I.

ACTIVITĂŢI DIDACTICE, ACTIVITĂŢI INDIVIDUALE, EVALUĂRI

Tabelul 1
Sem. VIII
Activităţi Ore / săptămâni Total
6 10
Predare-învățare 40 40 66,66%

20 20 33,33%
Lucrări practice
60 60 100%
Total ore pe semestru
Colocvii - -
Examene + +

II. CONSIDERAȚII GENERALE

Prezenta programă este destinată pentru învăţământul Colegial, specialitatea 2151,

“Calculatoare” în baza studiilor gimnaziale cu durata studiilor de 4 anişi e prevăzută pentru
60 ore.
Lecţiile vor avea un profund caracter practic prin exemplificări, aplicaţii numerice şi
un bogat material didactic.
Pentru atingerea scopului lecţiilor se va utiliza material didactic adecvat (planşe,
scheme, machete, modele etc.), profesorul avînd obligaţia de a confecţiona cu studenţii şi a
procura material didactic necesar.
Pe parcursul lecţiilor profesorul are obligaţia de a familiariza studenţii cu noutăţile
determinate de progresul tehnic, cu apariţia produselor noi făcînd referiri asupra
performanţelor rețelelor de calculatoare.
La finalizarea studierii disciplinei va fi urmărite următoarele competențe, elevul va:
 poseda limbajul tehnic specific disciplinei, participă la discuții, prezintă discursuri;
 dobîndi, sistematiza, analizeaza diverse informaţiitehnice din punct de vedere
cantitativ şi calitativ;
 utiliza metode şi tehnici de analiză / lua decizii corecte specifice domeniului tehnic;
 organiza activităţi de gestiune eficientă a resurselor materiale și umane;

3
  obţinerea de către studenţi a cunoştinţelor de bază referitoare la tehnologiile de reţea
actuale pentru a înţelege conceptele tehnice şi componentele unui mediu de reţea;
 întocmi rapoarte, proiecte tehnice.

Totalitatea competențelor formate vor facilita dezvoltarea competenței active la elevi

înr-u încadrarea cu succes în realitățile vieței cotidiane și realizarea impecabilă a sarcinilor
conform specialității în domeniul de activitate. Formarea instantanee a acestora la orele de
predare-învățare-evaluare vor determina dezvoltarea competenței profesionale,
metodologice, sociale, personale: dezvoltarea durabilă, învățarea pe tot parcursul vieței.

Numărul de ore aferentfiecărei teme este orientativ, profesorul fiind în drept să

modifice cu aprobarea catedrei de specialitate fără însă a modifica numărul total prevăzut de
planul de studii.

Prelegerile trebuie să poarte un caracter practic fiind utilizat material didactic adecvat
( planşe, modele, machete).
Profesorul pe parcursul prelegerii trebuie să de-a exemple referitor la progresul tehnic,
la apariţia produselor noi realizate în domeniu respectiv.
La sfârşitul lecţiilor cadrul didactic dă indicaţii referitoare la folosirea literaturii
tehnice de specialitate.
La efectuarea lucrărilor de laborator se pune accentul pe însuşirea gradată a
deprinderilor practice. Elevii fiind obligaţi să cunoască modul de lucru a rețelelor şi să pună
în funcţiune standul efectuării lucrărilor de laborator. Elevii trebuie să respecte regulile
tehnicii securităţii, protecţiei muncii, securităţii antiincendiară.
Un rol important la formarea deprinderilor individuale a elevilor ocupă lucrările de
laborator şi practice. Lucrările de laborator se efectuează după studierea temei respective.
Studiul disciplinei Rețele de calculatoare este bazat pe cunoștințe acumulate la
matematică, fizică, informatică.

