Sunteți pe pagina 1din 5

COLEGIUL NAȚIONAL PROCEDURA OPERAȚIONALĂ Ediția 1

“ȘTEFAN CEL MARE” ABATERI DISCIPLINARE ȘI Revizie 1


HÎRLĂU SANCȚIUNI PENTRU ELEVI
Compartiment Data 01.09.2014
Comisia diriginților Verificare comisie
CEAC

PROCEDURA OPERAȚIONALĂ
ABATERI DISCIPLINARE ȘISANCȚIUNI PENTRU ELEVI

SCOPUL PROCEDURII:
Procedura asigură respectarea demersurilor legale în constatarea abaterilor disciplinare
săvârșite de elevi și aplicarea prevederilor legale privind sancționarea acestora.

ARIA DE CUPRINDERE A PROCEDURII:


Prezenta procedură se adresează tuturor elevilor din Colegiul Național „ȘTEFAN CEL
MARE”Hîrlău.

CADRUL LEGAL:
 Legea 1/2011
 Regulamentul de organizare și funcționare a unităților de învățământ preuniversitar,
(ROFUIP), OMEC 4925/2005
 Regulamentul Intern (ROI) Colegiul Național „ȘTEFAN CEL MARE”Hîrlău.
 Regulamentul Comisiei de prevenire și combatere a violenței în mediul școlar.

RESPONSABILITĂȚI:

Profesori diriginți Documente elaborate


1. Monitorizează zilnic disciplina.
2. Monitorizează săptămînal situația absențelor și informează Referat pentru sancțiunile
în scris directorul asupra orcărei situații care contrvine propuse Consiliului clasei.
regulamentului școlar. Proces verbal.
3. Aplică gradat sancțiunile disciplinare, consemnează în Comunicare scrisă a
catalog, păstrează ocopie a sancțiunii scrise la Portofoliul sancțiunii către părinți.
Dirigintelui.
4. Convoacă, de fiecare dată când este necesar, Consiliul Convocare Consiliul
clasei, în vederea stabilirii notei la purtare a fiecărui elev. clasei. Proces verbal
5. Întocmește referat în cazul elevilor cu nota la purtare mai Referat înregistrat la
mică de 7, precizând motivele, îl depune la Secretariat și își secretariat.
păstrează ocopie la Portofoliul Dirigintelui.
6. Prezintă în scris Consiliului Profesoral propunerile. Referat.
Consiliul Clasei de acordare a notelor la purtare mai mici Raportul Consiliului clasei
de 7(șapte)
7. Comunică în scris părinților/tutorilor situația școlară a Adresă pentru părinți cu
elevului situațiile școlare.

Consiliul clasei Documente elaborate


1. Analizează starea disciplinară a elevilor clasei, situație Raport al dirigintelui
prezentată de dirigintele clasei. clasei
2. Confirm nota la purtare a fiecărui elev sau, după caz, Raport
stabilețte noua notă la purtare a elevilor. Proces verbal
3. Elaborează raport asupra stării disciplinare a clasei. Raport.

Comisia de prevenire și combatere a violenței în mediul Documente elaborate


școlar
1. Analizează/cercetează abaterea disciplinară pe baza Proces verbal
referatelor profesorilor diriginți sau profesorilor de
serviciu.
2. Stabilește măsurile de îmbunătățire a situației disciplinare Plan de măsuri pentru
în colaborare cu diriginții claselor. cazurile semnalate.
3. Elaborează un plan de acțiune pentru prevenirea situațiilor Plan de acțiune specific
de tipul celor semnalate. situației.

Consiliul Profesoral Documente elaborate


1. Validează propunerile pentru mediile la purtare mai mici Proces verbal de ședință.
de 7(șapte).
2. Aprobă exmatricularea elevilor cu media la purtare mai Decizie de exmatriculare.
mică de 6(șase).

Directorul Documente elaborate


1. Emite Decizie de sancționare a elevilor, pe baza hotărârii Decizie de sancționare
Consiliului Profesoral

DESCRIEREA PROCEDURII:
1. CINE ȘI CUM CONSTATĂ ABATEREA DISCIPLINARĂ:
 REFERAT, întocmit de diriginte sau orice angajat al unității; referatul conține:
descrierea faptei, împrejurările în care a fost săvârșită fapta.
 SESIZARE/PLÂNGERE formulată de personae juridice/fizice, în care sunt
descrise faptele și se solicit conducerii unității luarea măsurilor disciplinare.
Documentul (referat/sesizare/plângere) se înregistrează în Registrul intrări-ieșiri al unității de
învățământ.

