Planificare tematică anuală

Perioada Tema de studiu Tema proiectului Subtema Săptămâna Obs.

(S-săptămâna) independentă
S1 Evaluare inițială „Grădiniță bine te-
am găsit!ˮ
S2 Evaluare inițială „Iată, câte lucruri
știu!ˮ
S3 Evaluare inițială „Să-ți spun ce mai
știu!ˮ
S4 „Cine sunt/suntem?ˮ „Eu, noi și lumea meaˮ „Emoțiile meleˮ
S5 „Copilul și familiaˮ
S6 „Când, cum și de ce se „Călătorie printre „Vitamine pentru pitici!ˮ (Fructe
întâmplă?ˮ anotimpuriˮ gustoase)
S7 Vitamine pentru pitici Culorile și sunetul
toamnei
Vacanță interasemestrială
S8 „Și tot felul de legume,
De nu le mai știi pe numeˮ
(legume de toamnă)
S9 „Parfumul florilor de toamnăˮ
S10 „Tablou de toamnăˮ
(Ev. Proiect)
S11 „Cine sunt/suntem?ˮ „Sunt român,
Român voinic!ˮ
S12 „Cu ce și cum „Sărbători de iarnăˮ „Iarna - Moș Nicolae!ˮ
exprimăm ceea ce
simțim?ˮ
S13 „Părinții cu colinda?ˮ
S14 „Moșul cel cu suflet
mare pe la noi a dat
ocol ...ˮ
Vacanța De iarnă
S15 „Cum a fost/este și va „Ninge peste țara „A căzut un fulg de neaˮ
fi aici, pe Pământ?ˮ meaˮ
S16 „Și năvalnic vuiet vine de pe
drum...!ˮ
S17 Evaluare semestrială „Ce am învățat
jucându-ne
împreună?ˮ
Vacanța Intersemestrială
S18 „Cine, cum planifică, „Cum se face și de ce? „Meserii și produsele lorˮ
organizează o ˮ
activitateˮ
S19 „Meseria, brățară de aurˮ
S20 „Cu ce și cum „Iarna să te duci cu „Vestitorii primăveriiˮ
exprimăm ceea ce bine
simțim?ˮ Primăvara vine, vine!ˮ
S21 „Cea mai bună de pe lume este
mama mea!ˮ
S22 „Primăvara cu ce vii?
-Cu flori multe pe câmpiiˮ
S23 „Primăvara în
culoareˮ
S24 „Cum este, a fost și va „Hai să călătorim!ˮ „Călătorim cu trenulˮ
fi aici pe Pământ?ˮ
S25 „Călătorim într-un balonˮ
S26 „Peste mări și oceaneˮ
S27 „În așteptarea
iepurașului de Paștiˮ
Vacanța de Paști
S28; S29 „Ce și cum vreau să „Hărnicuți și buniˮ „Agromerație pe-o floareˮ
fiu?ˮ
S30 „Hei, tușică furnică!ˮ
S31 „Cireșe perechi la
urechiˮ
S32 „Vine vara,
Bine-mi pareˮ
S33;S34 Evaluare finală