Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
problema fericirii
selecteaza conceptele utilizate - scoatem frazele
prin care Aristotel numeste fericirea
frazele prin care Aug defineste fericirea
//cum numeste, explica fericirea
eu sunt de acord fiind-ca 123, nu sunt ca 123
despre ce a scris autorul
fericirea, in manual e la pag 180
4. trebuie sa explic ce e impacarea, as putea
fericit fara sa ma impac
5. reusitele mele...
///////////////////////////////////
eseu
obligatoriu "introducere" "cuprins" "inceheiere"
greseli:
solutiile trebuie duse la sfarsit
sursele nu trebuie
fara scheme
doar cazuri conrete
///////////////////////////////////
Den :
introducerea sa fie introducere (descrierea si
importanta)in mai multe fraze
cazuri concrete
///////////////////////////////////
manuale:
Rosca filozofie clasa 11
Capcelea - filozofia
Vizir - curs de lectii de filozofie
Gortopan - filozofie
manuale romanesti:
dictionar de zilozofie
antologia filozofica
///////////////////////////////////////////////////////
//////////////////
PA! informatii despre aparitia omului cu
argumente
(cine cand unde a
scris)
Informatie despre moarte.
Informatie despre suflet.
Din manual:
Introducere in studiul Filozofiei
pag 6-12.
de scris in caiet toate notiunile noi.
valoarea mea in societate (axiologia)
///////////////////////////////////////////////////////
/////////////////
Filozofia este medicina sufletului.
Filozofia vindeca sufletul.
Cicero
5 praxiologia(praxis=actiune practica
logos=teorie) este acea disciplina filozofica ce
studiaza strictira generala a actiunii umane.
6 axiologia (axios=valoare logos=teorie) este
acea componenta a filozofieice se ocupa cu
studiul valorii umane, valorii naturii.
7 estetica este teoria generala asupra artei care
cerceteaza producerea si perceperea frumosului
artistic.
....................................................................
.........
elemente de istorie a filozofiei
Filozofia in antichitate
1 ontologia - teoria existentei
2 gnoseologia - teoria cunoasterii
3 antropologia - teoria aparitiei omului
///////////////////////////////////////////////////////
////////
PA! DE REPETAT TOT CE E MAI SUS
(Argumente pro si contra la faptul ca apa este
principiu originar al vietii)
p 14..26
notiuni noi scrise in caiet.
de studiat conceptul lui Aristotel si Democrit.
///////////////////////////////////////////////////////
//////
materia - tipurile de materie pe care Aristotel le
considera de baza -
aerul, pamantul, apa, focul, eterul.
16 09 2016
Filosofia medievala
Sec 6-14
Antropologia - p30
PA! de scris ce gasim suplimentar
Antropologie
Ontologie -
A sdnezeu este principiul lumii, Intelegand-ul ca
spirit panteist (orientare filosofica potrivit careia
D-zeu e raspandit pe intreg universul).
La Bruno D-zeu, ca identitate a materiei si a
formei, a posibilitatii si a realitatii, este izvorul
oricarei materii si forme determinate.
Antropologia -
cea mai mare ceratie a lui D-zeu este omul. "
omul este D-zeu, dar nu in mod absolut deoarece
el este om "
Gnosiologie (p 39 scris)
PA!
p36 de scris personalitatile si desoperirile
Alighieri si Bruno.
Bruno
La Bruno D-zeu, ca identitate a materiei si a
formei, a posibilitatii si a realitatii, este izvorul
oricarei materii si forme determinate.
Aureliu
Ontologia - Atotputernic fiind Dumnezeu, ce a
creat lumea din nimic.
aureliu augustin, si o mentine prin creatie
continua, caci, altfel, lumea n-ar subzista prin ea
insasi.
PA!
Epoca moderna
p46..49
PA! Lucrarea
Filosofia romaneasca
epoca antica
Vizir - curs de lectii de filosofie
Ca argument - proverbele:
augustin ureche
gnos, antr, ont
d'aquino costin
Aureliu
Ontologia - Atotputernic fiind Dumnezeu, ce a
creat lumea din nimic.
aureliu augustin, si o mentine prin creatie
continua, caci, altfel, lumea n-ar subzista prin ea
insasi.
ureche
ont - "Dumnezeul a creat pe om din trup şi suflet
nemuritor."
