Descărcați ca docx, pdf sau txt
Descărcați ca docx, pdf sau txt
Sunteți pe pagina 1din 9

I.

ACTIVITĂŢI DIDACTICE, ACTIVITĂŢI INDIVIDUALE, EVALUĂRI

Tabelul 1 În baza studiilor gimnaziale (4 ani de studii)


Ore / săptămâni
Activităţi Sem. VII/VIII Total
6 10
Total 30 30 100 %
Predare-învăţare-
Ore contact direct 30 30 100%
evaluare
practice - - -
Studiu individual - - -
Total ore pe semestru 30 30 100 %
Colocvii - -
Examene + +

Tabelul 2 În baza studiilor liceale (2 ani de studii)


Ore / săptămâni
Activităţi Sem. III/ IV Total
6 10
Total 30 30 100 %
Predare-învăţare-
Ore contact direct 30 30 100%
evaluare
practice - - -
Studiu individual - - -
Total ore pe semestru 30 30 100 %
Colocvii - -
Examene + +

II. CONSIDERAȚII GENERALE

Prezenta programă este destinată pentru învăţământul Colegial, specialitatea 2151,


“Calculatoare” în baza studiilor gimnaziale cu durata studiilor de 4 ani şi în baza studiilor
liceale cu durata studiilor de 2 ani, şi e prevăzută pentru 30 ore.
Lecţiile vor avea un profund caracter practic prin exemplificări, aplicaţii numerice şi
un bogat material didactic.
Pentru atingerea scopului lecţiilor se va utiliza material didactic adecvat (planşe,
scheme, machete, modele etc.), profesorul avînd obligaţia de a confecţiona cu studenţii şi a
procura material didactic necesar.

3
Pe parcursul lecţiilor profesorul are obligaţia de a familiariza studenţii cu noutăţile
determinate de progresul tehnic, cu apariţia produselor noi făcînd referiri asupra
performanţelor rețelelor de calculatoare.
La finalizarea studierii disciplinei va fi urmărite următoarele competențe, elevul va:
 poseda limbajul tehnic specific disciplinei, participa la discuții, prezenta discursuri;
 dobîndi, sistematiza, analiza diverse informaţii tehnice din punct de vedere cantitativ
şi calitativ;
 utiliza metode şi tehnici de analiza, lua decizii corecte specifice domeniului tehnic;
 organiza activităţi de gestiune eficientă a resurselor materiale și umane;
 obţine cunoştinţe de bază referitoare la tehnologiile de reţele actuale pentru a înţelege
conceptele tehnice şi componentele unui mediu de reţea;
 întocmi rapoarte, proiecte tehnice.

Totalitatea competențelor formate vor facilita dezvoltarea competenței active la elevi


înr-u încadrarea cu succes în realitățile vieței cotidiane și realizarea impecabilă a sarcinilor
conform specialității în domeniul de activitate. Formarea instantanee a acestora la orele de
predare-învățare-evaluare vor determina dezvoltarea competenței profesionale,
metodologice, sociale, personale: dezvoltarea durabilă, învățarea pe tot parcursul vieței.

Numărul de ore aferentfiecărei teme este orientativ, profesorul fiind în drept să


modifice cu aprobarea catedrei de specialitate fără însă a modifica numărul total prevăzut de
planul de studii.

Prelegerile trebuie să poarte un caracter practic fiind utilizat material didactic adecvat
(planşe, modele, machete).
Profesorul pe parcursul prelegerii trebuie să de-a exemple referitor la progresul tehnic,
la apariţia produselor noi realizate în domeniu respectiv.
La sfârşitul lecţiilor cadrul didactic dă indicaţii referitoare la folosirea literaturii
tehnice de specialitate.
La efectuarea lucrărilor de laborator se pune accentul pe însuşirea gradată a
deprinderilor practice. Elevii fiind obligaţi să cunoască modul de lucru a rețelelor şi să pună

4
în funcţiune standul efectuării lucrărilor de laborator. Elevii trebuie să respecte regulile
tehnicii securităţii, protecţiei muncii, securităţii antiincendiară.
Un rol important la formarea deprinderilor individuale a elevilor ocupă lucrările de
laborator şi practice. Lucrările de laborator se efectuează după studierea temei respective.
Studiul disciplinei Rețele de calculatoare este bazat pe cunoștințe acumulate la
matematică, fizică, informatică.

