Liceul Teoretic Republican ,,Aristotel” Varianta II

Test sumativ, modulul ,,Hidrosfera”, disciplina geografia fizică generală, clasa a X-a
N.P. Cibotari Arina clasa a X-a “U” punctaj _________nota_______
I. Citeşte conținutul subiectelor de mai jos. Selectează şi marchează răspunsul corect . Varianta
corectă este doar una. 3p.

1. Sector de vale îngustă, încadrat între două sectoare mai largi se numeşte:
a) chei; b) canion; c) defileu; d) faleză;

2. Fîșia ghețarilor și zăpezilor perene se numește:

a)ablație; b)criosferă; c)firn; d)avalanșă.

3. Cea mai mare densitate apa marină o are la temperatura de:

a)+1◦C; b) -3◦C; c)+4◦c; d)+2◦C

II. Aplicînd hărţile tematice, descrie fluviul Dunăre conform algoritmului propus: 13p.
a) două unităţi de relief traversate de cursul de mijloc al fluviului (de indicat concret)
R: Campia Panonica, Defileul Carpatic
b) direcţia generală a cursului fluviului
R: De la Sud-Est spre Vest-Est se varsa in Marea Neagra, fiind singurul fluviu European care curge astfel.
c) un afluent de dreapta a fluviului
R: Sava
d) un afluent de stânga a fluviului
R: Olt
e) tipul predominant de alimentare
R: Mixta
f) tipul gurii de vărsare
R: La gura de varsare formeaza Delta Dunarii
g) importanța râului pentru natură (2 exemple)
R: 1. Asigura umiditatea climei
2. Are un rol insemnat la procesul circuitului apei in natura.
i) importanța râului pentru activitatea economică a omului (2 exemple)
R: 1. Sursa strategica de aprovizionare cu apa a mai multor localitati.
2. Apa raului se foloseste pe scara larga in piscicultura, in irigare, in scopuri de recreere.

III. Din lista de lacuri indicate mai jos, înscrie în tabel denumirea lacurilor în conformitate cu geneza
cuvetei lor lacustre: (câte 2 în fiecare rubrică) 4p.

Lonor, Tanganyka, Toporovan , Balhaș.

Tipuri de lacuri după geneza Denumirea lacurilor

cuvetelor lacustre
Lacuri Vulcanice Toporovan, Lonor

Lacuri tectonice Balhas, Tanganyka

IV. Completează propozițiile formulând răspunsuri corespunzătoare: 14p.

1. Apa trece ușor dintr-o stare în alta ca urmare a proceselor de:
evaporare, condensare, sublimare si solidificare.
2. Formarea curenților oceanici este condiționată de:
Fortele mareice, diferenta de nivel dintre apele marilor si oceanelor si diferentele dintre densitate si
temperature, vanturile constant si periodice.
3. Pînzele de apă captivă sunt situate între doua straturi de roci impermeabile.
4. După modul de apariție al zvoarelor la suprafață pot fi ascendente și descendente.
5. Cantitatea de apă (se exprimă în m3/sec.) ce se scurge într-o unitate de timp prin secțiunea vie a râului
se numește debit.
6. Mlaștinile alimentate predominant din precipitațiile atmosferice se numesc oligotrofe.
V. Citeşte afirmaţiile de mai jos. Dacă afirmaţia este adevărată, marcați litera A, iar dacă este falsă-
litera F. Dacă ai marcat litera F, scrie pe linie, în locul cuvintelor evidenţiate, alte cuvinte care fac
afirmaţia adevărată. 6p.

a) A F Capacitatea apei de a reține căldura primită de la soare este de 3000 ori mai mare decât a aerului.
_______________________.
c) A F Densitatea apei scade de la ecuator spre regiunile polare .
creste.
d) A F Cea mai mare transparență acvatică o are Marea Roșie .
Marea Sargaselor .

VI. Indică argumentând rolul hidrosferei pentru componentele de mediu (3ex) și pentru activitatea
umană (3ex.), completând tabelul de mai jos: 12 p.

Pentru componentele de mediu Pentru activitatea umană

1. Influenteaza clima( vaporia de apa au un 2. Sursa de alimentare cu apa a localitatilor

impact asupra climei datorita efectului (lipsa ei timp de 4-5 zile duce la tulburari
de încălzire determinat de alte gaze grave sau chiar la moarte)
cu efect de seră, cum ar fi CO2 si CH4.

3. Favorizeaza procesele biologice(ia parte la 2. Favorizeaza agricultura prin sisteme de irigare

procesele vitale ale animalelor, ofera un mediu
(canale,
de bazine)
viata indispensabil animalelor acvatice).

4. Hidrosfera furnizeaza atmosferei vapori 3. transport fluvial(prin metoda de recreere,

de apa proveniti din evaporarea apelor, comert sau cale de transport pentru a ajunge
oceanelor si marilor. pe un alt teritoriu).

Total puncte: 52