Caietuldirigintelui2012-2013 MODIFICAT

MOTO
„Eu sunt copilul.

Tu ţii în mâinile tale destinul meu. Tu determini, în cea mai mare măsură,
dacă voi reuşi sau voi eşua în viată ! Dă-mi, te rog, acele lucruri care să
mă îndrepte spre fericire. Educă-mă, te rog, ca să pot fi o binecuvântare
pentru lume ! "
(din Child's Appels, Mamie Gepe Cole)
Numele : IORDĂCHIOAIE
Prenumele : TEODORA
Unitatea şcolară : ŞCOALA GIMNAZIALĂ; LOC. ION CREANGĂ; JUD. NEAMŢ
“ Caietul dirigintelui ", conceput în această formă dorim să reprezinte un util şi facil
instrument de lucru pentru profesorul diriginte.
În realizarea lui am pornit de la legislaţia în vigoare care reglementează munca
dirigintelui în scoală şi ne-am raportat permanent la indicaţiile metodice cuprinse în
literatura pedagogică şi psihologică, literatură care vizează metodologia activităţii
educative.
Pentru a asigura unitatea şi continuitatea muncii educative desfăşurată la clasa de
elevi, caietul a fost conceput pe ani, oferind posibilitatea de consemnare a datelor chiar în
cazul reorganizării claselor pe parcursul anilor şcolari .
De asemenea, caietul poate fi utilizat pe parcursul a 4 ani şcolari chiar în condiţiile încadrării
diferite a diriginţilor de la un an la altul (în situaţii deosebite, când cadrele didactice nu sunt
titulare). În acest caz, caietul trebuie predat conducerii la sfârşitul anului şcolar, pentru a
putea fi preluat de noul diriginte în anul următor.
În structurarea caietului ne-am străduit să prevedem variante pentru consemnarea, pe
cât posibil, a tuturor aspectelor muncii educative, asigurându-i valabilitatea pentru ciclul
gimnazial şi liceal; precum şi pentru învăţământul seral, dar care necesita unele adaptări ce
le pot realiza diriginţii.
Pentru a dobândi operativitate şi pentru a fi completat cu uşurinţă de toate categoriile
de personal didactic, caietul oferă puncte de sprijin pentru fiecare aspect al muncii educative
Pentru completarea tabelelor cu numele elevilor ,se va întocmi un tabel cu elevii
clasei, care apoi se copie în toate tabelele. Fişa individuală se va multiplica pentru fiecare
elev .
1. Organizează, conduce şi desfăşoară activităţi educative cu clasa la care a fost numit
diriginte.
2. Urmăreşte cum se asigură ordinea, curăţenia şi atmosfera generală în sala de clasă ce i-a
fost repartizată.
3. Consiliază elevii şi părinţii acestora în probleme de învăţare, de viaţă, de integrare socială.
4. Sprijină orientarea şcolară şi profesională.
5. Reprezintă elevii în colectivul didactic şi ţine legătura cu profesorii care predau la clasă
în vederea optimizării eforturilor acestora.
6. Ţine legătura cu părinţii elevilor, comunică periodic familiei situaţia la învăţătură şi

disciplină.
7. Acordă notele la purtare, iar când este cazul, supune situaţia disciplinară dezbaterii
consiliului profesoral.
8. Completează, în condiţii grafice corespunzătoare, catalogul clasei.
9. Urmăreşte transcrierea mediilor în registrul matricol, atât la sfârşitul anului şcolar, cât şi
după examenele de corigenţă.
10. Completează caietul dirigintelui.

 Pedepsele paralizează imaginaţia; dar nu orice imaginaţie duce la un
comportament dorit!
 Coborâţi între elevi, dar nu vă confundaţi cu ei. Contrariul produce confuzie,
dezorientare! Empatia este necesară pentru a-l putea înţelege pe elev în orice situaţie.
 Fiţi răbdător şi dovediţi stăpânire de sine; aceasta mai cu seamă în momentele
de criză!
 Atitudinea îngăduitoare a educatorului nu trebuie să izvorască din indiferenţă, ci
din înţelepciune, competenţă şi pasiune!
 Nu ridiculizaţi în public nereuşita elevilor; acordaţi-le şansa! Fiţi întotdeauna
obiectivi!
 Stimulaţi ideile valoroase ale elevilor; nu vă faceţi că nu le pricepeţi sau, şi mai
rău, că nu vă privesc! Ideile lor pot fi surse de inspiraţie pentru dumneavoastră!
 Manifestaţi admiraţie pentru valorile autentice; modelele dumneavoastră de
viaţă pot fi şi modelele elevilor!
 Manifestaţi o atitudine pozitivă faţă de elevi; încurajarea, lauda pot aduce de
cele mai multe ori o energie suplimentară pentru depăşirea greutăţilor de către elevi!
 Fiţi autoritari în relaţia cu elevii; autoritatea trebuie să fie căpătată, însă, prin
pregătirea profesională şi iubire faţă de elevi.
- planificarea anuală a activităţii educative,
- planificarea semestrială a activităţii educative;
- proiectele lecţiilor de dirigenţie;
- componenţa clasei (nume, prenume, domiciliu, alte date importante);
- organizarea colectivului de elevi (nume şi prenume, responsabilităţi în cadrul clasei);
- organizarea comitetului de părinţi (preşedinte, vicepreşedinte, trezorier, membri);
- componenţa consiliului profesoral al clasei;
- orarul clasei;
- planificarea activităţilor cu părinţii;
- procese verbale de la activităţile cu părinţii;
- serviciul pe şcoală şi alte activităţi (numele elevului, tipul activităţii, data, observaţii);
- programarea lucrărilor scrise semestriale,
- participări la concursuri şcolare;
- harta psihopedagogică a elevului;
- situaţia absenteismului.
Dirigintele mai are obligaţia să completeze catalogul clasei şi carnetele de elev.
 Respectaţi şi încurajaţi demnitatea umană
 Luaţi în serios copiii, fiţi afectivi, fiţi morali!
 Fiţi atenţi cu aspectul dumneavoastră estetic
 Aveţi răbdare cu elevii
 Bazaţi-vă pe disciplină, dar stimulaţi imaginaţia şi entuziasmul
 Admonestaţi când este cazul, dar şi încurajaţi
 Respectaţi cuvântul dat
 Disociaţi corectarea de pedeapsă
 Accentuaţi comportamentul pozitiv
 Încurajaţi realizările oricât de mici ar fi
 Asiguraţi şanse egale de succes
 Fiţi dispuşi să vă distraţi
 Evitaţi ca tonul vocii, expresia feţei, gestica să aibă caracter punitiv
 Comportaţi-vă aşa încât să fiţi un model respectabil pe scara socială
 Nu uitaţi: tinereţea sufletului nu este atenuată de vârstă
Urmăreşte permanent idealul educaţional al şcolii româneşti:

„Dezvoltarea liberă, integrală şi armonioasă a personalităţii
umane, formarea personalităţii autonome şi creative”.
-
SEPTEMBRIE OCTOMBRIE NOIEMBRIE 2018 DECEMBRIE 2018
2018 2018
L. 3 10 17 24 L. 1 8 15 22 29 L. 5 12 19 26 L. 3 10 17 24 31
M. 4 11 18 25 M. 2 9 16 23 30 M. 6 13 20 27 M. 4 11 18 25
M. 5 12 19 26 M. 3 10 17 24 31 M. 7 14 21 28 M. 5 12 19 26
J. 6 13 20 27 J. 4 11 18 25 J. 1 8 15 22 29 J. 6 13 20 27
V. 7 14 21 28 V. 5 12 19 26 V. 2 9 16 23 30 V. 7 14 21 28
S. 1 8 15 22 29 S. 6 13 20 27 S. 3 10 17 24 S. 1 8 15 22 29
D. 2 9 16 23 30 D. 7 14 21 28 D. 4 11 18 25 D. 2 9 16 23 30
IANUARIE 2019 FEBRUARIE 2019 MARTIE 2019 APRILIE 2019