COMPETENTE SPECIFICE

Dobîndirea cunoştinţelor fundamentale, abilităţilor şi valorilor pentru a obţine


CS1
competenţe în domeniul securităţii a rețelelor de calculatoare.
Studierea părților componente și principiului de funcționare a rețelelor de
CS2
calculatoare.
Utilizarea teoriei fundamentale din domeniul securităţii rețelelor de calculatoare
CS3
pentru a obţine competenţe înacest domeniu.
CS4 Comunicarea în limbajul specific şi părțile componente a rețelelor de calculatoare.
Rezolvarea soluțiilor tehnice, problemelorpentru a obţine competenţe în domeniul
CS5
rețelelor de calculatoare.
Cercetarea experimentală diferitor regimuri de securitate a diferitor tipuri de
CS6
rețele.
Utilizarea tehnicii moderne la cercetraea experimentală a rețelelor pentru a obţine
CS7
competenţe în domeniul securităţii rețelelor de calculatoare.
Aplicarea diferitor procedee la administrareași monitorizarea rețelelor pentru a
CS8
obţine competenţe în domeniul rețelelor de calculatoare.
Aplicarea tehnicii moderne la studierea traficului rețelei de calculatoare pentru a
CS9
obţine competenţe în acest domeniu.
CS1 Dobîndirea deprinderilor practice la conectarea calculatoarelor pentru a obţine
0 competenţe în domeniul rețelelor de calculatoare..

5
III. P L A N U L TEMATIC

Tabelul 3

Total ore
Contact
direct

Studiu individual
Predare-învăţare-
MODULUL / UNITATE DE CONŢINUT

Lecţii practice

Total
evaluare
Modulul 1. ATACURI ASUPRA REŢELELOR DE COMUNICAŢII

Tema 1.1Tipuri de atacuri 2 - - 2


Tema 1.2Atacuri locale şi la distanţă 2 - - 2
Tema 1.3Atacuri passive, active şi criptografice 2 - - 2
Total: 6 0 0 6
Modulul 2. INTRODUCERE ÎN SECURITATEA REŢELELOR

Tema 2.1Analiza securităţii reţelei 2 - - 2


Tema 2.2 Modele de securitate 2 - - 2
Tema 2.3 Securitatea fizică 2 - - 2
Tema 2.4 Securitatea logică 2 - - 2
Tema 2.5 Securitatea logică a accesului 2 - - 2
Tema 2.6 Securitatea logică a serviciilor 2 - - 2
Tema 2.7 Securitatea informaţiilor 2 - - 2
Tema 2.8 Criptarea cu cheie secretă 2 - - 2
Tema 2.9 Criptarea cu cheie publică 2 - - 2
Total: 18 0 0 18
Modulul 3. TEHNICI DE SECURITATE

Tema 3.1Firewall 2 - - 2
Tema 3.2Sisteme de detecţie a intruşilor 2 - - 2
Tema 3.3Reţele private virtuale 2 - - 2
Total: 6 0 0 6
Total ore predare-învățare-evaluare: 30 0 0 30
Total ore: 30

6
IV. PROIECTAREA DE LUNGĂ DURATĂ

Tabelul 4

Numărul
de ore

individualStudiu
Contact direct
Nr. Competențe Competențe Tipul Metode,
specifice Modulul /unitate de conţinut
crt. operaționale lecţiei mijloace Data

24 ore
Modulul 1. ATACURI ASUPRA REŢELELOR DE COMUNICAŢII
CS1  clasificarea şi
LT1 CS2 recunoaşterea Predare- Explicarea
CS7 Tema 1.1Tipuri de atacuri 2 ore - învățare Demonstrarea
CS3
atacurilor asupra
CS8 reţelei de comunicaţii; Studiul de caz
CS4  formareadeprinderilor
practice
pentrutestareaconexiu Predare- Explicare
nilor Tema 1.2Atacuri locale şi la distanţă 2 ore - învățare Demonstrare
LT2  configurareaechipame Deducere
ntelor
 stabilireaadreselor de Tema 1.3Atacuripassive, 2 ore - Predare- Analiza,
reţea activeşicriptografice învățare Studiu de caz
 activareaşiutilizareapr
otocoalelor de
comunicaţiipentru
LT 3 diverse servicii de
7
reţea
 recunoaştereaatacurilo