4
 COMPETENTE SPECIFICE

Dobîndirea cunoştinţelor fundamentale, abilităţilor şi valorilor pentru a obţine

CS1
competenţe în domeniul rețelelor de calculatoare.
Studierea părților componente și principiului de funcționare a rețelelor de
CS2
calculatoare.
Utilizarea teoriei fundamentale din domeniul rețelelor de calculatoare pentru a
CS3
obţine competenţe în acest domeniu.
CS4 Comunicarea în limbajul specific şi părțile componente a rețelelor de calculatoare.
Rezolvarea soluțiilor tehnice, problemelor pentru a obţine competenţe în domeniul
CS5
rețelelor de calculatoare.
Cercetarea experimentală diferitor regimuri de funcționare diferitor tipuri de
CS6
rețele.
Utilizarea tehnicii moderne la cercetraea experimentală a rețelelor pentru a obţine
CS7
competenţe în domeniul rețelelor de calculatoare..
Aplicarea diferitor procedee la administrarea și monitorizarea rețelelor pentru a
CS8
obţine competenţe în domeniul rețelelor de calculatoare.
Aplicarea tehnicii moderne la studierea traficului rețelei de calculatoare pentru a
CS9
obţine competenţe în acest domeniu.
CS1 Dobîndirea deprinderilor practice la conectarea calculatoarelor pentru a obţine
0 competenţe în domeniul rețelelor de calculatoare..

5
 III. P L A N U L TEMATIC

Tabelul 2

Numărul de ore
MODULUL / UNITATE DE CONȚINUT
Lecții teoretice Lecții practice
Modulul 1. Noţiuni generale despre reţele

Tema 1.1 Scurt istoric despre reţele. Generaţii de reţele. 2

-
Clasificarea reţelelor după diferite criterii de clasificare.
Tema 1.2 Principii generale de organizare şi de funcţionarea
2 -
reţelelor. Sistemul telecomunicaţional în reţele.
Tema 1.3 Topologii de bază ale reţelelor, componentele lor de
2 -
bază şi domeniile de utilizare ale fiecărei topologii
Lucrarea practică № 1
- 2
Studierea topologiilor de bază: inel, stea şi magistrala
Tema 1.4 Tipuri principale de reţele: peer-to-peer şi bazate pe
2 -
server
Lucrarea practică № 2
- 2
Studierea retelelor peer-to-peer si bazate pe server
Total: 8 4
Modulul 2. Conectarea componentelor reţelei

Tema 2.1 Tipuri de cabluri pentru reţea: coaxial, torsadat, fibră

2 -
optică şi caracteristicile lor
Lucrarea practică № 3
- 2
Studierea mediului fizic de transmitere a datelor
Tema 2.2 Conectoare. Comunicaţii în reţele fără fir 2 -
Lucrarea practică № 4
- 2
Conectarea reţelelor fără fir
Lucrarea practică № 5
- 2
Instalarea punctului de acces
Tema 2.3 Caracteristicile şi funcţiile principale ale plăcilor de 2
-
reţea
Lucrarea practică № 6
Instalarea plăcilor de reţea și lucrul cu sisteme de operare pentru - 2
servere
Tema 2.4 Modelul de reţea OSI 2 -
Total: 8 8
Modulul 3. Funcţionarea reţelei

Tema 3.1 Driverele de reţea. Transmiterea datelor în reţea 2

Tema 3.2 Protocoale, stive de protocoale, protocoale uzuale 2
Tema 3.3 Metode de acces la cablu: CSMA/CD, CSMA/CA,
2 -
transfer de jeton, prioritate la cerere
6
Lucrarea practică № 7
Metode de acces la cablu: CSMA/CD, CSMA/CA, transfer de - 2
jeton, prioritate la cerere
Tema 3.4 Interconectarea reţelelor. Repetoare, Punti. 2
-
Tema 3.5 Interconectarea reţelelor. Routere. 2
Lucrarea practică № 8
- 2
Metode de conectare a retelelor locale
Total: 10 4

Modulul 4. Arhitecturi de reţea

Tema 4.1 Tipuri principale de arhitecturi de reţea: Ethernet,

Token Ring, AppleTalk, ArcNet 2

Tema 4.2 Caracteristicile, formatul cadrului şi topologiile

10BaseT, 10Base2, 10Base5, 10BaseFL. 2

Tema 4.3 Caracteristicile, formatul cadrului şi topologiile

100BaseVG-AnyLAN, 100BaseX arhitecturii Ethernet 2

Tema 4.4 Caracteristicile, formatul cadrului, funcţionarea,

2
componentele hardware ale arhitecturii Token Ring
Total: 8 0
Modulul 5. Rețeaua globală Internet

Tema 5.1Structura şi servicii Internet. Adrese IP. Protocoale.

