SĂPTĂMÂNA: 21-25.09.2020 TEMA ANUALĂ DE STUDIU ………………….
………… TURA I TEMA PROIECTULUI: …… …………………... ….......... SUBTEMA/ TEMA SĂPTĂMÂNALĂ……………………...
Data/ziua Intervale Activităţi de învăţare Semnătura
orare LUNI 8:00-9:00 ALA: Joc liber ADP:R: ”Bine te-am regasit, gradinita!”, “Ma descurc la gradinita: deprinderi de autoservire, igienico –sanitare (gustarea) T: “Suna clopotelul” (joc ritmic) ADP – ID “Bine ati venit la gradinita!”, “Ne prezentam”, “Calendarul naturii” 9:00-11:00 ALA: A: “Desenam amintiri din vacanta”, B: “Copiii si gradinita”, JR: “De-a bibliotecarii” T:”Daca vessel se traieste” ADE:DS-CM – DEC-Ed.M.- “Gradinita”(observare- cantec-invatare), joc musical ”Suna clopotelul” T:”Bat din palme” (euritmie) 11:00-13:00 ALA: Joc cu text si cant- “Unul dupa altul”, joc distractiv “Statuile muzicale”, MP: “O vacanta de poveste” (poveste create), joc de indemanare “Turnul” MM: “Ocoleste sagetica” ADP: R: “Stau la masa ca acasa: (deprinderea de a manca la gradinita) MARŢI 8:00-9:00 ALA: Joc liber ADP:R: “Ne spalam pe maini”, “Ne pregatim de activitati” - deprinderi de autoservire, igienico – sanitare (gustarea) T: ”Ne jucam locurile ne pastram” – joc de atentie ADP – ID:”Suntem bucurosi sa ne reintalnim”, prezenta “Ne prezentam”, “Calendarul naturii” 9:00-11:00 ALA: S: Sorteaza dupa forma”, NA:”Urme pe nisip” C: “Casuta mea” T: Sus-jos/stanga-dreapta” ADE: DS-AM – DOS-AP: “Casuta mea”(exercitiu cu material individual-formare de grupe dupa diferite criterii-forma, marime, culoare + lipire) 11:00-13:00 ALA: MP:”Sa povestim despre prietenie”(poveste creata), Jocuri in aer liber MM: “Statuile”- joc distractiv ADP: R: “Imi astept randul”, “Stau la masa ca acasa” MIERCURI 8:00-9:00 ALA: Joc liber ADP:R:,,Îmi place să mă joc la gradinita”, deprinderi de autoservire, igienico-sanitare (gustarea). T:,,Trenulețul” ADP – ÎD ,,O zi la grădiniță”,prezența ,,Cine lipsește?”, ,,Calendarul naturii” 9:00-11:00 ALA- Ș:,,Ce piesă lipsește?”,A. ,,Modelăm jucării”, B ,,Descriem personajul preferat” T: ,,Câte unul, câte doi” (joc de mișcare) ADE-DLC: “Mult îmi place grădinița” ( memorizare) T: ,,Mergem toți în pas vioi” 11:00-13:00 ALA:MP,:Trenulețul Thomas, Joc distractiv:,Ghicește cine te-a strigat, Activități în aer liber MM- ,,Pitici și uriași”(euritmie) ADP- R ,,Îmi pregătesc singur hăinuțele”, “Stau la masa ca acasa” JOI 8:00-9:00 ALA: Joc liber ADP:R:,,Îmi aștept rândul”, deprinderi de autoservire, igienico-sanitare (gustarea). T:,,Hai, cu scaune cu tot să ne asezăm la loc” ADP – ÎD ,,Bună dimineața, vă prezint albumul meu din vacanță”,prezența ,,Calendarul naturii” 9:00-11:00 ALA- Ș:,,Unde am așezat păpușa?”,C: ,,Castele”, A:,,Curcubeul” T: ,,Unde este locul meu?” ADE:DOS- Ed.PS-,,Prieteni la grădiniță” (convorbire) T: ,,Păpușa face gimnastică” 11:00-13:00 ALA:Joc de miscare:,,Cine sare mai departe?”, MP:,,Păpușa neascultătoare”(poveste creată), Jocuri în aer liber MM ,,Noi suntem piticii” (joc cu text