L. 7 14 21 28 L. 4 11 18 25 L. 4 11 18 25 L. 1 8 15 22 29
M. 1 8 15 22 29 M. 5 12 19 26 M. 5 12 19 26 M. 2 9 16 23 30
M. 2 9 16 23 30 M. 6 13 20 27 M. 6 13 20 27 M. 3 10 17 24
J. 3 10 17 24 31 J. 7 14 21 28 J. 7 14 21 28 J. 4 11 18 25
V. 4 11 18 25 V. 1 8 15 22 V. 1 8 15 22 29 V. 5 12 19 26
S. 5 12 19 26 S. 2 9 16 23 S. 2 9 16 23 30 S. 6 13 20 27
D. 6 13 20 27 D. 3 10 17 24 D. 3 10 17 24 31 D. 7 14 21 28
MAI 2019 IUNIE 2019

L. 6 13 20 27 L. 3 10 17
M. 7 14 21 28 M. 4 11 18
M. 1 8 15 22 29 M. 5 12 19
J. 2 9 16 23 30 J. 6 13 20
V. 3 10 17 24 31 V. 7 14 21
S. 4 11 18 25 S. 1 8 15
D. 5 12 19 26 D. 2 9 16
-
2019 2019
L. 2 9 16 23 30 L. 7 14 21 28 L. 4 11 18 25 L. 2 9 16 23 30
M. 3 10 17 24 M. 1 8 15 22 29 M. 5 12 19 26 M. 3 10 17 24 31
M. 4 11 18 25 M. 2 9 16 23 30 M. 6 13 20 27 M. 4 11 18 25
J. 5 12 19 26 J. 3 10 17 24 31 J. 7 14 21 28 J. 5 12 19 26
V. 6 13 20 27 V. 4 11 18 25 V. 1 8 15 22 29 V. 6 13 20 27
S. 7 14 21 28 S. 5 12 19 26 S. 2 9 16 23 30 S. 7 14 21 28
D. 1 8 15 22 39 D. 6 13 20 27 D. 3 10 17 24 D. 1 8 15 22 29

L. 6 13 20 27 L. 3 10 17 24 L. 2 9 16 23 30 L. 6 13 20 27
M. 7 14 21 28 M. 4 11 18 25 M. 3 10 17 24 31 M. 7 14 21 28
M. 1 8 15 22 29 M. 5 12 19 26 M. 4 11 18 25 M. 1 8 15 22 29
J. 2 9 16 23 30 J. 6 13 20 27 J. 5 12 19 26 J. 2 9 16 23 30
V. 3 10 17 24 31 V. 7 14 21 28 V. 6 13 20 27 V. 3 10 17 24
S. 4 11 18 25 S. 1 8 15 22 29 S. 7 14 21 28 S. 4 11 18 25
D. 5 12 19 26 D. 2 9 16 23 D. 1 8 15 22 29 D. 5 12 19 26
MAI 2020 IUNIE 2020

L. 4 11 18 25 L. 1 8 15
M. 5 12 19 26 M. 2 9 16
M. 6 13 20 27 M. 3 10 17
J. 7 14 21 28 J. 4 11 18
V. 1 8 15 22 29 V. 5 12 19
S. 2 9 16 23 30 S. 6 13 20
D. 3 10 17 24 31 D. 7 14 21
-
2019 2019
L. 2 9 16 23 30 L. 7 14 21 28 L. 4 11 18 25 L. 2 9 16 23 30
M. 3 10 17 24 M. 1 8 15 22 29 M. 5 12 19 26 M. 3 10 17 24 31
M. 4 11 18 25 M. 2 9 16 23 30 M. 6 13 20 27 M. 4 11 18 25
J. 5 12 19 26 J. 3 10 17 24 31 J. 7 14 21 28 J. 5 12 19 26
V. 6 13 20 27 V. 4 11 18 25 V. 1 8 15 22 29 V. 6 13 20 27
S. 7 14 21 28 S. 5 12 19 26 S. 2 9 16 23 30 S. 7 14 21 28
D. 1 8 15 22 39 D. 6 13 20 27 D. 3 10 17 24 D. 1 8 15 22 29

L. 6 13 20 27 L. 3 10 17 24 L. 2 9 16 23 30 L. 6 13 20 27
M. 7 14 21 28 M. 4 11 18 25 M. 3 10 17 24 31 M. 7 14 21 28
M. 1 8 15 22 29 M. 5 12 19 26 M. 4 11 18 25 M. 1 8 15 22 29
J. 2 9 16 23 30 J. 6 13 20 27 J. 5 12 19 26 J. 2 9 16 23 30
V. 3 10 17 24 31 V. 7 14 21 28 V. 6 13 20 27 V. 3 10 17 24
S. 4 11 18 25 S. 1 8 15 22 29 S. 7 14 21 28 S. 4 11 18 25
D. 5 12 19 26 D. 2 9 16 23 D. 1 8 15 22 29 D. 5 12 19 26
MAI 2020 IUNIE 2020

L. 4 11 18 25 L. 1 8 15
M. 5 12 19 26 M. 2 9 16
M. 6 13 20 27 M. 3 10 17
J. 7 14 21 28 J. 4 11 18
V. 1 8 15 22 29 V. 5 12 19
S. 2 9 16 23 30 S. 6 13 20
D. 3 10 17 24 31 D. 7 14 21
-
2019 2019
L. 2 9 16 23 30 L. 7 14 21 28 L. 4 11 18 25 L. 2 9 16 23 30
M. 3 10 17 24 M. 1 8 15 22 29 M. 5 12 19 26 M. 3 10 17 24 31
M. 4 11 18 25 M. 2 9 16 23 30 M. 6 13 20 27 M. 4 11 18 25
J. 5 12 19 26 J. 3 10 17 24 31 J. 7 14 21 28 J. 5 12 19 26
V. 6 13 20 27 V. 4 11 18 25 V. 1 8 15 22 29 V. 6 13 20 27
S. 7 14 21 28 S. 5 12 19 26 S. 2 9 16 23 30 S. 7 14 21 28
D. 1 8 15 22 39 D. 6 13 20 27 D. 3 10 17 24 D. 1 8 15 22 29

L. 6 13 20 27 L. 3 10 17 24 L. 2 9 16 23 30 L. 6 13 20 27
M. 7 14 21 28 M. 4 11 18 25 M. 3 10 17 24 31 M. 7 14 21 28
M. 1 8 15 22 29 M. 5 12 19 26 M. 4 11 18 25 M. 1 8 15 22 29
J. 2 9 16 23 30 J. 6 13 20 27 J. 5 12 19 26 J. 2 9 16 23 30
V. 3 10 17 24 31 V. 7 14 21 28 V. 6 13 20 27 V. 3 10 17 24
S. 4 11 18 25 S. 1 8 15 22 29 S. 7 14 21 28 S. 4 11 18 25
D. 5 12 19 26 D. 2 9 16 23 D. 1 8 15 22 29 D. 5 12 19 26
MAI 2020 IUNIE 2020

L. 4 11 18 25 L. 1 8 15
M. 5 12 19 26 M. 2 9 16
M. 6 13 20 27 M. 3 10 17
J. 7 14 21 28 J. 4 11 18
V. 1 8 15 22 29 V. 5 12 19
S. 2 9 16 23 30 S. 6 13 20
D. 3 10 17 24 31 D. 7 14 21
-
ANUL ŞCOLAR __2018/2019 Clasa a V -a
CURSURI VACANŢE
Semestrul I
Semestrul al II- lea
Examenul de corigenţă: ____________________________________________________

Examenul de admitere în liceu : ______________________________________________
Disciplina Sem.I Sem. al II- lea Sesiune specială Sesiune de

corigenţă
Alte examene şi concursuri:

Olimpiada
Concursuri
Alte
activităţi
Menţiuni:_________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________
ANUL ŞCOLAR __2019/2020 Clasa a VI -a