Navigarea şi căutarea pe Internet 2
-
Tema 5.2 Operaţii în reţea. Sisteme de operare, partajarea
2
resurselor.
Lucrarea practică № 9
- 2
Securitatea reţelelor de calculatoare și accesului la internet
Tema 5.3 Securitatea reţelelor de calculatoare. Definirea
politicilor de securitate. Securitatea accesului în Internet. 2 -

Lucrarea practică № 10
- 2
IP adresare. Folosirea mastilor
Total: 6 4
Total ore predare-învățare-evaluare: 40 20
66,66% 33,33%
Total ore: 60

7
 IV. PROIECTAREA DE LUNGĂ DURATĂ

Tabelul 3

Nr. Competențe Competențe Numărul

crt. specifice operaționale Modulul /unitate de conţinut de ore
Tipul lecţiei Metode, mijloace
Data

12 ore
Modulul 1. Noţiuni generale despre reţele
 clasificarea şi
recunoaşterea
generaţiile de reţele;
 definirea noţiunei de
reţea;
CS1  clasificarea Tema 1.1 Scurt istoric despre reţele. Generaţii de
CS2 generaţiilor de reţele; Predare-
LT1 CS7  clasificareareţelelor;
reţele. Clasificarea reţelelor după diferite criterii 2 ore învățare
Explicarea
CS3 de clasificare. Demonstrarea
 cunoaşterea scurtului
Studiul de caz
istoric despre reţele;
 definirea noţiunilor
de reţea locală;
 clasificareageneraţiilo
r de reţele.

LT 2  definirea principiilor Tema 1.2 Principii generale de organizare şi de 2 ore Predare- Calculatorul
CS8 generale de învățare Transferul
CS1 funcţionarea reţelelor. Sistemul telecomunicaţional cunoștințelor în
organizare şi de
CS7 în reţele. abilități practice
CS4 funcţionare reţelelor;
 clasificareasistemului
telecomunicaţional în
reţele;
 cunoaşterea
principiilor generale

8
 de organizare şi de
funcţionarea reţelelor.
 clasificareaşi
recunoașterea
topologiilor de bază
ale reţelelor,
componentelor lor de
bază;
CS1  clasificareatopologiilo
CS2 r de bază ale reţelelor; Tema 1.3 Topologii de bază ale reţelelor, Predare-
CS9
LT 3 CS4  definirea noţiunii de componentele lor de bază şi domeniile de utilizare 2 ore învățare Explicare
CS7 reţea locală; ale fiecărei topologii Descoperire
CS3  recunoaștereacompon
entelor de bază a
topologiilor de bază
ale reţelelor;
 recunoaștereadomenii
lor de utilizare ale
fiecărei topologii.

 Elaborarea programului
CS2 conform variantei; Lucrare practică Nr. 1 Calculatorul
CS5  Formularea
Lucrul Transferul
LP1 CS6 concluziilor; 2 ore cunoștințelor în
CS9 Studierea topologiilor de bază: inel, stea şi individual
 Rezolvarea problemei abilități practice
CS10 după algoritmul propus. magistrala

CS1
 definirea tipurilor
CS2 principale de reţele;
CS9  definirea noţiunii de Tema 1.4 Tipuri principale de reţele: peer-to-peer Predare-
Explicarea
LT 4 CS4 reţea locală; şi bazate pe server 2 ore învățare
CS7 Demonstrarea
 clasificareageneraţiilo
CS3 Studiul de caz
CS8
r de reţele.

9
  Elaborarea programului
CS2 conform variantei;
CS5
 Formularea Lucrare practică Nr. 2 Calculatorul
CS6 Lucrul Transferul
LP2 CS9 concluziilor; 2 ore cunoștințelor în
individual
CS10  Rezolvarea problemei Studierea retelelor peer-to-peer si bazate pe server abilități practice
după algoritmul propus.

16 ore
Modulul 2. Conectarea componentelor reţelei
 clasificareatipurilor
de cabluri pentru
reţea;
 evidenţierea
avantajelor şi
dezavantajelor tipului
de cablu coaxial
pentru reţea locală;
CS1  evidenţierea
CS2 avantajelor şi Tema 2.1 Tipuri de cabluri pentru reţea: coaxial, Calculatorul
Predare-
CS9 dezavantajelor tipului Transferul
LT 5 CS7 torsadat, fibră optică şi caracteristicile lor 2 ore învățare cunoștințelor în
de cablu torsadat
CS3 pentru reţea; abilități practice
CS8
 evidenţierea
avantajelor şi
dezavantajelortipului
de cablu fibră optică
pentru reţea;
 clasificareatipurilor
de cabluri pentru
reţea.

