rjNrrArEA $r.

or M {M
$6a1p

Fr$A
NDIVIDTIALA
DE,NSTRT]CTAJ
ix DoMENnJL
SITLIATIILORDE
TJRGENITA
 D
NNT
D rii
Studii

Funcfia
trnstnuctaj [a ang ajare
{dq=rffir

Art . 46. l;i;ele indiv'idtrult' de insrtuc'tu1 ,t'(' i:nrot:t'ttesc pentnt

6 tinrp de ore, de
loele per,l()corcle angalotte, ( .)
avflnd frlncfia de
Att 4i. Dupfr e.fectuurea instrutc:ictlclor este ohiigctlorte
t'rxnplelareil incli.t,ic{uale di: ittsltttclaj
.fi;i:lor , itt^rct'i,sul Con{inutul i
a{et:fttdn&t-se c'Lt pesld s#u ur ceytrcsi,:"t. a3#,/,
/rrt. 18 . Ilttpd crstttl.tie [tu'r;', ,f i;a iixiividilald clc in.ll t'uctq irt
tlomattiul sirua[iilor de urprcn({ise s(mnettzit de persoilru
ttt:ilttritti,yi ds t'iilre pcrsofinel€. t'(tre uu qfe:c[ttut Si cttt vsrit'ict,tt
iF.,slruc'tttjtil, rnnitur' sa la Sernndtnra persoanei in stru_ite
(persoana care a veritid irca cunogtin(el or)
fuI. 49 , I'ritl!€nxttcitttt'ii p€r,\(xntit itt,t;ttztitd c{atnortsl reuzd s ug

purtic'iparea la inl't rut'taj, iar perso(*td cilre d t,crt_f'ic'ttt

in,stnlc'tttjul t:ottf i t'mii, pe hrtza e,vruttind ri i p€ t',t{tune i in,xlt'tt i l e,
2.
ilsttl !Tt-(r itts'ttStt ctul.o$.'Jn{elt.
c'ti oc:e
Art. 50 . {- on.duciltot'ii loc:ut'ilor cle ilnutud rd,spund de trn ptuat la clata a*Qlg. penrru locul de mu*c5
prtstrurrct .fiselor inclivicluala de inst.rttctaj in c{omcntul _timp
situctfrilor de urgtruld pentru pet'srrnulu! clrn suhortline. funclia
de
(Orctintrlui nr. T llll}t)s
pentru aprobarea Dispoziliiloi' g€rerale privind t in
t
instruitea salariafilor in clonreniul siruagrilor de urgenfa]
f4--

Aka {)L< qZ>L

Semnf,tura pe instruite
(persoana care a veri itp-Cunogtinfelor)

3" Adrnis la iucrru

Nunnele gi prenumele T#.tY( cn*Z1/-
 NNSTRTJCTA"T PERHGDTC NNSTRUCTAJ PE,RTGDTC
qJ
Setrur5t uta
# d o ()
t< Sernn[tura
o {-) t-, &qB o
6J hztraterialul predat eS it<
(f Cd "5E
Z n H
(g Fersoa- ($ ()cs iVlaterialul predat d
7 n
Lr
nei d +-J
0< .-
F)
d Fersoa-
a instr-uite CN
J nei
IJ instruite
]
{,%,;re.il \N

#
N 3 N
( \i
\ utlM,Loa,zzt* 7 -c\G ,(
\
\ $$ -h 7,?
N \
,\l \
tr/ ll
L
st
\i /
M ! s ! - 3
si $$
I
N
\
rf
s.
o
,4nau/4/?4 ^

M
3 N\
E
s( r 1
\
-R
I{..
s
,\
\
ty

3
(

sl
\L

il/4 e o
s
N
t \l
a
3.w / t S.
e$
/p aaa 3(
N \ d
*
\t\\ {w,0/'6 I JJ/
5 N G
,rh*e-dm L
\o
$.
N
s
"O
q;
\
\$ V
/
N
Ir $
q
5
ffi W,
V
\l
\ d/-t)e*rr{*, ($
fl',X"&i*
a\ \
/L $
ffi W
r.F.
3
N (
lll $
\;
\/
 H1qSTRUCTA.T PERf,ODEC
ENST'RUCTAJ PEruODIC
fl)

6s cu Senlndtura
'59
I
'i-.; (J
tr &6j Semndtura
L)
CB ()63 i\,4atel'ialu I predat N o sS "68 o
E-.
a C&.E
Fi oJ
Fersoa-
si
6d
n Gls
(a l-, itdater'iaful predat (u
tr)ersoa-
C,)
I

Jrei l- +*{.s 6U Cetrui

@ 'r-. c

F*l instrurif"e nei care a

I] n instruite instruit
t

3
\ V 3
t3 w
Y b
CL
) l,
/
s
(\s ( 4. Jt
\a
\ \
sq
/{
s) q tJ

b.t oA M;
\
B.,
t \C
&
a\ ,.\

/6 w)
G
\"tl
&
\
\
et 4
a\
{ j(
A
.$-
fi- It\ \
\ o \
&

4
$
ff ro\
\4 { 3(
$ \