CURSURI VACANŢE
Semestrul I


corigenţă

Olimpiada
Concursuri
Alte
activităţi
Menţiuni:_________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________
ANUL ŞCOLAR __2020/2021 Clasa a VII -a

CURSURI VACANŢE
Semestrul I


corigenţă

Olimpiada
Concursuri
Alte
activităţi
Menţiuni:_________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________
ANUL ŞCOLAR __2021/2022 Clasa a VIII -a
CURSURI VACANŢE
Semestrul I


corigenţă

Olimpiada
Concursuri
Alte
activităţi
Menţiuni:_________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________
Organizarea grupului educaţional

Orarul clasei
Clasa a V -a
Ora Luni Marţi Miercu Joi Vineri
/Ziu ri
a
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Clasa a VI-a

/Ziu ri
a
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Clasa a VII- a
/Ziu ri
a
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Clasa a VIII- a

/Ziu ri
a
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Catalogul clasei a V-a
Nr. Numele şi
Nr. Data şi locul Telefo
matric prenumele Adresa
crt. naşterii n
ol elevului
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
Catalogul clasei a VI-a
Nr. Numele şi
crt. naşterii n
ol elevului
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
Catalogul clasei a VII-a
Nr. Numele şi
crt. naşterii n
ol elevului
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
Catalogul clasei a VIII-a
Nr. Numele şi
crt. naşterii n
ol elevului
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
CLASA a V-a
Responsabilităţile elevilor în colectiv
Nr
. Numele şi prenumele
crt Responsabilităţi elevului
.
1. Liderul clasei
2. Casier
3. Responsabil cu disciplina
4. Responsabil cu păstrarea
curăţeniei
5. Responsabil cu verificarea
temelor
6. Organizator de
spectacole,activităţi culturale
7. Organizator de excursii,
competiţii sportive
8. Alte responsabilităţi
Colaborarea cu familia
Comitetul de părinţi al clasei
N Numele şi Profesi Locul de Responsabilit Telefo
r
cr prenumele a muncă ate n
t
1. Prşedinte
2. Casier
3. Membru
CLASA a VI-a
Nr
.
1. Liderul clasei
2. Casier
curăţeniei
temelor
6. Organizator de
N
r Numele şi Profesi Locul de Responsabilit Telefo
t
1. Prşedinte
2. Casier
3. Membru
CLASA a VII -a
Nr
.
1. Liderul clasei
2. Casier
curăţeniei
temelor
6. Organizator de
N
t
1. Prşedinte
2. Casier
3. Membru
CLASA a VIII -a
Nr
.
1. Liderul clasei
2. Casier
curăţeniei
temelor
6. Organizator de
N
t
1. Prşedinte
2. Casier
3. Membru
Prezentarea profesorilor clasei

CLASA a V-a
Nr Numele şi
Competenţa
cr Disciplina prenumele
profesională
t. profesorului
1. Limba
română
2. Limba latină
3. Limba străină
I
4. Limba străină
II
5. Istorie
6. Cultură civică
7. Matematică
8. Fizică
9. Chimie
10 Biologie
.
11 Geografie
.
12 Ed. plastică
.
13 Ed. muzicală
.
14 Religie
.
15 Ed. fizică
.
16 Ed.
. tehnologică
17 Informatică
18 Opţional I
.
19 Opţional II
.
CLASA a VI-a
Nr Numele şi
Competenţa
profesională
t. profesorului
1. Limba
română
2. Limba latină
3. Limba străină
I
4. Limba străină
II
5. Istorie
6. Cultură civică
7. Matematică
8. Fizică
9. Chimie
10 Biologie
.
11 Geografie
.
12 Ed. plastică
.
13 Ed. muzicală
.
14 Religie
.
15 Ed. fizică
.
16 Ed.
. tehnologică
17 Informatică
18 Opţional I
.
19 Opţional II
.
CLASA a VII-a
Nr Numele şi
Competenţa
profesională
t. profesorului
1. Limba
română
2. Limba latină
3. Limba străină
I
4. Limba străină
II
5. Istorie
6. Cultură civică
7. Matematică
8. Fizică
9. Chimie
10 Biologie
.
11 Geografie
.
12 Ed. plastică
.
13 Ed. muzicală
.
14 Religie
.
15 Ed. fizică
.
16 Ed.
. tehnologică
17 Informatică
18 Opţional I
.
19 Opţional II
.
CLASA a VIII-a
Nr Numele şi
Competenţa
profesională
t. profesorului
1. Limba
română
2. Limba latină
3. Limba străină
I
4. Limba străină
II
5. Istorie
6. Cultură civică
7. Matematică
8. Fizică
9. Chimie
10 Biologie
.
11 Geografie
.
12 Ed. plastică
.
13 Ed. muzicală
.
14 Religie
.
15 Ed. fizică
.
16 Ed.
. tehnologică
17 Informatică
18 Opţional I
.
19 Opţional II
.
CLASA a V-a
Părinţii(mama,tata) Tipul
Nr. Sănătatea
Vârst Fraţi familiei
crt. Numele Studii Profesia Venit Sănătate elevului
a
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
CLASA a VI-a
Nr. Sănătatea
a
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
CLASA a VII-a
Nr. Sănătatea
a
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
CLASA a VIII-a
Nr. Sănătatea
a
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
ANUL ŞCOLAR ______2018-2019__________ CLASA a V-a
Particularităţi Numele şi prenumele elevilor care fac parte

problematice din aceste familii
1.Atmosferă educativă negativă
(neînţelegeri frecvente, certuri
evidente, alcoolism,
imoralitate,absenţe mari, lipsa
afectivităţii, autoriritarism,
permisivitate ,dezinteres,
ostilitate faţă de şcoală,etc)
2.Tatăl(mama) decedat(ă)
3.Părinţi despărţiţi (divorţaţi)
4. Condiţii materiale grele(spaţiu

redus,membrii numeroşi,salarii
foarte mici,etc).
5. Cu grad redus de instrucţie şi

cultură(fără şcoală,cu şcoală
primară, generală,profesională).
6.Alte situaţii(sănătate,necazuri
deosebite,severitate excesivă,
permisivitate excesivă,etc.)
ANUL ŞCOLAR ______2019-2020__________ CLASA a VI-a


foarte mici,etc).

ANUL ŞCOLAR ______2020-2021__________ CLASA a VII-a


foarte mici,etc).

ANUL ŞCOLAR ______2021-2022__________ CLASA a VIII-a


foarte mici,etc).

NUMELE ŞI Acte medicale An școlar
Nr. Probleme de
PRENUMELE care atestă
Crt sănătate
ELEVULUI afecţiunea
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
a V-a A
1. ELEVI CU SITUAŢIA LA ÎNVĂŢĂTURĂ :
FOARTE BUNĂ
BUNĂ
SATISFĂCĂTOARE
NESATISFĂCĂTOARE
2.ELEVI CU PROBLEME DISCIPLINARE :

FOARTE GRAVE
GRAVE
ÎNTÂMPLĂTOARE
3.ELEVI CARE SE EVIDENŢIAZĂ ÎN :

ACTIVITĂŢI
ŞCOLARE
ACTIVITĂŢI
EXTRAŞCOLARE
4.ELEVI CU PROBLEME ÎN SITUAŢIA ŞCOLARĂ :

CORIGENŢI
CU SITUAŢIA ŞCOLARĂ NEÎNCHEIATĂ

din cauza absenţelor
alte motive(care)
5. ELEVI BURSIERI :
Numele şi prenumele elevului Felul bursei
6. ELEVI NAVETIŞTI :
Numele şi prenumele elevului Localitatea de unde face naveta şi
distanţa
a VI-a A
FOARTE BUNĂ
BUNĂ
SATISFĂCĂTOARE
NESATISFĂCĂTOARE