Costin
ont - "În lume nu e nici o putere fără de la
Dumnezeu dată."
bruno alighieri
Tema de azi:
Filosofia romaneasca epoca renasterii
Neagoe Basarab
-------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------
--------------------------------------------
ontologie
Concepţia sa despre lume si viata este
creationista
El considera ca insusi universul a fost creat in
folosul omului, toate componentele sale -
corpurile ceresti, fenomenele naturii,
vietuitoarele - poseda firea lor proprie, avand
drept finalitate (scop) omul.
-------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------
--------------------------------------------
gnosiologie
omul se deosebeste de celelalte vietuitoare ca e
Dotat de catre divinitate cu intelect.
Intelectul nu functioneaza automat, el pretinde
efort.
Dumnezeu ne-a dat minte ca sa cugetam noi
insine cele bune. Mintea este avuţie ş comoară
netrecătoare.
-------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------
--------------------------------------------
antropologie
Scopul lui Neagoe Basarab, "Acest Marc Aureliu
al Tarii Romanesti" Hasdeu, era formarea unui
om ideal si a unui principe ideal, insistand asupra
unui model de comportament masurat si
echilibrat. (Conceptie Creationista - Dumnezeu)
Antropocentrism - antro = om, kentrion - centru
= concepţie conform careia omul este scopul şi
ratiunea de a fi centrul universului.
_______________________________________
_______________________________________
________________________
gnos
_______________________________________
_______________________________________
________________________
antr
Concepţia lui Cantemir desore om este animata
de o tendinta umanista, manifestata prin
accestuarea demnitatii omului ca fiinta rationala
si libera.
In istoria ieroglifica , cugetatorul suvliniaza ca
omul este fiinta cea mai nobila, care dispune de
constiinta scopului si care poate alege intre bine
si rau.
Toti oamenii se nasc buni din punct de vedere
natural si, daca vor, pot deveni din punct de
vedere moral. Cantemir.
_______________________________________
_______________________________________
________________________
Bruno
Antropologia -
cea mai mare ceratie a lui D-zeu este omul. "
omul este D-zeu, dar nu in mod absolut deoarece
el este om "
Antropologie
5 noiembrie 2016
ontlogia si problematica lui
Spaţiul şi timpul
-------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------
---------------------------------
conceptii despre spatiu si timp in epoca antica
-------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------
-------------------------
Conceptii despre spatiu si timp in epoca
medievala
-------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------
-------------------------
conceptii despre spatiu si timp in epoca moderna
-------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------
----------------------------------
Conceptii despre spatiu si timp din epoca
contemporana
-------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------
-------------------------
Gnosiologia Cunoasterea
__________________________________________________
__________________________________________________
__________-
C
u
n
o
a
s
t
e
r
e
__________________________________________________
__________________________________________________
_________-
__________________________________________________
__________________________________________________
__________-
Asta pe acasa Î
Tema in clasa:
18 noiembrie;
Comunicarea
__________________________________________________
______________________________________________
|
Comuniarea, (definiţia)
Dialogul (definiţia) p148
__________________________________________________
______________________________________________
|
__________________________________________________
______________________________________________
1 Schema comunicarii p148
__________________________________________________
______________________________________________
2 Emiţătorul
__________________________________________________
______________________________________________
3 Codul
__________________________________________________
______________________________________________
4 Canalul de comunicare
__________________________________________________
______________________________________________
5 Mesajul
__________________________________________________
______________________________________________
6 Receptorul
__________________________________________________
______________________________________________
7 FeedBack-ul
__________________________________________________
______________________________________________
-------------------------------------------
----------------------------------------
Functiile comunicarii: p150
__________________________________________________
______________________________________________
1 Functia referenţială
__________________________________________________
______________________________________________
2 Funcţia expresivă
__________________________________________________
______________________________________________
3
__________________________________________________
______________________________________________
4
__________________________________________________
______________________________________________
5
__________________________________________________
______________________________________________
6
__________________________________________________
______________________________________________
-------------------------------------------
----------------------------------------
Tipuri de comunicare (p152)
__________________________________________________
______________________________________________
|
Comunicare intrapersonala
Comunicare interpersonala
__________________________________________________
______________________________________________
|
Comunicarea si conflictul
(tipuri)p153______________________________________
_______________________
| | |
| | | |
Conflicte Individuale conflicte interindividuale
__________________________________________________
______________________________________________
-------------------------------------------
-------------------------------------------
--
Pag.5 Etapele conflictului în comunicare p153
__________________________________________________
______________________________________________
Dezacordul
__________________________________________________
______________________________________________
Confruntarea
__________________________________________________
______________________________________________
__________________________________________________
______________________________________________
__________________________________________________
______________________________________________
__________________________________________________
______________________________________________