2. CINE ŞI CUM STABILEŞTE ABATEREA DISCIPLINARĂ:


CINE:

 Dirigintele sau Consiliul clasei.


 Comisia de prevenire şi combatere a violenţei în mediul şcolar.
 Consiliul Profesoral – pentru abateri foarte grave (exmatriculare).

CUM:

 Descriera faptei care constitue abaterea disciplinară.


 Precizarea dispoziţiilor legale în vigoare.
 Audierea elevului.

3. CINE PROPUNE SANCŢIUNEA:


 Consiliul clasei pentru:
 Mustrarea scrisă.
 Retragerea temporară sau definitivă a bursei.
 Eliminarea de la cursuri pe o perioadă de 3-5 zile.
 Exmatricularea fără drept de reînscriere în aceeaşi unitate de învăţământ.
 Dirigintele, cu cosultarea directorului:
 Exmatricularea cu drept de reînscriere în aceeaşi unitate de învăţământ şi
înscriere în acelaşi an de studiu.
 Directorul:
 Mustrare scrisă.
 Retragerea temporară sau definitivă a bursei.
 Consiliul Profesoral:
 Exmatriculare din toate unităţile de învăţământ fără drept de reînscriere pe o
perioadă de timp.

4. CINE DECIDE:
 Consiliul Profesoral (cu excepţia observaşiei individuale)

5. CINE APLICĂ SANCŢIUNEA:


 Directorul.
 Dirigintele.
 MECTS: exmatriculare din toate unităţile de învăţământ fără drept de
reînscriere pe o perioadă de timp.

6. ÎNTOCMIREA ACTELOR ADMINISTRATIVE DE SANCŢIONARE:

 Consiliul Profesoral hotărăşte pri vot (cel puţin jumătate plus unu) tipul de
sancţiune disciplinară.
 Directorul emite decizie de sancţionare.

7. ANULAREA UNEI SANCŢIUNI:


Dacă un elev dă dovadă de un comportament ireproşabil pe o perioadă de cel puţin 8
săptămâni de şcoală, până la încheierea semestrului/anului şcolar, conform Art. 130(1)
din ROFUIP, prevederea privind scăderea notei la purtare asociată sancţiunilor b), c),
d), e) se pate anula la propunerea dirigintelui în Consiliul Profesoral. Acest aspect este
menţionat în decizia de sancţionare.

8. CONTESTAREA SANCŢIUNII:
 Se adresează în scris, Consiliului de administraţie, în termen de 5 zile de la
aplicarea sancţiunii.
 Se soluţioneazăîn termen 30 de zile de la depunerea la secretariat, în
conformitate cu dispoziţiile Legii contenciosului administrative nr. 29/1990, cu
modificările şi completările ulterioare.

9. ÎNREGISTRAREA, EVIDENŢA ŞI PĂSTRAREA DOCUMENTELOR:


 Evidenţa sancţiunilor se ţine ţn Registrul de evidenţă a sancţiunilor aplicate elevilor.
 Actele administrative de sancţionare a elevilor se păstrează în Dosarul actelor
administrative pentru anul şcolar respective.
 De la caz la caz, conform ROFUIP, în funcţie de sancţiunea aplicată, se consemnează
în:
 Registrul de evidenţă a elevilor.
 Catalogul clasei.
 Registrul matricol.
Cu menţiunea: “Elevul a fost sancţionat disciplinar cu …, conform Deciziei nr. … din
data …”

Document Catalogul Raportul Raportul Registrul Registrul Registrul


clasei consiliului comisiei de matricol PV
clasei diriginţilor evidenţă consiliul
al elevilor profesoral
Art. 121
Mustrare X X
scrisă
Art. 123
Eliminare de
la cursuri pe X X
o perioadă de
3-5 zile
Art. 124
Mutarea
disciplinară la X X X X
o clasă
paralelă
Art. 125
Preavizul de X X X
exmatriculare
Exmatriculare
cu drept de
reînscriere în X X X X
anul următor

Intocmnit
Prof. Gheorghe Oancea
Director adjunct

S-ar putea să vă placă și