Clasa a VI-a

 Timp de lucru: 2 ore

 Se acordă 10 puncte din oficiu. Total: 100 puncte

Citește, cu atenție, următorul text și rezolvă cerințele date:

- Se zice că odată, Norocul şi Mintea s-au prins tovarăşi şi au plecat amândoi în lume. Ei
merseră ziua întreagă pe un drum de ţară şi noaptea îi apucă pe cei doi călători în mijlocul drumului.
- Ce atâta bătaie de cap? zise în cele din urmă Norocul, hai să ne trântim aici.
- Dar dacă va veni un car peste noi? zise Mintea. Hai să ne odihnim pe pajiştea cea de alături.
- Fă tu cum ştii, zise Norocul, eu unul aici mă culc! Şi zicând acestea se şi trânti în mijlocul
drumului. Mintea, mai cu grijă, ieşi din drum şi-şi găsi un locşor potrivit pe pajiştea moale. Abia
aţipiră şi se auzi o duruitură. Era o căruţă trasă de patru cai ca patru zmei. Norocul se ridică,
speriind caii, care traseră căruţa din drum pe pajişte şi trecu chiar peste picioarele Minţii, rănind-o,
biata de ea. Mintea era amețită.
(I.L.Caragiale, Norocul şi Mintea- adaptat)

A. Nivelul lexical
1. Găsește sinonimele cuvintelor: se zice, odată, grijă, biata. 4p
2. Scrie antonimele cuvintelor: au plecat, noaptea, aici, potrivit. 4p
3. Explică cum s-au format cuvintele: căruță, locșor. 4p
4. Scoate, din text, patru cuvinte din câmpul lexical al călătoriei. 4p
5. Scrie patru termeni din familia lexicală a cuvântului a ști. 4p

B. Nivelul fonetic
6. Precizează numărul de litere și de sunete pentru cuvintele:acestea,aici. 4p
7. Subliniază grupurile de sunete din cuvintele și precizează-le felul: mintea, speriind. 4p
8. Identifică valoarea fonetică a sunetului e în cuvintele: lume, pajiştea . 4p
9. Transcrie din text un cuvânt monosilabic și unul trisilabic. 4p
10. Desparte în silabe cuvintele: zice, picioarele, locșor, ațipiră. 4p

C. Nivelul morfo-sintactic
11. Precizează valorile morfologice ale cuvintelor: ei, doi, căruță, moale. 4p
12. Scoate, din text, un predicat verbal și unul nominal. 4p
13. Identifică funcția sintactică a cuvintelor subliniate. 4p
14. Numește cazul următoarelor cuvinte: drumului, din drum. 4p
15. Precizează valoarea morfologică a cuvântului noi și alcătuiește o propoziție în care să aibă altă
valoare, pe care să o precizezi. 4p

D. Nivelul de înțelegere și de interpretare

16. Precizați un indice spațial și unul temporal. 4p
17. Enumeră personajele și precizează câte o trăsătură a acestora. 4p
18. Scoate, din text, două figuri de stil diferite, pe care să le precizezi. 4p
19. Explicați, în 2-4 rânduri, înțelesul fragmentului: Norocul se ridică, speriind caii, care traseră
căruţa din drum pe pajişte şi trecu chiar peste picioarele Minţii, rănind-o, biata de ea. 8p
20. Aminteşte-ţi o întâmplare în care ți-a surâs norocul. Povesteşte-o pe scurt în 5-7 rânduri. 10p