LP3 CS2  Elaborarea programului Lucrare practică Nr. 3 2 ore Lucrul Calculatorul
CS5 conform variantei; individual Transferul
CS6 cunoștințelor în
10
  Formularea
CS9 concluziilor;
abilități practice
CS10  Rezolvarea problemei Studierea mediului fizic de transmitere a datelor
după algoritmul propus.

 evidenţierea
avantajelor şi
dezavantajelor
CS1 comunicaţiilor fără
CS2
LT 6 CS7
fir pentru reţea Tema 2.2 Conectoare. Comunicaţii în reţele fără fir 2 ore Predare- Explicarea
CS3 locală; învățare Demonstrarea
CS8  cunoaşterea definiţiei Exemplificarea
şi principiului de
lucru a conectoarelor.

 Elaborarea programului
CS2 conform variantei;
CS5
 Formularea Lucrare practică Nr. 4 Calculatorul
CS6 Lucrul Transferul
LP4 CS9 concluziilor; 2 ore cunoștințelor în
individual
CS10  Rezolvarea problemei Conectarea reţelelor fără fir abilități practice
după algoritmul propus.

 Elaborarea programului
CS2 conform variantei;
CS5
 Formularea Lucrare practică Nr. 5 Calculatorul
CS6 Lucrul Transferul
LP5 CS9 concluziilor; 2 ore cunoștințelor în
individual
CS10  Rezolvarea problemei Instalarea punctului de acces abilități practice
după algoritmul propus.

LT 7 CS1  identificarea 2 ore Predare- Explicarea

CS2 caracteristicilor şi învățare Demonstrarea
CS4 Tema 2.3 Caracteristicile şi funcţiile principale ale
funcţiilor principale Studiul de caz
CS7 plăcilor de reţea
CS3 ale plăcilor de reţea;
 cunoaşterea definiţiei

11
 şi principiului de
lucru a conectoarelor.

 Elaborarea programului
CS2 conform variantei;
CS5
Lucrare practică Nr. 6 Calculatorul
 Formularea
CS6 Lucrul Transferul
LP6 CS9 concluziilor; 2 ore cunoștințelor în
Instalarea plăcilor de reţea și lucrul cu sisteme de individual
CS10  Rezolvarea problemei abilități practice
după algoritmul propus. operare pentru servere

 cunoaşterea definiţiei
şi principiului de
lucru a protocoalelor;
CS1
 cunoaşterea
CS2 caracteristicilor ale
CS9 fiecărui tip de Predare-
LT 8 CS4 protocol de reţea;
Tema 2.4 Modelul de reţea OSI 2 ore învățare
Explicarea
CS7 Exemplificarea
 argumentarea
CS3
CS8
procesului de
transmitere a datelor
în reţea prin modelul
OSI.

14 ore
Modulul 3. Funcţionarea reţelei
CS1  argumentarea Tema 3.1 Driverele de reţea. Transmiterea datelor 2 ore Predare- Studiul de caz
CS4 procesuluide învățare Deducere
CS7 în reţea
LT 9 CS3
transmitere a datelor
CS8 în reţea;
 cunoaşterea definiţiei
şi principiului de
lucru a reţelei cu
driverele de reţea;
12
  cunoaşterea
caracteristicilor
driverelelor de reţea
des utilizate;
 argumentarea
procesuluide
transmitere a
pachetelor în reţea.

 caracterizarea
protocoalelor, stivelor
de protocoale,
protocoalele uzuale;
 cunoaşterea definiţiei
CS1 şi principiului de
CS2 Explicarea
lucru a protocoalelor; Tema 3.2 Protocoale, stive de protocoale, Predare-
CS4 Demonstrarea
LT 10 CS7
 cunoaştereacaracterist protocoale uzuale 2 ore învățare
Observația
CS3 icilor a fiecărui tip de
independentă
CS8 protocol de reţea;
 argumentarea
procesului de
transmitere a datelor
în reţea prin
protocoale.
LT 11  evidenţierea Tema 3.3 Metode de acces la cablu: CSMA/CD, 2 ore Predare- Calculatorul
CS1 avantajelor şi învățare Transferul
CS2 CSMA/CA, transfer de jeton, prioritate la cerere cunoștințelor în
CS9
dezavantajelor abilități practice
CS4 metodelor de acces la
CS7 cablu;
CS8  cunoaştereacaracterist
icilor metodelor de
acces la cablu;