și cânt) ADP- R ,,Zâmbește colegului”, “Stau la masa ca acasa” VINERI 8:00-9:00 ALA: Joc liber ADP:R:,,Sunt ordonat”, ,,Ajut la servitul mesei”deprinderi de autoservire, igienico-sanitare (gustarea). T:,,Clopoțelul sună” ADP – ÎD ,,Copacul se cunoaște după roade și pomul după fapte”, ,,Cine lipsește?”prezența, 9:00-11:00 ,,Calendarul naturii” ALA- Ș:,,Tot atâtea, mai multe, mai puține”,J.R:,,La cabinetul medical”, C- ,,Turnuri mari, turnuri mici” T: ,,1,2,3 Mergem toți în pas vioi”( recitative) ADE- DPM:,,Iepurașii în concurs”- parcurs aplicativ 11:00-13:00 ALA: MP,,Cum au fugit o dată jucăriile de la un copil”, Activități în aer liber MM- ,,Fluturașii veseli”(euritmie) ADP- R ,,Îmi ajut prietenul”, ,,Ne pregătim pentru plecarea acasă” *8:00-8:30- ADP:Primirea copiilor (deprinderi specifice) ALA: Joc liber 8:30-9:00- R: Deprinderi igienico-sanitare; Micul dejun (deprinderi de servire a micului dejun) 12:00-13:00 -ADP: Deprinderi specifice de servire a mesei şi ingrijirii personale-masa de prânz. TURA II
Data/ziua Intervale Activităţi de învăţare Semnătura
orare LUNI 16:00-17:30 T: „Mergi ca mine!” (diferite forme de mers) ADE: DS-CM: "Gradinita” (lectura dupa imagini) DEC-Ed.M.: REpetare cantec ALA : JM: „Puzzle” C: “Gradinita mea” 17:30-18:00 ADP : R:„Sunt politicos. Deci ma port frumos (deprinderea de a fi politicos). Deprinderi specifice plecării acasă MARŢI 16:00-17:30 T: „Asculta ce spun!” (joc de atentie) ADE: DS-AM: “Asaza-ma la locul meu” – DOS-AP: “Casuta mea”-finalizare lucrari ALA : A: „Ascultam muzica pentru copii” (auditie muzicala) JR: “De-a prietenii la gradinita” 17:30-18:00 ADP : R:„Pe maini ne spalam dupa ce ne jucam (deprinderea de a se spala de cate ori este nevoie). Deprinderi specifice plecării acasă MIERCURI 16:00-17:30 T: „Luati seama bine!” (joc cu text si cant) ADE: DLC: “Mult îmi place grădinița”- repetare poezie ALA : C: „Jucarie pentru prietenul meu JM: “Ce-i lipseste chipului” 17:30-18:00 ADP : R:„Mainile curate, semn de sanatate (deprinderea de a se spala de cate ori este nevoie). Deprinderi specifice plecării acasă JOI 16:00-17:30 T: „Joaca, joaca!” (joc cu text si cant) ADE: DOS- Ed.PS: “Asa da, asa nu”- cum ne comportam la gradinita ALA : B: „Iarba din curtea gradinitei” JR: “La doctor” 17:30-18:00 ADP : R:„Ma spal pe manute ca sunt mai dragute (deprinderea de a se spala de cate ori este nevoie). Deprinderi specifice plecării acasă VINERI 16:00-17:30 T: „Manute ajutatoare” (jocde miscare) ADE: DPM: “Cate unul pe carare, mergem prin poiana mare”(exersarea diferitelor forme de mers) ALA : A: „Mingiute colorate”-desen JM: “Ajuta baiatul sa ajunga acasa”-labirint 17:30-18:00 ADP : R:„Fac curat la masa mea (deprinderea de a efectua curatenia). Deprinderi specifice plecării acasă * 13:00-15:30 – MP “O poveste la culcare, să asculte fiecare!”-lectura educatoarei 15:30- 16:00-ADP:R-Deprinderi de autoservire şi igienă personală, specifice programului de somn şi gustare