34 ore
Modulul 2. INTRODUCERE ÎN SECURITATEA REŢELELOR
CS1
CS2  tipuri de securitate a
CS5 Calculatorul
LT 4 reţelelor; Predare-
CS9 Tema 2.1Analizasecurităţiireţelei 2 ore - învățare
Transferul
CS7  evidenţiereaavantajelo cunoștințelor în
CS3 rşidezavantajelora abilități practice
CS10 diferitormetode de
securitate;
Predare- Explicare
LT 5  evidenţiereaavantajelo
rşidezavantajelora Tema 2.2Modele de securitate 2 ore - învățare Demonstrare
Deducere
securităţiifizice;
Acumularea și
 evidenţiereaavantajelo Predare-
transferul
LT 6 rşidezavantajelor a Tema 2.3Securitateafizică 2 ore - învățare
cunoștințelor în
securităţiilogice;
abilități practice
 principiu de securitate
pentru reţea locală; Predare-
Explicarea
LT 7  principiu de Tema 2.4Securitatealogică 2 ore - învățare
Exemplificarea
securitatea logică a
accesului; Explicarea
 principiu de Predare-
Tema 2.5Securitatealogică a accesului 2 ore
învățare
Analiza
LT 8 securitatea logică a Exemplificarea
serviciilor;
 metodele de securitate Acumularea și
Predare-
a informaţiilor; transferul
Tema 2.6Securitatealogică a serviciilor 2 ore - învățare
cunoștințelor în
LT 9  utilizarea criptării cu
cheie secretă; abilități practice
 utilizarea criptării cu Tema 2.7Securitateainformaţiilor 2 ore - Predare- Explicarea
învățare Exemplificarea
8
Explicarea
Predare-
Demonstrarea
Tema 2.8Criptarea cu cheiesecretă 2 ore - învățare
Observația
independentă
cheie publică;
LT 10  argumentareaprocesul Predare- Explicarea
uidetransmitere a Tema 2.9Criptarea cu cheiepublică 2 ore - învățare Demonstrarea
pachetelorînreţea; Studiul de caz
LT 11  identificarea
caracteristicilor şi
30 ore
Modulul 3. TEHNICI DE SECURITATE
Studiul de caz
Predare-
Tema 3.1Firewall 2 ore - învățare
Deducere
 argumentareaprocesul Observația
LT 13 uide transmitere a independentă
CS4 datelor în reţea;
CS7  principiului de lucru a
Explicarea
LT 14 CS3 Firewall; Predare-
Demonstrarea
CS8  cunoaştereacaracterist Tema 3.2Sisteme de detecţie a intruşilor 2 ore - învățare
Observația
CS10 icilorsistemelor de
CS2 independentă
detecţie a intruşilor;
 caracterizareareţelelor
Explicarea
LT 15 private virtuale; Predare-
Deducere
Tema 3.3Reţele private virtuale 2 ore - învățare
Observația
independentă

Finalizarea semestrului VII/VIII, III/IV- modul de finalizare: examen


Total ore predare-învățare 30: 100% Total ore studiu individual 0: 0% Total lucrări practice/laborator 0 ore: 0% TOTAL 30 ore: 100%

9
VI. Chestionar pentru evaluare (examen)

1. Atacuriasuprareţelelor de comunicaţii
2. Tipuri de atacuri
3. Atacuri locale şi la distanţă
4. Atacuri passive, active şicriptografice
5. Analizasecurităţiireţelei
6. Modele de securitate
7. Securitateafizică
8. Securitatealogică
9. Securitatealogică a accesului
10.Securitatealogică a serviciilor
11.Securitateainformaţiilor
12.Criptarea cu cheiesecretă
13.Criptarea cu cheiepublică
14.Tehnici de securitate
15.Firewall
16.Sisteme de detecţie a intruşilor
17.Reţele private virtuale

10
VII. BIBLIOGRAFIA

1. Cristea V., s.a., Reţele de calculatoare, Bucureşti, Ed. Teora, 1992.


2. Pilat F., Coculescu L., Cristea V., Teleinformatica, Ed. ştiinţifică şi enciclopedică,
Bucureşti, 1986.
3. Păunescu F., Goleşteanu D., Sisteme cu prelucrare distribuită şi aplicaţiile lor,
Bucureşti, Ed. Tehnică, 1993.
4. King P.J.B., Computer and Communication Systems Performance Modeling,
Prentice Hall, New York, 1990.
5. Stallings W., Local Networks, Second Edition, New York, Macmillan, 1987.
6. Toderean G., Tehnica modernă a comunicaţiilor, Cluj-Napoca, 1986.
7. Tanenbaum A.S., Computer Networks, Prentice Hall, New Jersey, 1988.
8. Zahan S., Roman D., Reţele locale de calculatoare, Cluj-Napoca, 1993.
9. Colecţia revistei "Telecomunications", anii 1989-1993.
10.Colecţia revistei "Communications International", anii 1990-1993.
11. Eichaker R., Barruel G., Temps de reponse des reseaux informatiques, Masson,

1984.

11

S-ar putea să vă placă și