13
  argumentarea
procesului de acces la
cablu prin
CSMA/CD,
CSMA/CA, transfer
de jeton, prioritate la
cerere;
 evidenţierea
avantajelor şi
dezavantajelormetode
lor de acces la cablu.

 Elaborarea programului
CS2 conform variantei; Lucrare practică Nr. 7 Calculatorul
CS5  Formularea
Lucrul Transferul
LP7 CS6 concluziilor; 2 ore cunoștințelor în
CS9 Metode de acces la cablu: CSMA/CD, CSMA/CA, individual
 Rezolvarea problemei abilități practice
CS10 după algoritmul propus. transfer de jeton, prioritate la cerere

 famialiarizareacompo
nentelor de bază de
interconectare a
reţelelor;
 cunoaşterea definiţiei
CS1 sistemului de operare Explicarea
CS2 pentru reţea şi Tema 3.4 Interconectarea reţelelor. Repetoare, Predare- Demonstrarea
CS4
CS7 posibilităţile lui; Punti. 2 ore învățare Observația
LT 12 CS3  cunoaşterea independentă
CS8 caracteristicilor Studiul de caz
principale a
componentelor de
bază de interconectare
a reţelelor.

14
  famialiarizareacompo
nentelor de bază de
CS1 interconectare a
CS2 Formarede Explicare
LT 13 CS4
reţelei; Tema 3.5 Interconectarea reţelelor. Routere. 2 ore competențe Demonstrare
CS7  cunoaşterea active Deducere
CS8 caracteristicilor
principale a
routerelor.
 Elaborarea programului
CS2 conform variantei;
CS5  Formularea Lucrare practică Nr. 8 Calculatorul
Lucrul Transferul
LP8 CS6 concluziilor; 2 ore cunoștințelor în
CS9 individual
 Rezolvarea problemei Metode de conectare a retelelor locale abilități practice
CS10 după algoritmul propus.

8 ore
Modulul 4. Arhitecturi de reţea
CS1  familiarizarea tipurilor Tema 4.1 Tipuri principale de arhitecturi de reţea: 2 ore Predare- Explicarea
CS2 principale de învățare Studiul de caz
CS4 Ethernet, Token Ring, AppleTalk, ArcNet
LT14 arhitecturi de reţea; Lucrul în echipe
CS7
CS3  cunoaşterea tipurilor
principale ale
arhitecturii de reţea;
 cunoaştereacaracteristi
cilor a fiecărui tip:
Ethernet, Token Ring,
AppleTalk, ArcNet;
 Argumentarea
procesului de acces la
Ethernet, Token Ring,
AppleTalk, ArcNet;
 evidenţierea
avantajelor şi
15
 dezavantajelor a
reţelelor Ethernet,
Token Ring,
AppleTalk, ArcNet.

 cunoaştereacaracteristi
cilor a fiecărui tip:
10BaseT, 10Base2,
10Base5, 10BaseFL;
 cunoaştereaformatului
CS1 cadrului a topologiilor Tema 4.2 Caracteristicile, formatul cadrului şi
CS2 10BaseT, 10Base2, Predare- Braimstorming
LT 15 CS7 10Base5, 10BaseFL;
topologiile 10BaseT, 10Base2, 10Base5, 2 ore învățare Explicarea
CS3  evidenţierea 10BaseFL.
CS8
avantajelor şi
dezavantajelora
topologiile 10BaseT,
10Base2, 10Base5,
10BaseFL.

 cunoaşterea
caracteristicilor a
CS1
fiecărui tip:
CS2 100BaseVG-AnyLAN, Tema 4.3 Caracteristicile, formatul cadrului şi
CS9 100BaseX; Predare- Explicarea
LT 16 CS4  cunoaştereaformatului
topologiile 100BaseVG-AnyLAN, 100BaseX 2 ore învățare Demonstrarea
CS7 cadrului a topologiilor arhitecturii Ethernet Studiul de caz
CS3
CS8
100BaseVG-AnyLAN,
100BaseX arhitecturii
Ethernet.