FOARTE GRAVE
GRAVE
ÎNTÂMPLĂTOARE

ACTIVITĂŢI
ŞCOLARE
ACTIVITĂŢI
EXTRAŞCOLARE

CORIGENŢI

alte motive(care)
5. ELEVI BURSIERI :
distanţa
a VII-a A
FOARTE BUNĂ
BUNĂ
SATISFĂCĂTOARE
NESATISFĂCĂTOARE

FOARTE GRAVE
GRAVE
ÎNTÂMPLĂTOARE

ACTIVITĂŢI
ŞCOLARE
ACTIVITĂŢI
EXTRAŞCOLARE

CORIGENŢI

alte motive(care)
5. ELEVI BURSIERI :
distanţa
a VIII-a A
FOARTE BUNĂ
BUNĂ
SATISFĂCĂTOARE
NESATISFĂCĂTOARE

FOARTE GRAVE
GRAVE
ÎNTÂMPLĂTOARE

ACTIVITĂŢI
ŞCOLARE
ACTIVITĂŢI
EXTRAŞCOLARE

CORIGENŢI

alte motive(care)
5. ELEVI BURSIERI :
distanţa
Planificarea lucrărilor scrise

CLASA OBIECTUL SEMESTRUL DATA
SEMESTRUL I
LIMBA ROMÂNĂ
SEMESTRUL al II -lea
a V-a SEMESTRUL I
MATEMATICA
SEMESTRUL I
LIMBA ROMÂNĂ SEMESTRUL al II -lea

a VI-a SEMESTRUL I
MATEMATICA
SEMESTRUL I
LIMBA ROMÂNĂ SEMESTRUL al II -lea

a VII-a SEMESTRUL I
MATEMATICA
SEMESTRUL I
LIMBA ROMÂNĂ
SEMESTRUL I
a VIII-a MATEMATICA
SEMESTRUL I
GEOGRAFIA SEMESTRUL al II -lea
SEMESTRUL I
ISTORIA
PREGĂTIRE
Nr. DISCIPLINA DE MEDITAŢII CONSULTAŢII SUPLIMENTARĂ PENTRU
OLIMPIADE/ CONCURSURI OBS
Crt ÎNVĂŢĂMÂNT
Ziua şi data
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
Situaţii statistice pe anii de studiu

Clasa a Va
Situaţia generală asupra mişcării elavilor şi a rezultatelor
în timpul anului şcolar
Indicatori Semestr Indicatori Anual

ul
promovaţi
NUMĂRUL ELEVILOR
NUMĂRUL ELEVILOR
Înscrişi la În iunie
începutul
anului şcolar
În august
I II
corigenţi
Veniţi în
timpul
O disciplină
semestrului
Plecaţi în
timpul
semestrului
Existenţi la Două discipline
sfârşitul
semestrului
repetenţi
Promovaţi
Din cauza situaţiei
corigenţi
O la învăţătură
disciplină
Mai
multe
Din cauza
discipline
absenţelor pe mitiv
TOTAL
de : boală
Cu situaţia neâncheiată
O
disciplină
- abandon şcolar
Mai
multe
discipline
TOTAL,
din care:
- amânat
medical - alte situaţii
-
abandon
şcolar
- alte
situaţii
TOTAL
TOTAL
Absen Din care, Absenţe Din care, motivate
ţe motivate
Clasa a VI-a

ul
promovaţi
NUMĂRUL ELEVILOR
NUMĂRUL ELEVILOR
începutul
anului şcolar
În august
I II
corigenţi
Veniţi în
timpul
O disciplină
semestrului
Plecaţi în
timpul
semestrului
sfârşitul
semestrului
repetenţi
Promovaţi
corigenţi
disciplină
Mai
multe
Din cauza
discipline
TOTAL
de : boală
O
disciplină
- abandon şcolar
Mai
multe
discipline
TOTAL,
din care:
- amânat
-
abandon
şcolar
- alte
situaţii
TOTAL
TOTAL
Din care,
Absen motivate Absenţe
Din care, motivate
ţe
Clasa a VII-a

ul
promovaţi
NUMĂRUL ELEVILOR
NUMĂRUL ELEVILOR
începutul
anului şcolar
În august
I II
corigenţi
Veniţi în
timpul
O disciplină
semestrului
Plecaţi în
timpul
semestrului
sfârşitul
semestrului
repetenţi
Promovaţi
corigenţi
disciplină
Mai
multe
Din cauza
discipline
TOTAL
de : boală
Cu
O
disciplină
- abandon şcolar
Mai
multe
discipline
situaţia neâncheiată
TOTAL,
din care:
- amânat
-
abandon
şcolar
- alte
situaţii
TOTAL
TOTAL
Din care,
Din care, motivate
ţe
Clasa a VIII-a

ul
NUMĂRUL ELEVILOR
NUMĂRUL ELEVILOR
promovaţi
începutul
anului şcolar
În august
I II
corigenţi
Veniţi în
timpul
O disciplină
semestrului
Plecaţi în
timpul
semestrului
sfârşitul
semestrului
repetenţi
Promovaţi
corigenţi
disciplină
Mai
multe
Din cauza
discipline
TOTAL absenţelor pe mitiv
de : boală
O
disciplină
- abandon şcolar
Mai
multe
discipline
TOTAL,
din care:
- amânat
-
abandon
şcolar
- alte
situaţii
TOTAL
TOTAL
Din care,
Din care, motivate
ţe
Situaţia mediilor
Clasa a V-a
Promovaţi cu medii Corigenţi
Tota Media
l generală 1 2 mai
5– 9-
elevi 7 – 8,99 a clasei obie obiect multe
6,99 10
ct e obiecte
Sem.
I
Sem.
II
An
şcola
r
Tabel cu elevii cu situaţia neîncheiată
N Perioada
Numele şi
r An
prenumele Obiectele Sem. Sem. Motiv
cr şcola
elevului I II
t r
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
11
Situaţia mediilor
Clasa a VI-a
Tota Media
l generală 1 2 mai
5– 9-
6,99 10
ct e obiecte
Sem.
I
Sem.
II
An
şcola
r

N Perioada
Numele şi
r An
cr şcola
elevului I II
t r
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
11
Situaţia mediilor
Clasa a VII-a
Tota Media
l generală 1 2 mai
5– 9-
6,99 10
ct e obiecte
Sem.
I
Sem.
II
An
şcola
r

N Perioada
Numele şi
r An
cr şcola
elevului I II
t r
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
11
Situaţia mediilor
Clasa a VIII-a
Tota Media
l generală 1 2 mai
5– 9-
6,99 10
ct e obiecte
Sem.
I
Sem.
II
An
şcola
r

N Perioada
Numele şi
r An
cr şcola
elevului I II
t r
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
11
Clasament la sfârşitul fiecărei etape

Clasa a V-a
Semestrul I Semestrul II
N
Numele şi Medi Numele şi
r Loc Medi Loc
prenumele a prenumele
cr ul a ul
elevului elevului
t
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
11
12
13
14
15
16
17
18
18
20
21
22
23
24
25

Clasa a VI-a
N Numele şi Medi Loc Numele şi Medi Loc
r
cr ul a ul
elevului elevului
t
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
11
12
13
14
15
16
17
18
18
20
21
22
23
24
25

Clasa a VII-a
N
r Loc Medi Loc
cr ul a ul
elevului elevului
t
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
11
12
13
14
15
16
17
18
18
20
21
22
23
24
25

