TEST DE EVALUARE SUMATIVĂ

An şcolar: 2019-2020
Disciplina: Matematică
Clasa a VI-a-C, Deficienţe moderate şi uşoare

Numele şi prenumele elevului:

Data susţinerii testului:
Timp efectiv de lucru: 45 minute

1. Scrie vecinii numerelor:

……….1.279…………….
……….3.999 ……………
……….2.111 ……………
………4.999 …………….

2.Calculaţi:
3x9= 7x4= 3x6=
6x8= 5x7= 7x3=
2x9= 6x3= 2x4=
5x5= 4x6= 6x7=
3x2= 10x9= 9x9=

3.Găsiţi produsele numerelor: 2 şi 9; 4 şi5; 6 şi 4;

.................................................................................................................
3. Găsiţi câturile numerelor din ovalul din partea stângă, în cel din
partea dreaptă a paginii. Atenţie! Un cât este în plus!

48:8= 18:9= 32:4=

3 8 9 10 5 7 2
36: 9= 25:5= 27:9=
42:6= 63:7= 100;10= 4 6 1

4. Aflaţi factorii înmulţirii:

X = 24 x = 12

X =18 x = 36

6. La un concurs au participat 10 fete și de 5 ori mai mulți băieți.

Câți copii au participat, în total, în acea excursie ?

Rezolvare:

1.

2.

R:
 Obiectivele testării sumative:
Obiective specifice:
-Evaluarea nivelului de însușire a numerației în concentrul 0-10.000.
-Evaluarea gradului de însuşire a tablei înmulţirii numerelor naturale în concentrul 0-100;
-Evaluarea competenţei de a efectua calcule aritmetice cu numere naturale, utilizând cele
trei operaţii instrumentale de bază: adunarea, scăderea şi înmulţirea;
-Evaluarea nivelului de realizare al progresului faţă de testările iniţiale;
-Evaluarea competenţei de a rezolva probleme cu mai mult de două operaţii, utilizând
algoritmii de calcul şi planul de rezolvare;

Obiective operaţionale:
- Să stabilească corect vecinii unui număr natural dat;
-Să efectueze corect operaţiile de înmulţire a numerelor naturale propuse;
-Să exprime gradul de însuşire a limbajului matematic, prin rezolvarea corectă a
exerciţiilor date;
-Să identifice factorii care fac posibil un anumit produs;
-Să afle ariile şi perimetrele unor figuri geometrice ;
-Să rezolve corect problema dată, relizând corect planul de rezolvare şi utilizând algoritmii
de calcul specifici;

Barem de corectare:
Descriptori de performanţă:
ITEMUL
1 Stabilește Stabilește Stabilește Stabilește Nu stabilește
corect vecinii corect vecinii corect vecinii corect vecinii niciun vecin
a 4 numere 10 a 3numere 7 a 2numere 5 unui număr 3 al unui nr-0p
p p p p
2. Rezolvă Rezolvă Rezolvă Rezolvă Nu rezolvă
corect 15 corect 12 corect 8 corect 4 corect niciun
produse-15p produse-12p produse-8p produse-4p exerciţiu-0p
3. Scrie şi Scrie şi Scrie şi Nu rezolvă
rezolvă corect rezolvă corect rezolvă corect corect niciun
3 înmulţiri-5p 2 înmulţiri-3p 1 înmulţiri-1p exerciţiu-0p
4. Idenţifică cele Identifică cel Identifică cel Identifică cel Nu identifică
9 rezultate- puţin 6 puţin puţin 2 niciun
20p rezultate -15p 4produse-10p rezultate -5p rezultat-0p
5. Identifică Identifică Identifică Identifică Nu identifică
factorii pentru factorii factorii factorii niciun factor-
4 operaţii-10 pentru 3 pentru 2 pentru o 0p
p operaţii-7 p operaţii-5p operaţie-3 p
6. Rezolvă Rezolvă Nu scrie
corect parţial corect nicio cerinţă
problema şi problema şi şi nici o
scrie ambele scrie doar o operaţie-0p.
cerinţe şi cerinţă şi op-
operaţii-20p 10p
Punctaj din oficiu: 20p