LT 17 CS1  expunerea Tema 4.4 Caracteristicile, formatul cadrului, 2 ore Predare- Explicare
CS2 caracteristicilor a învățare Demonstrare
CS4 funcţionarea, componentele hardware ale
16
 arhitecturii Token
Ring;
 cunoaştereaformatului
cadrului a arhitecturii
CS7 Token Ring; arhitecturii Token Ring Deducere
CS8  cunoaştereafuncţionării
componentelor
hardware a arhitecturii
Token Ring.

Modulul 5. Rețeaua globală Internet 10 ore

LT 18 CS1  cunoaştereastructurii şi Tema 5.1Structura şi servicii Internet. Adrese IP. 2 ore Predarea- Explicarea
CS2 serviciilor reţelei Învățarea Demonstrarea
CS9 Protocoale. Navigarea şi căutarea pe Internet
CS4
Internetș Studiul de caz
CS7  cunoaşterea
CS3 caracteristicilor reţelei
CS8 globale;
 cunoaştereaprocesului
de transmitere a datelor
în reţeaua Internet;
 evidenţierea avantajelor
şi dezavantajelor ale
provaiderilor;
 cunoaşterea
funcţionării,
structureişi serviciilor
Internetș
 familiarizarea cu
metodele de navigare şi
căutare pe Internet;
 familiarizareacu
componentele de bază
17
 de interconectare a
reţelelor globale.

 cunoaşterea ce este un
sistem de operare
pentru reţea şi
posibilităţile lui;
 cunoaştereaprocesului
de transmitere a datelor
CS1 în reţeaua Internet;
CS2 Tema 5.2 Operaţii în reţea. Sisteme de operare, Predare- Explicarea
 evidenţierea sistemelor
LT 19 învățare Studiul de caz
de operare, partajarea partajarea resurselor.
CS4 2 ore
CS3 Lucrul în echipe
CS8 resurselor;
 cunoaştereaoperaţiilor
principale în reţea;
 cunoaştereaprocesului
de transmitere a datelor
în reţeaua Internet.

 Elaborarea programului
CS2 conform variantei; Lucrare practică Nr. 9 Calculatorul
CS5  Formularea
Lucrul Transferul
LP9 CS6 concluziilor; 2 ore cunoștințelor în
CS9 Securitatea reţelelor de calculatoare și accesului la individual
 Rezolvarea problemei abilități practice
CS10 după algoritmul propus. internet

LT 20 CS1  Introducerea politicii şi 2 ore Predarea- Braimstorming

CS2 regulilor de acces într-o Învățarea Explicarea
CS9
CS4
reţea;
CS3  protejarea
CS8 calculatorului şi reţelei Tema 5.3 Securitatea reţelelor de calculatoare.
de pericolele ce pot Definirea politicilor de securitate. Securitatea
ataca din mediul accesului în Internet.
Internet;
18
  cunoaşterea securitatii
reţelelor de
calculatoare;
 cunoaşterea securitatii
accesului la Internet;
 definirea politicii de
securitate.

 Elaborarea programului
CS2 conform variantei; Lucrare practică Nr. 10 Calculatorul
CS5  Formularea
Lucrul Transferul
LP10 CS6 concluziilor; 2 ore cunoștințelor în
CS9 IP adresare. Folosirea mastilor individual
 Rezolvarea problemei abilități practice
CS10 după algoritmul propus.

Finalizarea semestrului VIII (IV)- modul de finalizare: examen

Total ore predare-învățare 40: 66,66% TOTAL 60 ore: 100% Total lucrări practice/laborator 20 ore: 33,33%

19
 V. Conţinutul lucrărilor practice

Lucrările practice sunt prevăzute pentru formarea abilităților și aptitudinilor

practice individuale şi creaţiei active a studenţilor. Lucrările practicesunt prevăzute
pentru formarea competenței active a elevilor. Lucrarea practică are scopul de a întări
materialul teoretic expus în prelegeri prin efectuarea calculului respectiv care este
primul pas spre efectuarea cu succes a proiectelor de curs şi de diplomă. Lucrările
practice sunt prevăzute în semestrul VIIIdupă finalizarea temei respective.