Clasa a VIII-a
N
r Loc Medi Loc
cr ul a ul
elevului elevului
t
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
11
12
13
14
15
16
17
18
18
20
21
22
23
24
25
Clasament final cu premiile şi menţiunile acordate
Clasa a V-a
Nr. Numele şi prenumele Nota la purtare
Media Locul Premiul
crt. elevului Sem.I Sem.II An şcolar
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21
22
23
24
Clasa a VI-a
Media Locul Premiul
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21
22
23
24
Clasa a VII-a
Media Locul Premiul
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21
22
23
24
Clasa a VIII-a
Media Locul Premiul
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21
22
23
24
Evoluţia generală a elevului în ciclul gimnazial
Situaţia la învăţătură şi disciplină
Nr. Numele şi
Crt prenumele Medii generale Absenţe nemotivate Medii la purtare
. elevului 8 8
5 6 7 8 5 6 7 5 6 7
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21
22
23
24
25
Tabel cu elevii cu nota scăzută la purtare
Clasa a V-a
Nota Măsuri
Nr
luate
. Numele şi Se Se An
Motive pentru a
crt prenumele elevului m. m. şcol
remedia
. I II ar
situaţia
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Evidenţa întâlnirilor cu părinţii(şedinţe,lectorate,

consultaţii,vizite la domiciliu)
Nr.
Activitatea Data Eficienţa
crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
Caracterizarea clasei
Clasa a V a
STATISTICA CLASEI
Clasa a fost alcătuită din…................,din care……..fete

şi……..băieţi.
Procentul de promovabilitate a fost de ………………,cu media
generală a clasei……………….
Elevi cu rezultate deosebite:
……………………………. …………………………
…………………………… …………………………
…………………………… …………………………
Elevi problemă:
…………………………… ………………………….
…………………………… ………………………….
…………………………… …………………………..
Starea disciplinară
Comportamentul de grup:
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………
Elevi problemă:
……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………
Măsuri luate,rezultate,măsuri de perspectivă:
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………
Relaţiile di dinamica clasei
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………
Rezultate la olimpiade şi concursuri
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
…………....
Aprecieri asupra progresului sau regresului clasei
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………
Concluzii
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………
Clasa a V I a
STATISTICA CLASEI

……………………………. …………………………
…………………………… …………………………
…………………………… …………………………
Elevi problemă:
…………………………… ………………………….
…………………………… ………………………….
…………………………… …………………………..
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………
Elevi problemă:
……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
…………....
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………
Concluzii
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………
Clasa a VII a
STATISTICA CLASEI

……………………………. …………………………
…………………………… …………………………
…………………………… …………………………
Elevi problemă:
…………………………… ………………………….
…………………………… ………………………….
…………………………… …………………………..
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………
Elevi problemă:
……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
…………....
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………
Concluzii
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………
Clasa a V III a
STATISTICA CLASEI

……………………………. …………………………
…………………………… …………………………
…………………………… …………………………
Elevi problemă:
…………………………… ………………………….
…………………………… ………………………….
…………………………… …………………………..
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………
Elevi problemă:
……………………………………………………………………………………………………
…………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
…………....
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………
Concluzii
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………
Numele şi prenumele elev___

_____________________________________________________________
Nr.matricol :
__________________________________________________________________________
Data şi locul naşterii Anul ____ Luna ____ Ziua ____

Localitatea ________________________________
Judeţul ___________
Prenumele părimţilor Tata Prenumele Locul de muncă Funcţia

Locul de muncă,
funcţia. Mama
Domiciliul elev___ Loc.__________________________________ Str.
____________, Nr.___,Jud._______
Alte date privind Condiţii de viaţă materială

(precace,modeste,bune,f.b
familia une)
Starea civilă a părinţilor
Nr. de membrii în familie
Cameră separată Are/nu are
Climatul educativ
(pozitiv/satisfăcător/negativ
)
Date privind Starea sănătăţii
cunoaşterea iniţială
Situaţia
disciplinară
Media gen. cl.a IV-
a
Prin ce s-a
remarcat
(act.extraşcolare)
Alte menţiuni :
_____________________________________________________________
Nr.matricol :
__________________________________________________________________________

Localitatea ________________________________
Judeţul ___________

Locul de muncă,
funcţia. Mama
____________, Nr.___,Jud._______

familia une)
Climatul educativ
)
Situaţia
disciplinară
Media gen. cl.a IV-
a
Prin ce s-a
remarcat
(act.extraşcolare)
Alte menţiuni :
_____________________________________________________________
Nr.matricol :
__________________________________________________________________________

Localitatea ________________________________
Judeţul ___________

Locul de muncă,
funcţia. Mama
____________, Nr.___,Jud._______

familia une)
Climatul educativ
)
Situaţia
disciplinară
Media gen. cl.a IV-
a
Prin ce s-a
remarcat
(act.extraşcolare)
Alte menţiuni :
_____________________________________________________________
Nr.matricol :
__________________________________________________________________________

Localitatea ________________________________
Judeţul ___________

Locul de muncă,
funcţia. Mama
____________, Nr.___,Jud._______

familia une)
Climatul educativ
)
Situaţia
disciplinară
Media gen. cl.a IV-
a
Prin ce s-a
remarcat
(act.extraşcolare)
Alte menţiuni :
_____________________________________________________________
Nr.matricol :
__________________________________________________________________________

Localitatea ________________________________
Judeţul ___________

Locul de muncă,
funcţia. Mama
____________, Nr.___,Jud._______

familia une)
Climatul educativ
)
Situaţia
disciplinară
Media gen. cl.a IV-
a
Prin ce s-a
remarcat
(act.extraşcolare)
Alte menţiuni :
_____________________________________________________________
Nr.matricol :
__________________________________________________________________________

Localitatea ________________________________
Judeţul ___________

Locul de muncă,
funcţia. Mama
____________, Nr.___,Jud._______

familia une)
Climatul educativ
)
Situaţia
disciplinară
Media gen. cl.a IV-
a
Prin ce s-a
remarcat
(act.extraşcolare)
Alte menţiuni :
_____________________________________________________________
Nr.matricol :
__________________________________________________________________________

Localitatea ________________________________
Judeţul ___________

Locul de muncă,
funcţia. Mama
____________, Nr.___,Jud._______

familia une)
Climatul educativ
)
Situaţia
disciplinară
Media gen. cl.a IV-
a
Prin ce s-a
remarcat
(act.extraşcolare)
Alte menţiuni :
_____________________________________________________________
Nr.matricol :
__________________________________________________________________________

Localitatea ________________________________
Judeţul ___________

Locul de muncă,
funcţia. Mama
____________, Nr.___,Jud._______

familia une)
Climatul educativ
)
Situaţia
disciplinară
Media gen. cl.a IV-
a
Prin ce s-a
remarcat
(act.extraşcolare)
Alte menţiuni :
_____________________________________________________________
Nr.matricol :
__________________________________________________________________________

Localitatea ________________________________
Judeţul ___________

Locul de muncă,
funcţia. Mama
____________, Nr.___,Jud._______

familia une)
Climatul educativ
)
Situaţia
disciplinară
Media gen. cl.a IV-
a
Prin ce s-a
remarcat
(act.extraşcolare)
Alte menţiuni :
_____________________________________________________________
Nr.matricol :
__________________________________________________________________________

Localitatea ________________________________
Judeţul ___________

Locul de muncă,
funcţia. Mama
____________, Nr.___,Jud._______

familia une)
Climatul educativ
(pozitiv/satisfăcător/
negativ)
Situaţia
disciplinară
Media gen. cl.a IV-
a
Prin ce s-a
remarcat
(act.extraşcolare)
Alte menţiuni :
_____________________________________________________________
Nr.matricol :
__________________________________________________________________________

Localitatea ________________________________
Judeţul ___________

Locul de muncă,
funcţia. Mama
____________, Nr.___,Jud._______

familia une)
Climatul educativ
)
Situaţia
disciplinară
Media gen. cl.a IV-
a
Prin ce s-a
remarcat
(act.extraşcolare)
Alte menţiuni :
_____________________________________________________________
Nr.matricol :
__________________________________________________________________________

Localitatea ________________________________
Judeţul ___________

Locul de muncă,
funcţia. Mama
____________, Nr.___,Jud._______

familia une)
Climatul educativ
)
Situaţia
disciplinară
Media gen. cl.a IV-
a
Prin ce s-a
remarcat
(act.extraşcolare)
Alte menţiuni :
_____________________________________________________________
Nr.matricol :
__________________________________________________________________________

