Institutor DANIELA- VALENTINA BEJAN, Şcoala Gimnazială “ SIMION

BĂRNUŢIU” ZALĂU, judeţul Sălaj

Numele…………Chetaru Victoria…………………………………
Data…………

FIŞA DE LECTURĂ
Titlul cărții - Clopotnița de Ion Druță………………………...............

Perioada prezentată……Perioada sovietica (denaționalizarea și

îndepărtarea basarabenilor de credință)
…………………………………………………………….....

Personaje și tipologii
Horia Holban- tipologia intelectualului
Jeanette- tipologia femeii nerealizate
Neculai Trofimovici Baltă- tipologia parvenitului,
Haret Vasilevici- tipologia taranului intelectual

Conținutul pe scurt…
Opera data merge cu doua fire narative, in unul se povesteste despre ce face Horia la momentul actual iar in
unul ne sunt redate amintirile lui. Totul se incepe de la cum Horia iese din spital, seara fusese una foarte
zbuciumata, a fost o furtuna iar Horia simtea ca a fost ceva in neregula, mai apoi el se plimba prin Chisinau
pentru ca pana la plecarea trenului de la ora 17 mai are, in tot acest timp el deapana amintiri, amintindu-si
de universitate si de Jeanette, care dupa parerea lui nu se va uita niciodata la el, in tot acest timp el simtea o
puternica aroma de gutui, pana intr-o zi cand la universitate se difuza un film produs in Moldova, Jeanette
s-a apropiat de el si la chemat la ea la hram, atunci a observat ca sursa mirosului de gutui era ea.Din acest
moment a inceput povestea de dragoste a lor, ajungand pana la casatorie. Dupa casatorie Horia s-a
angajat ca inspector general la Societatea de Ocrotire A Monumentelor Istorice, datorita promisiunii pe
care i-a facut-o profesorul sau universitar Turcul, el locuind in sediul acestei societati iar Jeanette la camin.
Dupa ce Horia a fost dat afara ei au plecat in Capriana acolo fiind primiti la munca in scoala. In tot acest
timp Horia a reusit sa formeze in clasa a 8, careia ii era diriginte, o dragoste pentru Clopotnita si istoria
neamului.DE asemenea a avut un conflict cu directorul scolii, direcotul considerandul demn de un rival
ajungand pana a chema comisia de la Moscova. Clopotnita in acest timp a fost batuta in scanduri iar Horia
a fost singurul ce s-a pus impotriva. suparat pe sotia lui, care s-a lasat condusa de director cu masina
acasa, a plecat la Chisinau acolo a stat in sputal 2 luni, fiind vizitat de socrul lui. pana la Chsinau venea si
Jenea sa il viziteze dar el nu accepta alte vizite iar ea astepta afara. Revenind de la spital in trena fost trezit
de un strigat ce il chema, atunci a coborat rapid la gara Verejeni si s-a pornit pe jos in sat, pe drum a fost
luat de o masina, pentru ca nu erau locuri libere in fata a urcat in remorca cu un cal, acolo si-a aminit de
visul sau nerealizat de a avea un cal. Revenit in sat nu atrecut pe acasa cia plecat direct la scoala, acolo a
aflat de la elevi ca a ars clopotnita, iar note le-a pus dupa raspunsurile lor la intrebarea Unde ai fost cand a
ars Cloopotnita? Raspunsurile au fost diverse insa a aflat dupa ce au plecat toti de la eleva sa Maria
Moscalu ca nimeni nu a iesit sa o stinga din cauza ca se temeau de director. Horia fiind decis ca vrea sa se
intoarca in Bucovina a plecat sa vada Clopotnita aclo a venit si Simionel, care a vrut sa-i faca o favoare si
anume, daca are nevoie de hronic, poata sa vina sa il ea de la el. Horia metitand a simtit acea aroma de
gutui sei a plecat in intampinarea ei gandindu-se ca anume aceasta viata el isi doreste.
 Institutor DANIELA- VALENTINA BEJAN, Şcoala Gimnazială “ SIMION
BĂRNUŢIU” ZALĂU, judeţul Sălaj

Ce ți-a plăcut cel mai mult…Cel mai mult mi-a placut cum Horia a trezit in
elevi si in acel sat spiritul patriotic, mi-a placut discursul lui care era incarcat
de atatea emotii, care dupa parerea mea ar putea trezi spiritul patriotic in
oricine, mi-a mai placut cum a doua zi dupa acel discurs satul vuia de
aceasta povestire iar in Clopotnita a fost gasita o farfurioara cu grau si o
lumanare care ardea.

