Numele ______________________

Matematică si explorarea mediului

Test de evaluare finală

Vine vacanța!
1. Completează, pe fiecare trenuleț, numerele care lipsesc.

2. Scrie numărul florii pe care se află fluturașul, buburuza si furnica.

Colorează a douăzeci si cincea floare:
fluturaşul buburuza furnica

3. Scrie vecinii numerelor:

7 11 25 2 30
8
4. 3 11
Colorează numai 10 24 17
baloanele cu
numere impare.
13
9

5. Ajută-i pe cei cinci prieteni să rezolve exercitiile.

Colorează băietelul cu toate rezultatele numere impare.
 6. Zilele săptămânii s-au amestecat. Pune-le în ordine!

miercuri sâmbătă luni vineri duminică marți joi

7. Numerotează părţile componente ale plantei: 8. Numerotează părţile componente ale

1 - rădăcină, 2 – tulpină, 3 – frunze, animalului:
4 – floare, 5 – fruct 1 - cap, 2 - trunchi, 3 – membre

Cum te simti după

9. Problemă test? Colorează!

Mihai a cules din grădină 6 morcovi.

El hrăneste iepurasul cu un morcov.
Câți morcovi i-au rămas?

Matematică si explorarea mediului

Test de evaluare finală
 1. Competente specifice

1.1 Recunoasterea si scrierea numerelor naturale în concentrul 0 – 31

1.2 Compararea numerelor în concentrul 0 - 10
1.3 Ordonarea numerelor în concentrul 0 – 31, folosind pozitionarea pe axa numerelor
1.4 Efectuarea de adunări si scăderi în ocncentrul 0 – 31 prin adăugarea/extragerea a 1-5 elemente dintr-
o multime dată
1.5 Rezolvarea de probleme în care intervin operatii de adunare sau scădere cu 1-5 unităti în concentrul
0 – 31 , cu ajutorul obiectelor
1.6 Utilizarea unor denumiri si simboluri matematice ( =, +, -) în rezolvarea si/sau compunerea de
problème
3.1 Descrierea unor fenomene/procese/structuri repetitive simple din mediul apropiat, în scopul
identificării unor regularităti
7.2 Utilizarea unor unităti de măsură pentru determinarea/estimarea duratelor unor evenimente
familiare

2. Indicatori

Performanta
Compe-
tenta Itemul
În curs de
Realizat Nerealizat
realizare
Scrie numerele care lipsesc într-un sir 1-10
1.3 20 - 24 numere 11 - 19 numere
de numere de la 1 la 30 numere
2-3 situatii 1 situatie
1.1 Numără corect în concentrul 0 - 31 4 situatii corecte
corecte corectă
2 situatii 1 situatie
1.2 Scrie vecinii numerelor 3 situatii corecte
corecte corectă
1.1 Identifică numerele impare 4 - 5 numere 2 - 3 numere 1 număr
6 -11 operatii
12 -15 operatii
1.4 Rezolvă adunări si scăderi în si identifică
si identifică 1–5
1.1 concentrul 0 – 20, cu si fără trecere caseta cu
caseta cu operatii
1.6 peste ordin cu ajutorul obiectelor rezultate
rezultate impare
impare
7.2 Ordonează correct zilele săptămânii 6 - 7 zile 3 - 5 zile 1-2 zile
Identifică părtile componente ale
3.1 5 situatii 2 - 4 situatii 1 situație
plantei
Identifică părtile componente ale unui 2 situatii 1 situatie
3.1 3 situatii corecte
animal corecte corectă
1.5 Rezolvă probleme cu ajutorul 0
3 - 4 probleme 1- 2 problemă
1.6 imaginilor si al textului audiat probleme

REZULTATELE PROBEI DE EVALUARE:

R (realizat) , C (în curs de realizare), N (nerealizat)
 Nr.
crt I1 I2 I3 I4 I5 I6 I7 I78 I9

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

Observatii:
_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________