Sunteți pe pagina 1din 2

TOAMNA

EVALUARE SUMATIVĂ
DEC
NIVEL II - grupa pregătitoare B
DATA: ___________
EDUCATOARE: Iuliana Redinciuc
G.P.P. NR. 10, IAŞI

OBIECTIVE DE REFERINŢĂ
 să intoneze cântece pentru copii;
 să cânte acompaniaţi de educatoare;
 să acompanieze ritmic cântecele;
 să asocieze mişcările sugerate de textul cântecului cu ritmul acestuia.

OBIECTIVE OPERAŢIONALE
 să intoneze corect linia melodică a unei melodii cunoscute;
 să execute mişcările sugerate de text;
 să recunoască un cântec după un fragment melodic audiat.

TIPUL ACTIVITĂŢII
 joc didactic – concurs: „Toamna în vers şi cânt”

ITEMI
1. Interpretează în grup sau singur un cântec cunoscut- 2p.
2. Efectuează mişcările sugerate de text 1p.
3. Recunoaşte fragmentul audiat 2p.
4. Manifestă interes pentru activitatea desfăşurată 1p.

DESCRIPTORI DE PERFORMANŢĂ
I1 a) interpretează corect, în grup sau singur un cântec cunoscut - 2p;
b) interpretează relativ corect, în grup sau singur un cântec cunoscut -1p;
c) nu interpretează niciun cântec -0p.
I2 a) efectuează mişcările sugerate de text-1p;
b) nu efectuează mişcările sugerate de text -0p.
I3 a) recunoaşte melodia audiată cu uşurinţă -2p;
b) recunoaşte melodia audiată după mai mult de un minut de audiere -1p;
c) nu recunoaşte melodia audiată – 0p.
I4. a) îşi manifestă dorinţa de a participa la activitate prin ridicarea mâinii - 1p;
b) nu îşi manifestă dorinţa de a participa la activitate prin ridicarea mâinii - 0p.

PUNCTAJ MAXIM: 6p
COMPORTAMENTE
A – 6 - 5p
D – 4 -2p
S – 1 -0p

INTERPRETARE REZULTATE

Număr de Număr de copii Număr de copii cu Număr de copii Nu s-au prezentat


copii evaluaţi cu comportament comportament în ce necesită în perioada
atins (A) dezvoltare (D) sprijin (S) evaluării

Nr. Numele şi prenumele It.1. It. 2. It.3. It.4. Punctaj Comporta-


Ctr. copilului ment
1.
2.
3.

MĂSURI AMELIORATIVE
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________

S-ar putea să vă placă și