Sunteți pe pagina 1din 6

BAREMUL DE VERIFICARE

BIOLOGIE, profil real, BAC - 2018


№ Puncte Barem de evaluare: Răspunsul aşteptat: Notă:

Diversitatea în lumea vie şi particularităţile evolutive ale lumii vii


1. 4 Răspunsul lipseşte – L; Supraregnul: Eucariote
puncte Răspuns incorect – 0 puncte; Regn: Animalia
Pentru fiecare taxon – câte 1 Încrengătura: Moluște
punct. Clasa: Gastropode
Specia: Melcul-de-livadă.
2. 5 Răspunsul lipseşte – L; a) 2, 4; a) Dacă se vor încercui
puncte Răspuns incorect – 0 puncte; una sau două cifre în
a) Pentru selectarea corectă a 2 – clasa Păsări; plus - se scade 1punct.
fiecărei cifre – câte 1 punct; 4 - clasa Mamifere;
Pentru scrierea corectă a Dacă au fost încercuite
claselor – câte 1 punct, b) Inima este complet împărțită în două părți de un perete despărțitor: partea toate cifrele – 0
b) Pentru explicația corectă – stângă (sânge arterial) și partea dreaptă (sânge venos), de aceea sângele nu se
puncte.
1 punct. amestecă, astfel spre organe circulă sânge arterial și metabolismul decurge
mai intensiv, ceea ce permite menţinerea temperaturii constante a corpului. b) Pot fi propuse și alte
variante de răspuns.
3. 10 Răspunsul lipseşte – L; a) Două asemănări:
puncte Răspuns incorect – 0 puncte; 1. Prezența scheletului intern. Pot fi propuse și alte
a) Pentru fiecare asemănare 2. Prezența fecundației interne etc….. variante de răspuns.
corectă - câte 1 punct; b)
b) Pentru fiecare casetă Șopârla verde Criterii de Pisica sălbatică
completată în tabel - câte 1 comparație
punct; Solzi cornoși, Specificul învelișului Acoperit cu blană.
c) Pentru fiecare exemplu - piele uscată. corpului
câte 1 punct. Amestecat Tipul de sânge în aortă Arterial

În ou / în afara Locul dezvoltării În uter / în interiorul


corpului matern embrionului corpului matern.
c) Rolul pozitiv al șopârlei verzi în natură:
1. Verigă importantă în lanțurile trofice / Servește ca hrană pentru alte animale
2. Nimicește insectele dăunătoare.....

Sisteme și procese vitale


4. 4 Răspunsul lipseşte – L; Țesut – o totalitate de celule cu aceeași structură, compoziție chimică și origine,
puncte Răspuns incorect – 0 puncte; care îndeplinesc aceeași funcție. Pot fi propuse și alte
Pentru fiecare definiție variante de răspuns.
completă – câte 2 puncte, iar Puls – oscilația ritmică a peretelui arteriilor, determinată de evacuarea bruscă a
pentru definiții incomplete – sângelui și majorarea presiunii arteriale, în timpul sistolei ventriculelor.
câte 1 punct.
5. 4 Răspunsul lipseşte – L; Denumirea țesuturilor: Pot fi propuse și alte
puncte Răspuns incorect – 0 puncte; variante corecte de
Pentru fiecare denumire a) Epiderm / tesut protector primar răspuns.
corectă de țesut – câte 1 b) Xilem / țesut conducător
punct; c) Țesut epitelial / Epiteliu
d) Țesut muscular cardiac.

