Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Plan de lectie
- modelul ERR
Lectia propriu-zisa
1.Evocare
-prezentarea diapozitivelor si audio;
- recitarea poeziei
2.Realizarea sensului
-citirea in grup si evidentierea cuvintelor noi;
-explicarea cuvintelor oral si utilizarea lor in enunturi noi;
-scrierea cuvintelor noi;
-citirea pe strofe – grupe;
-citirea integrala a textului;
-discutarea ortogramelor existente in text;
-aprecierea verbala si prin note.
3.Reflectia
-scrierea unei propozitii folosind un cuvant nou;
-utilizarea unei ortograme ;
- elevii observa ca le-am oferit cateva informatii despre Craciun si obiceiurile de
Craciun, despre colinde si colinadat;
- recit eu, apoi reiau cu elevii, pe versuri, pe fragmente, repetand tot timpul, primul
fragment cu al doilea, primele doua cu al treilea, etc…repetam de cateva ori;
- elevii reproduc colinda, pe rand, expresiv;
4.Incheierea
- un desen cu un aspect din poezia invatata;
- sa spuna ce strofa le-a placut cel mai mult si sa realizeze o transcriere;
- aprecieri;
-audiem o alta colinda de pe CD(la alegerea elevilor), ca recompensa pentru modul
in care elevii au participat la realizarea activitatii.