Localitatea ________________________________
Judeţul ___________

Locul de muncă,
funcţia. Mama
____________, Nr.___,Jud._______

familia une)
Climatul educativ
)
Situaţia
disciplinară
Media gen. cl.a IV-
a
Prin ce s-a
remarcat
(act.extraşcolare)
Alte menţiuni :
_____________________________________________________________
Nr.matricol :
__________________________________________________________________________

Localitatea ________________________________
Judeţul ___________

Locul de muncă,
funcţia. Mama
____________, Nr.___,Jud._______

familia une)
Climatul educativ
)
Situaţia
disciplinară
Media gen. cl.a IV-
a
Prin ce s-a
remarcat
(act.extraşcolare)
Alte menţiuni :
_____________________________________________________________
Nr.matricol :
__________________________________________________________________________

Localitatea ________________________________
Judeţul ___________

Locul de muncă,
funcţia. Mama
____________, Nr.___,Jud._______

familia une)
Climatul educativ
)
Situaţia
disciplinară
Media gen. cl.a IV-
a
Prin ce s-a
remarcat
(act.extraşcolare)
Alte menţiuni :
_____________________________________________________________
Nr.matricol :
__________________________________________________________________________

Localitatea ________________________________
Judeţul ___________

Locul de muncă,
funcţia. Mama
____________, Nr.___,Jud._______

familia une)
Climatul educativ
)
Situaţia
disciplinară
Media gen. cl.a IV-
a
Prin ce s-a
remarcat
(act.extraşcolare)
Alte menţiuni :

_____________________________________________________________
Nr.matricol :
__________________________________________________________________________

Localitatea ________________________________
Judeţul ___________

Locul de muncă,
funcţia. Mama
____________, Nr.___,Jud._______

familia une)
Climatul educativ
)
Situaţia
disciplinară
Media gen. cl.a IV-
a
Prin ce s-a
remarcat
(act.extraşcolare)
Alte menţiuni :

_____________________________________________________________
Nr.matricol :
__________________________________________________________________________

Localitatea ________________________________
Judeţul ___________

Locul de muncă,
funcţia. Mama
____________, Nr.___,Jud._______

familia une)
Climatul educativ
)
Situaţia
disciplinară
Media gen. cl.a IV-
a
Prin ce s-a
remarcat
(act.extraşcolare)
Alte menţiuni :

_____________________________________________________________
Nr.matricol :
__________________________________________________________________________

Localitatea ________________________________
Judeţul ___________

Locul de muncă,
funcţia. Mama
____________, Nr.___,Jud._______

familia une)
Climatul educativ
)
Situaţia
disciplinară
Media gen. cl.a IV-
a
Prin ce s-a
remarcat
(act.extraşcolare)
Alte menţiuni :

_____________________________________________________________
Nr.matricol :
__________________________________________________________________________
Localitatea ________________________________
Judeţul ___________

Locul de muncă,
funcţia. Mama
____________, Nr.___,Jud._______

familia une)
Climatul educativ
)
Situaţia
disciplinară
Media gen. cl.a IV-
a
Prin ce s-a
remarcat
(act.extraşcolare)
Alte menţiuni :
Manuale primite
Nr. DISCIPLINA
Clasa a V-a
crt ŞCOLARĂ
fb b s ns
1. Lb.şi lit.română
2. Lb.franceză
3. Lb.engleză
4. Istoria
5. Geografia
6. Matematica
7. Fizica
8. Chimia
9. Biologia
10. Ed.muzicală
11. Ed.plastică
12. Cultură civică
13. Lb.latină
14. Religie
15. Ed.tehnologică
16.
17.
18.
19.
Menţiuni :
Manuale predate
Nr. DISCIPLINA
Clasa a V-a
crt ŞCOLARĂ
fb b s ns
1. Lb.şi
lit.română
2. Lb.franceză
3. Lb.engleză
4. Istoria
5. Geografia
6. Matematica
7. Fizica
8. Chimia
9. Biologia
10. Ed.muzicală
11. Ed.plastică
13. Lb.latină
14. Religie
15. Ed.tehnologică
16.
17.
18.
19.
Menţiuni :
Manuale primite
Nr. DISCIPLINA
Clasa a VI-a
crt ŞCOLARĂ
fb b s ns
2. Lb.franceză
3. Lb.engleză
4. Istoria
5. Geografia
6. Matematica
7. Fizica
8. Chimia
9. Biologia
10. Ed.muzicală
11. Ed.plastică
13. Lb.latină
14. Religie
15. Ed.tehnologică
16.
17.
18.
19.
Menţiuni :
Manuale predate
Nr. DISCIPLINA
Clasa a VI-a
crt ŞCOLARĂ
fb b s ns
1. Lb.şi
lit.română
2. Lb.franceză
3. Lb.engleză
4. Istoria
5. Geografia
6. Matematica
7. Fizica
8. Chimia
9. Biologia
10. Ed.muzicală
11. Ed.plastică
13. Lb.latină
14. Religie
15. Ed.tehnologică
16.
17.
18.
19.
Menţiuni :
Manuale primite
Nr. DISCIPLINA
Clasa a VII-a
crt ŞCOLARĂ
fb b s ns
2. Lb.franceză
3. Lb.engleză
4. Istoria
5. Geografia
6. Matematica
7. Fizica
8. Chimia
9. Biologia
10. Ed.muzicală
11. Ed.plastică
13. Lb.latină
14. Religie
15. Ed.tehnologică
16.
17.
18.
19.
Menţiuni :
Manuale predate
Nr. DISCIPLINA
Clasa a VII-a
crt ŞCOLARĂ
fb b s ns
1. Lb.şi
lit.română
2. Lb.franceză
3. Lb.engleză
4. Istoria
5. Geografia
6. Matematica
7. Fizica
8. Chimia
9. Biologia
10. Ed.muzicală
11. Ed.plastică
13. Lb.latină
14. Religie
15. Ed.tehnologică
16.
17.
18.
19.
Menţiuni :
Manuale primite
Nr. DISCIPLINA
Clasa a VIII-a
crt ŞCOLARĂ
fb b s ns
2. Lb.franceză
3. Lb.engleză
4. Istoria
5. Geografia
6. Matematica
7. Fizica
8. Chimia
9. Biologia
10. Ed.muzicală
11. Ed.plastică
13. Lb.latină
14. Religie
15. Ed.tehnologică
16.
17.
18.
19.
Menţiuni :
Manuale predate
Nr. DISCIPLINA
Clasa a VIII-a
crt ŞCOLARĂ
fb b s ns
1. Lb.şi
lit.română
2. Lb.franceză
3. Lb.engleză
4. Istoria
5. Geografia
6. Matematica
7. Fizica
8. Chimia
9. Biologia
10. Ed.muzicală
11. Ed.plastică
13. Lb.latină
14. Religie
15. Ed.tehnologică
16.
17.
18.
19.
Menţiuni :
CLASA a Va
R
NUMELE ŞI L L L L M F C B C I G E E E
Nr. E SEMNATURA
PRENUMELE R E F A I H I C S E D D D
Crt. L DE PRIMIRE
ELEVULUI O L N R T Z I O T O P M T
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
PROF. DIRIGINTE,
IORDACHIOAIE TEODORA
CLASA a VI a
R
Nr. E SEMNATURA
Crt. L DE PRIMIRE
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
PROF. DIRIGINTE,
CLASA a VII a
R
Nr. E SEMNATURA
Crt. L DE PRIMIRE
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
PROF. DIRIGINTE,
CLASA a VIII a
R
Nr. E SEMNATURA
Crt. L DE PRIMIRE
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
PROF. DIRIGINTE,
CLASA a Va
NUMELE ŞI L L L I G M F C B E E E L E E
Nr.
PRENUMELE R F E S E A I H I D D D L D D
Crt.
ELEVULUI O R N T O T Z I O M P C A R T
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
Menţiuni :
CLASA a VI a
Nr.
Crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
Menţiuni :
CLASA a VII a
Nr.
Crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
Menţiuni :
CLASA a VIII a
Nr.
Crt.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
Menţiuni :
ANUL ŞCOLAR _______2012-2013_______ CLASA a Va
ACTIVITATEA/TEMA
Nr.
(adunări tematice sau de bilanţ,comune cu PREZENŢA OBSERVAŢII/ PROPUNERI
Crt.
profesorii claselor)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