6. 8 Răspunsul lipseşte – L; a) Concluzie: În timpul efortului fizic, pulsul și frecvența respirației Pot fi propuse și alte
puncte Răspuns incorect – 0 puncte; zidarului crește. Activitatea inimii și a plămânilor (sistemului circulator variante corecte de
Pentru concluzia corectă și respirator ) se intensifică pentru a asigura organismul cu mai mult răspuns.
completă - 2 punct, iar oxigen, necesar sintezei ATP-ului.
pentru concluzia incompletă -
1 punct; b) De transport. Ex. Transportul O2/CO2 / substanţelor nutritive, etc.
Pentru fiecare funcție corectă De autoreglare. Ex. Dilatarea vaselor – vasoconstricţia, termoreglarea
– câte 1punct De protecţie. Ex. Leucocitele asigură protecţia împotriva agenţilor
Pentru fiecare exemplu corect patogeni /toxinelor;
- câte 1 punct. Ex. Trombocitele protejează organismul de pierderile de sânge
7. 5 Răspunsul lipseşte – L; Pot fi propuse și alte
puncte Răspuns incorect – 0 puncte; Criterii Organul vizual Organul auditiv variante corecte de
Pentru fiecare răspuns corect Tipul de receptori fotoreceptori Mecanoreceptori răspuns.
– câte 1punct; (în funcție de energia /audioreceptori
stimulului)
Localizarea receptorilor Pe retină În organul Corti /…

Tipurile de celule 1. Celule fotoreceptoare Celule senzoriale


sub formă de conuri. auditive
2. Celule fotoreceptoare
sub formă de bastonașe.
8. 9 Răspunsul lipseşte – L; Este important ca elevul
puncte Răspuns incorect – 0 puncte; a) Undele sonore – timpanul – oscioarele auditive – membrana să plaseze ambele
Pentru completarea fiecărei ferestrei ovale – perilimfa – endolimfa – membrana bazilară – noţiuni între membrana
casete - căte 1 punct; organul Corti membrana tectoria – impuls nervos bazilară şi impulsul
Pentru maladia diagnosticată - b) 1. otită acută / otită; nervos ( );
1punct; 2. Cauză - infecție bacteriană sau micotică; Pot fi numite și alte
Pentru numirea unei cause-1 3. Menținerea igienei urechilor; cause și alte măsuri de
punct; Tratarea infecțiilor căilor respiratorii. profilaxie.
Pentru fiecare măsură – câte 1
punct.
9. 7 Răspnsul lipseşte – L; Pot fi propuse și alte
puncte Răspuns incorect - 0 puncte; a) Daltonism; variante corecte de
Pentru fiecare răspuns corect – b) Genotipul lui Constantin – Xd Y; răspuns.
câte 1 punct. c) Genotipurile părinților : ♀ – XDXd ; ♂ - XDY;
d) Genotipurile posibile ale Elenei - XDXD; XDXd;
e) Fenotipul Elenei – sănătoasă / distinge toate culorile.
10. 11 Răspunsul lipseşte – L; А – gena PP: ♀ Аа Вb х ♂ Аа bb Gameții pot fi scriși
puncte Rezolvare greşită – 0 puncte; responsabilă de doar o singură dată, în
Pentru indicarea: prezența melaninei ♂ Аb аb tabel.
- datelor problemei -1 punct;. /sănătos ♀
- Indicarea genotipului în а – gena lipsei АB АА Bb Аa Bb Răspunsul poate fi
sarcina problemei - 1 punct; melaninei / albinos Sănătos - dreptaci Sănătos - dreptaci prezentat și sub altă
Formelor parentale : B - ........./ dreptaci. Аb АА bb АА bb
formă.
feminine - 1 punct; b – ……./ stângaci Sănătos - stângaci Sănătos - stângaci
masculine 1 punct; PP: ♀ – Аа Bb аB Аа Вb аа Вb
- gameţilor masculini -1
♂ –Аа bb Sănătos - dreptaci albinos - dreptaci.
punct;
------------------------- аb Аа bb аа bb
- gameţilor feminini -1 punct;
F1 % А_ B_ Sănătos - stângaci Albinos - stângaci
Pentru:
- completarea grilajului 8 ----------100% 3 х 100 : 8 = 37,5%
(genotipuri) - 1 punct; 3 -----------Х %
- analiza datelor din grilaj X = 3/8 = 37,5 %
(fenotipuri) - 1 punct; Răspuns: probabilitaatea nașterii copiilor sănătoși și
Încercuirea / hașurarea dreptaci este de 37, 5 % (А_В_ )
genotipului căutat– 1 punct;
- calcule – 1 punct;
- răspuns – 1 punct.