Cine/cum este personajul principal…Personajul principal este Horia

Holban, caracterizat de catre autor ca un tanar de 1,85, dupa cum spune ca a
fost marele lui blestem"la scoala era nevoit sa poarte hainele pana curgeau
peticele pe el...""...la Chisinau fetele umblau ca vulpile in jurul lui..." de
asemena in copilare avea partea de multe glume la adresa staturii lui
"...coboara bre de pe cal" de asemena dupa aspectul fizic este caracterziat ca
fiind " ...nu prea era îmbrăcat, purta nişte vechituri...". Horia este un
adevarat patriot si iubitor de valorile nationale ale tarii, pentru ca el a fost
unicul ce a aprins acea scanteie din sufletul elevilor ce ii indeamna sa
iubeasca istoria si valorile nationale, care la randul lor au aprins scanteia in
sat, iar clopotnita a ajuns un monument valoros in sat. Horia de asemenea
esteun om responsabil, devotat lucrului sau, asta ne este redat prin faptul ca
cand a fost angajat in departamentul de ocrotire a monumentelor, a fost
foarte devotat muncii si isi facea munca cum trebuie, si anume cand venea
din deplasare aducea cu el tot felul de manuscrise si obiecte de o mare
insemnatate istorica, de asemenea a mai facut o harat unde erau ratate toate
monumentele istorile din baasarabia, de asat a si fost dat afara de la lucru,
pentru ca el lupta impotriva regimului de deznationalizare, el facea exact
inversul la ce cerea statul, el cauta monumentele pentru a le proteja si a le
valorifica, astfel conservand istoria tarii noastre,pe cand oficialitatile cereau
exact inversul.

Elemente inspirate din realitate…

Arderea clopotnitei.

Elemente ireale(rod al imaginatiei)

Mirosul de gutui care il simtea in Capriana si mereu cand se apropia Jeanette
de el.
Strigatul pe care l-a auzit in noaptea cand a ars Clopotnita

Mesajul operei.
 Institutor DANIELA- VALENTINA BEJAN, Şcoala Gimnazială “ SIMION
BĂRNUŢIU” ZALĂU, judeţul Sălaj

Lectia de viata a cartii este sa valorificam patrimoniului cultural si sa

apreciem adevaratelele valori umane precum credinta. Aceasta carte ne
invata ca la baza unui popor stau valorile pe care le poarta in suflet cetatenii,
valori precum credinta, patriotismul, iubirea si valorificarea trecutului.
Rescrie câteva expresii artistice pe care ți le-ai notat la
lectură…………………………………………………………………………
-"Fiecare popr isi are paniea zilelor grele, painea vreurilor de cumpana apoi,
in viata moldovenilor aceasta misiunea cade, numai, si numai pe seama
mamaligii."
-"Memoria poporului nu le poate tine minte pe toate, dar ce trebuie sa tinem
minte, si ce trebuie sa uitam- asta de acum tine de fiecare in parte, de cinstea
si de intelepciunea lui."
-"Pamant sfant al strabunilor, pamant al parintilor, pamant al copiilor nostri,
sau cum ar mai putea fi ea numita, acea matca a neamului, acel fior dulce al
inimii ce te zguduie de fiecare data cand ramai fata in fata cu el.:
-"Nimic din ceea ce afost cu voi, nu va trece usor pe langa voi"
-"Odihna osteanului biruit zace pe acelasi camp de bataie unde zace oastea
lui."
-"Graul este pomenit in rugaciuni,graul este cantat, graul treace prin toate
datinile si obiceiurile, de la nastere si pana la pomenirea mortilor."
-"Vai de somnul oamenilor ceia! Era un somn umplut cu o asemenea groaza,
incat, desi au trecut de atunci sute de mii de ani noi mai visam si azi , iata,
cadem si ne prinde prin somn o groaza sora cu moartea."
Prof., Clima