NUMELE ŞI CONŢINUTUL
Nr. PROBLEMA
PRENUMELE DATA DISCUŢIEI REZULTATE OBŢINUTE
Crt. ABORDATĂ
ELEVULUI VIZITAT PURTATE
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
Clasa a V - a
GRAFICUL SEDINŢELOR CU PĂRINŢII

NR.
CRT. DATA TEMA ŞEDINŢEI OBSERVAŢII
1 SEPTEMBRIE
OCTOMBRIE
2. NOIEMBRIE
3. DECEMBRIE
4. IANUARIE
5. FEBRUARIE
6. MARTIE
7-8 MAI - IUNIE
ANUL ŞCOLAR ______________ CLASA a Va
DATA: ______________
TEMA ADUNĂRII:
____________________________________________
__________________________________________________________
PARTICIPĂ :
_________________________________________________
__________________________________________________________
ORDINEA DE ZI :
1._________________________________________________________
2._________________________________________________________
3._________________________________________________________
DESFĂŞURARE:
Probleme deosebite ridicate de părinţi:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
Părinţi absenţi de la şedinţă :
__________________________________________________________
_________________________________________________________
ANUL ŞCOLAR ______________ CLASA a VI a
DATA: ______________
TEMA ADUNĂRII:
____________________________________________
__________________________________________________________
PARTICIPĂ :
_________________________________________________
__________________________________________________________
ORDINEA DE ZI :
1._________________________________________________________
2._________________________________________________________
3._________________________________________________________
DESFĂŞURARE:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
_________________________________________________________
ANUL ŞCOLAR ______________ CLASA a VII a
DATA: ______________
TEMA ADUNĂRII:
____________________________________________
__________________________________________________________
PARTICIPĂ :
_________________________________________________
__________________________________________________________
ORDINEA DE ZI :
1._________________________________________________________
2._________________________________________________________
3._________________________________________________________
DESFĂŞURARE:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
ANUL ŞCOLAR ______________ CLASA a VIII a
DATA: ______________
TEMA ADUNĂRII:
____________________________________________
__________________________________________________________
PARTICIPĂ :
_________________________________________________
__________________________________________________________
ORDINEA DE ZI :
1._________________________________________________________
2._________________________________________________________
3._________________________________________________________
DESFĂŞURARE:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
ANUL ŞCOLAR _______2009 - 2010_______ CLASA a IX a
DATA: ______________
TEMA ADUNĂRII:
____________________________________________
__________________________________________________________
PARTICIPĂ :
_________________________________________________
__________________________________________________________
ORDINEA DE ZI :
1._________________________________________________________
2._________________________________________________________
3._________________________________________________________
DESFĂŞURARE:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
ANUL ŞCOLAR _______2009 - 2010_______ CLASA a VIII a
DATA: ______________
TEMA ADUNĂRII:
____________________________________________
__________________________________________________________
PARTICIPĂ :
_________________________________________________
__________________________________________________________
ORDINEA DE ZI :
1._________________________________________________________
2._________________________________________________________
3._________________________________________________________
DESFĂŞURARE:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
_________________________________________________________
DATA: ______________
TEMA ADUNĂRII:
____________________________________________
__________________________________________________________
PARTICIPĂ :
_________________________________________________
__________________________________________________________
ORDINEA DE ZI :
1._________________________________________________________
2._________________________________________________________
3._________________________________________________________
DESFĂŞURARE:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
_________________________________________________________
DATA: ______________
TEMA ADUNĂRII:
____________________________________________
__________________________________________________________
PARTICIPĂ :
_________________________________________________
__________________________________________________________
ORDINEA DE ZI :
1._________________________________________________________
2._________________________________________________________
3._________________________________________________________
DESFĂŞURARE:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
DATA: ______________
TEMA ADUNĂRII:
____________________________________________
__________________________________________________________
PARTICIPĂ :
_________________________________________________
__________________________________________________________
ORDINEA DE ZI :
1._________________________________________________________
2._________________________________________________________
3._________________________________________________________
DESFĂŞURARE:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
DATA: ______________
TEMA ADUNĂRII:
____________________________________________
__________________________________________________________
PARTICIPĂ :
_________________________________________________
__________________________________________________________
ORDINEA DE ZI :
1._________________________________________________________
2._________________________________________________________
3._________________________________________________________
DESFĂŞURARE:
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
__________________________________________________________
_________________________________________________________
Semestrul I
Nr. TERMEN
TEMA PROPUSĂ
Crt. CALENDARISTIC
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.

Semestrul al II-lea
Nr. TERMEN
TEMA PROPUSĂ
Crt. CALENDARISTIC
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
Situatia şcolară în Media

Nr. Numele şi prenumele Media Clasificat
generală
crt elevului iunie Sept. generală al....
la purtare
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
Nr.
Numele şi prenumele elevului 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10
Crt.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
Menţiuni: 1. Nu are condiţii de învăţătură acasă;

2. Nu înţelege explicaţiile tuturor profesorilor;
3. Nu are voinţă să studieze;
4. Nu poate realize mai mult;
5. Nu-i place să înveţe;
6. Nu este sufficient de atent la lecţii;
7. Nu are un regimde viaşă ordonat ;
8. E preocupat de alte probleme ;
9. Are multe treburi de făcut acasă;
10. Nu învaţă suficient.

FAZA
Nr. NUMELE ŞI
DISCIPLINA/CONCURSUL /PREMIUL
Crt. PRENUMELE ELEVULUI
OBŢINUT
1
2
10
11
12
13
14
RECOMPENSA /OCAZIA(evidenţierea în faţa colectivului

NUMELE ŞI
Nr. şcolii, comunicarea părinţilor,evidenţierea la panoul de
PRENUMELE
Crt. onoare , trimiterea în excursii şi tabere.premii pentru
ELEVULUI
învăţătură şi purtare)
1
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
SANCŢIUNEA /OCAZIA( mustrare în faţa colectivului

NUMELE ŞI
Nr. clasei, mustrare cu avertusment în faţa conailiului şcolii,
PRENUMELE
Crt. retragerea temporară a bursei,
ELEVULUI
eliminarea,exmatricalarea,etc)
1
2
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
ÎN CE CONSTĂ PROBLEMA ?
NUMELE ŞI (frecvenţă neregulată-abandon şcolar, situaţie foarte slabă
Nr.
PRENUMELE la învăţătură,încălcarea frecventă a prevederilor
Crt.
ELEVULUI regulamentare, neintegrarea în viaţa de familie,delicvenţă
juvenilă,etc.)
1
2
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
CLASA a V-a
Nr.
MĂSURI LUATE CU TOŢI FACTORII EDDUCATIVI (Rezultate)
Crt. DATA
2
3
10
11
12
13
Menţiuni :
Modele de înştiinţări/comunicări adresate în

scris părinţilor
A.Scrisoare de felicitare
B.Înştiinţare cu privire la situaţia
şcolară şi invitaţie la şcoală
C.Preaviz de exmatriculare
D.Situaţie neîncheiată/ corigenţă/
repetenţie la sfârşitul semestrului/
anului şcolar
UNITATEA DE ÎNVĂŢĂMÂNT:.............................................
Adresă: ................................................
Tel./Fax: ..............................................
Nr. ............./....................
Către
Domnul/Doamna ..............................................................., părinte/ tutore
legal al elevului .................................................................... .
Vă comunicăm cu mare satisfacţie şi mândrie că fiul/fiica dumneavoastră
a obţinut rezultate remarcabile la concursul/ competiţia/ festivalul/ expoziţia/
olimpiada organizată la nivel local/ judeţean/ interjudeţean/ naţional/
internaţional, în perioada/ data ................................................. .
Performanţa obţinută va fi recompensată cu diplomă/ medalie/ premiu de
onoare al unităţii noastre de învăţământ/ stimulent material acordat de stat/
agenţi economici/ sponsori.
Vă felicităm pentru contribuţia pe care o aveţi în formarea şi educarea
copilului dumneavoastră, capabil de rezultate de excepţie şi vă asigurăm de
stima şi preţuirea noastră.
Data ...........................................
Cu deosebită consideraţie,
Director, Diriginte,
Prof. Prof.
UNITATEA DE ÎNVĂŢĂMÂNT: ........................................................