11. 7 Răspunsul lipseşte – L; a) Pot fi numite și alte


puncte Răspuns incorect – 0 puncte; Denumirea Spermato- Sperma- Sperma- Spermatide Spermato- deosebiri.
Pentru completarea fiecărei celulelor -gonii -tociți de -ociți de -zoizi
casete - căte 1 punct; ordinul I ordinul II
Pentru fiecare deosebire - căte Numărul 46 46 23 23 23
1 punct. de
cromozomi

b) 1. În rezultatul spermatogenezei se formează 4 gameți, iar în rezultatul


ovogenezei – 1.
2. Spermatogeneza are loc permanent, iar ovogeneza – ciclic.
12. 12 Răspunsul lipseşte – L; a) a) Pot fi propuse și alte
puncte Răspuns incorect – 0 puncte; Biocenoză – totalitatea plantelor, animalelor, ciupercilor și microorganismelor, definiții și exemple.
Pentru fiecare definitie unite prin conexiuni într-un întreg.
deplină și corectă – câte 2 Exemplu: toate organismele vii dintr-un lac, pădure, câmpie etc.
puncte; iar pentru definiții Biotop - componenta nevie a ecosistemului care cuprinde factorii abiotici de
incomplete – câte 1 punct. mediu - aer, sol, climă, apă care oferă condiții necesare existenței organismelor b) Pot fi propuse și alte
Pentru fiecare exemplu - câte vii dintr-o biocenoză./ Locul de viață a unei biocenoze. variante corecte de
1 punct; Exemplu: factorii abiotici ai pădurii, câmpii etc. / apa din lac ce are anumite răspuns.
valori de temperatură, compoziție chimică, cantitate de oxigen dizolvat etc.
Pentru fiecare caz - câte 1
punct; b) 1. Înlocuirea ecosistemului terestru (a unei pășune) cu un ecosistem
Pentru fiecare factor - câte 1 acvatic (mlaștină). / Înlocuirea unei pășune cu o mlaștină.
punct. Factorul declanșator - inundațiile.

2. Înlocuirea ecosistemului terestru ( a unei păduri) cu un ecosistem terestru


(cu o câmpie).
Factorul declanșator – incendiul.
3. Înlocuirea ecosistemului terestru (a unei câmpii/stepe) cu un ecosistem
terestru / agrocenoză ( lan de grâu / livadă.......) .
Factorul declanșator – aratul terenurilor.
13. 6 Răspunsul lipseşte – L; a) Cauze Pot fi propuse și alte
puncte Răspuns incorect – 0 puncte; variante corecte de
Pentru fiecare cauză – câte 1 1. În rezervație nu este permisă prelucrarea sanitară contra dăunătorilor. răspuns.
punct; 2. Mulți arbori sunt bătrâni și printre aceștea se întâlnesc multe specii
Pentru fiecare masură propusă vulnerabile (frasinul).
- câte 1punct;
Pentru fiecare argument – câte b) Măsuri
1 punct. 1. Înlocuirea treptată a arborilor bătrâni cu arbori tineri ;
Argument. Pentru menținerea biodiversității rezervației.

2. Utilizarea metodelor biologice de protecție a plantelor.


Argument. Este necesară nimicirea dăunătorilor pentru a nu permite
răspândirea lor pe teritoriul rezervației.
14. 8 Răspunsul lipseşte – L; a) Cașcaval – 30 %; b) și c) pot fi propuse și
puncte Răspuns incorect – 0 puncte; b) Plante vacă om alte variante corecte de
Pentru completarea graficului Plante capră lup Etc…… răspuns.
- 1 punct;
Pentru fiecare verigă – câte 1 c) De utilizat deșeurile greu degradabile sau produsele obținute în urma
punct; reciclării în alte scopuri, astfel obiectele obținute pot fi folosite a doua oară.
Pentru fiecare măsură De organizat întreprinderi de stocare și prelucrare a deșeurilor degradabile
argumentată - câte 2 puncte. pentru obținerea composturilor , ceea ce reduce riscul eliminării dioxinelor în
mediul înconjurător.

S-ar putea să vă placă și