MODEL DE APRECIERE A INSTRUIRII PRACTICE

Serviciul (Secţia) .......................

Numele elevului ..........................
Prenumele ....................
Numărul absenţelor ......................

Aptitudini generale

Această apreciere trebuie completată înainte de sfârşitul perioadei de

stagiu de catre coordonatorul de stagiu clinic (asistenta,medicul )care a asigurat
încadrarea elevului in unitatile spitalicesti .

Capacităţi relaţionale Insuf. Sufic. Bine F.bine.

În fucţie de scopul urmărit stabileşte o comunicare
adaptată:
- cu persoanele îngrijite
- cu restul echipei
Prezintă aptitudini necesare pentru a stabili sau a
menţine relaţia cu presoana îngrijită
- observaţia
- ascultarea
- cunoaşterea de sine
- comunicarea
Capacităţi organizatorice

Evaluează acţiunile întreprinse

Asigură transmiterea informaţiilor semnificative

Capacităţi personale Insuf. Suf. Bine F. Bine

Puctualitatea
Dovedeşte tact şi discreţie :
- în ţinută
- în exprimare
- în raporturile cu ceilalţi
Este capabil de iniţiativă

Dovedeşte curiozitate intelectuală

Insuf. Suf. Bine F. Bine

Capacităţi tehnice

Execută tehnicile de tratament

-metodic
-cu dexteritate
-respectand regulile de igiena

Este capabil să-şi evalueze munca

Caută să-şi însuşească sau să-şi dezvolte

cunoştinţele teoretice şi practice despre îngrijiri

În ce direcţie trebuie să facă elevul un efort deosebit?

…………………………………………………………………………………

Semnatura Coordonator
...........................................