Adresă: ................................................
Tel./Fax: ..............................................
Nr. ............./....................
Către
Familia ...................................................................
Stimate domnule/ doamnă ..........................................................., prin

prezenta vă aduc la cunoştinţă că fiul/ fiica dumneavoastră, ...................................
.........................................., a înregistrat un număr de ............. absenţe nemotivate
în zilele/ perioada de ......................................... .
Vă înştiinţez că a obţinut rezultate slabe la disciplinele, după cum
urmează:
1. ........................................................................................................
2. ........................................................................................................
3. ........................................................................................................
4. ........................................................................................................
5. ........................................................................................................
Doresc să menţionez
că ................................................................................... ................................................
......................................................................................... ...............................................
....................................................................................... .
Pentru remedierea acestei situaţii, vă rog să veniţi la şcoală în ziua
de .........................................., la ora ....................., pentru a stabili împreună
măsurile care se impun.
Mă puteţi contacta la numărul de telefon ..............................., pentru a
confirma primirea prezentei înştiinţări şi pentru a programa întâlnirea noastră.
Prof. Prof.

Adresă: ................................................
Tel./Fax: ..............................................
Nr. ............./....................
Către

legal al elevului ...................................................................., din clasa ..............., de
la ................................................................. .
Vă aducem la cunoştinţă că fiul/ fiica dumneavoastră a întrunit un număr
de ......................... absenţe nemotivate, fiind sancţionat(ă) cu .................................
........................................ .
În cazul în care elevul(a) va continua să absenteze nemotivat, va fi luată
măsura regulamentară ............................................................................................ .
Prof. Prof.

Adresă: ................................................
Tel./Fax: ..............................................
Nr. ............./....................
Către

legal al elevului ...................................................................., din clasa ..............., de
la ................................................................. .
Vă aducem la cunoştinţă că fiul/ fiica dumneavoastră, la sfârşitul
semestrului ........../ anului şcolar ............................, are situaţia neîncheiată /este
în stare de corigenţă la
disciplina(disciplinele) ..................................................... ............................................
.................................... /este repetent(ă).
Menţionăm că sesiunea pentru încheierea situaţiei şcolare/ pentru
susţinerea examenului de corigenţă este în perioada ...........................................,
conform graficului pe discipline afisat la avizierul şcolii.
Prof. Prof.

Caietuldirigintelui2012-2013 MODIFICAT

Încărcat de

Informații document

Titlu original

Drepturi de autor

Formate disponibile

Partajați acest document

Partajați sau inserați document

Opțiuni de partajare

Vi se pare util acest document?

Este necorespunzător acest conținut?

Drepturi de autor:

Formate disponibile

Caietuldirigintelui2012-2013 MODIFICAT

Încărcat de

Drepturi de autor:

Formate disponibile

MOTO

„Eu sunt copilul.

3. Consiliază elevii şi părinţii acestora în probleme de învăţare, de viaţă, de integrare socială.

4. Sprijină orientarea şcolară şi profesională.

6. Ţine legătura cu părinţii elevilor, comunică periodic familiei situaţia la învăţătură şi

8. Completează, în condiţii grafice corespunzătoare, catalogul clasei.

10. Completează caietul dirigintelui.

Urmăreşte permanent idealul educaţional al şcolii româneşti:

IANUARIE 2019 FEBRUARIE 2019 MARTIE 2019 APRILIE 2019

MAI 2019 IUNIE 2019

IANUARIE 2020 FEBRUARIE 2020 MARTIE 2020 APRILIE 2020

MAI 2020 IUNIE 2020

IANUARIE 2020 FEBRUARIE 2020 MARTIE 2020 APRILIE 2020

MAI 2020 IUNIE 2020

IANUARIE 2020 FEBRUARIE 2020 MARTIE 2020 APRILIE 2020

MAI 2020 IUNIE 2020

Semestrul al II- lea

Examenul de corigenţă: ____________________________________________________

Disciplina Sem.I Sem. al II- lea Sesiune specială Sesiune de

Alte examene şi concursuri:

ANUL ŞCOLAR __2019/2020 Clasa a VI -a

Semestrul al II- lea

Examenul de corigenţă: ____________________________________________________

Disciplina Sem.I Sem. al II- lea Sesiune specială Sesiune de

Alte examene şi concursuri:

ANUL ŞCOLAR __2020/2021 Clasa a VII -a

Semestrul al II- lea

Examenul de corigenţă: ____________________________________________________

Disciplina Sem.I Sem. al II- lea Sesiune specială Sesiune de

Alte examene şi concursuri:

ANUL ŞCOLAR __2021/2022 Clasa a VIII -a

Examenul de corigenţă: ____________________________________________________

Disciplina Sem.I Sem. al II- lea Sesiune specială Sesiune de

Alte examene şi concursuri:

Organizarea grupului educaţional

Ora Luni Marţi Miercu Joi Vineri

Ora Luni Marţi Miercu Joi Vineri

Responsabilităţile elevilor în colectiv

Responsabilităţile elevilor în colectiv

Prezentarea profesorilor clasei

Particularităţi Numele şi prenumele elevilor care fac parte

3.Părinţi despărţiţi (divorţaţi)

4. Condiţii materiale grele(spaţiu

5. Cu grad redus de instrucţie şi

Particularităţi Numele şi prenumele elevilor care fac parte

3.Părinţi despărţiţi (divorţaţi)

4. Condiţii materiale grele(spaţiu

5. Cu grad redus de instrucţie şi

ANUL ŞCOLAR ______2020-2021__________ CLASA a VII-a

3.Părinţi despărţiţi (divorţaţi)

4. Condiţii materiale grele(spaţiu

5. Cu grad redus de instrucţie şi

Particularităţi Numele şi prenumele elevilor care fac parte

3.Părinţi despărţiţi (divorţaţi)

4. Condiţii materiale grele(spaţiu

5. Cu grad redus de instrucţie şi

2.ELEVI CU PROBLEME DISCIPLINARE :

3.ELEVI CARE SE EVIDENŢIAZĂ ÎN :

4.ELEVI CU PROBLEME ÎN SITUAŢIA ŞCOLARĂ :

CU SITUAŢIA ŞCOLARĂ NEÎNCHEIATĂ

2.ELEVI CU PROBLEME DISCIPLINARE :

3.ELEVI CARE SE EVIDENŢIAZĂ ÎN :

4.ELEVI CU PROBLEME ÎN SITUAŢIA ŞCOLARĂ :

ANUL ŞCOLAR 2020-2021____ CLASA a VII-a

Data şi locul naşterii Anul Luna Ziua

Data şi locul naşterii Anul Luna Ziua

Data şi locul naşterii Anul Luna Ziua

Data şi locul naşterii Anul Luna Ziua

Data şi locul naşterii Anul Luna Ziua

Data şi locul naşterii Anul Luna Ziua

Data şi locul naşterii Anul Luna Ziua

Data şi locul naşterii Anul Luna Ziua

Data şi locul naşterii Anul Luna Ziua

Data şi locul naşterii Anul Luna Ziua

Data şi locul naşterii Anul Luna Ziua

Data şi locul naşterii Anul Luna Ziua

Data şi locul naşterii Anul Luna Ziua

Data şi locul naşterii Anul Luna Ziua