Tabelul 4

Numărul
Denumirea lucrării practice Nr. de ore
lucrării
1 Studierea topologiilor de bază: inel, stea şi magistrala 2
2 Studierea retelelor peer-to-peer si bazate pe server 2
3 Studierea mediului fizic de transmitere a datelor 2
4 Conectarea reţelelor fără fir 2
5 Instalarea punctului de acces 2
Instalarea plăcilor de reţea și lucrul cu sisteme de
6 2
operare pentru servere
Metode de acces la cablu: CSMA/CD, CSMA/CA,
7 2
transfer de jeton, prioritate la cerere
8 Metode de conectare a retelelor locale 2
Securitatea reţelelor de calculatoare și accesului la
9 2
internet
IP adresare. Folosirea mastilor
10 2
Total 20

VI. Chestionar pentru evaluare (examen)

20
1. Scurt istoric despre reţele. Generaţii de reţele
2. Clasificarea reţelelordin diferite puncte de vedere
3. Principii generale de organizare şi de funcţionarea reţelelor
4. Sistemul telecomunicaţional în reţele
5. Topologii de bază ale reţelelor, componentele lor de bază şi domeniile de
utilizare ale fiecărei topologii
6. Tipuri principale de reţele: peer-to-peer şi bazate pe server
7. Tipuri de cabluri pentru reţea: coaxial, torsadat, fibră optică şi caracteristicile lor
8. Diferite tipuri de conectoare. Comunicaţii în reţele fără fir
9. Caracteristicile şi funcţiile principale ale plăcilor de reţea
10.Modelul de reţea OSI
11.Driverele de reţea.Transmiterea datelor în reţea
12.Protocoale, stive de protocoale, protocoale uzuale
13.Metode de acces la cablu: CSMA/CD, CSMA/CA, transfer de jeton, prioritate la
cerere
14.Tipuri principale de arhitecturi de reţea: Ethernet, Token Ring
15.Tipuri principale de arhitecturi de reţea: AppleTalk, ArcNet
16.Caracteristicile, formatul cadrului şi topologiile 10BaseT, 10Base2, 10Base5,
10BaseFL.
17.Caracteristicile, formatul cadrului şi topologiile 100BaseVG-AnyLANa
arhitecturii Ethernet, 100BaseX a arhitecturii Ethernet.
18.Caracteristicile, formatul cadrului, funcţionarea, componentele hardware ale
arhitecturii Token Ring
19.Structura şi servicii Internet.Adrese IP. Protocoale
20.Interconectarea reţelelor. Repetoare, Punti, Routere
21.Operaţii în reţea. Sisteme de operare, partajarea resurselor
22.Securitatea reţelelor de calculatoare.Definirea politicilor de securitate
23.Securitatea accesului în Internet.

21
 VII. BIBLIOGRAFIA

LITERATURA DE BAZĂ:

1. C. Bulăceanu
Reţele locale de calculatoare. Arhitecturi prezente şi viitoare.
Bucureşti, Editura Tehnică, 1995.

2. V.Ariton
Reţele de calculatoare. Curs intern.
Galaţi, Universitatea “Dunărea de Jos”, 1997.

3. J. Kraynak, J. Habraken
Internet 6 în 1
Bucureşti, Editura “Teora”, 1999.

4. http://www.cs.ubbcluj.ro/~rlupsa/works/retele.pdf

5. http://www.tubefun4.com/infusions/booklib/book.php?book_id=39

6. http://www.librarie.net/carti/61529/Retele-locale-calculatoare-Proiectare-

administrare-editia-Adrian-Munteanu

LITERATURA SUPLIMENTARĂ:

1. Bazele reţelelor de calculatoare.

Manual pentru administrarea reţelelor LAN şi WAN.
Microsoft Press.
Bucureşti, Editura “Teora”, 1999.

2. В.Г.Олифер, Н.А.Олифер
Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы. Учебник.
Санкт-Петербург, Издательство “Питер”, 1999.

3. В.Г.Олифер, Н.А.Олифер
Введение в IP сети.

4. http://www.biblioteca-digitala.ase.ro/biblioteca/carte2.asp?id=379&idb

22