine în epoca Manual ”Istoria universală” – pag.142- Stabilește relațiile dintre medievală și relațiile ei cu 148; Biserică și Regalitate (Rege) puterea politică. Manual ”Istoria românilor” – pag.63- sau Domnie (Domnitor). 66 sau 114-116 4. Cruciadele medievale. Ppt ”cruciadele” Identifică cauzele și Manual ”Istoria universală” – pag.156- consecințele cruciadelor 158; medievale timpurii.
Evaluare Tabel comparativ (Formatul îl alegeți Realizați un studiu
individual – interesant pentru voi, comparativ pentru creativ, ilustrat, word, ppt, pdf, etc.) organizarea socială, instituțională și religioasă în statele Europei de Vest și Țările Române.
N.B. Pentru elevii care au sau nu manualele – ”MOȘ GOOGLE știe tot”; explorați internetul. Știu – e mult, dar special - ca să STAȚI ACASĂ!