NUME…………………………….. DATA………………..

PRENUME…………………………
Exerciții- modurile personale ale verbului
I Citeşte cu atenţie textul, apoi rezolvă cerinţele.

,,Fără să mai zăbovească, mătuşa s-a repezit la bucătărie, a turnat într-o ulcică lapte dulce şi a
aşezat într-o strachină mămăliguţa caldă.Apoi a pus ulcica şi strachina pe-un ştergar şi le-a dus
fuguţa la patul iedului ca iedul să soarbă laptele şi să mănânce mămăliga.’’
(Octav Pancu-Iaşi, Iedul cu trei capre)

1. Analizează, conform cerinţelor tabelului, verbele din text:

N Nr Verbul Felul ConjugareaMo f Modul Ti Timpul

Pers Persoana Număr F Functia
sintactica

2. Conjugă verbul ,, a zăbovi’’ la:

indicativ perfect compus pers. I,sg------------------------, indicativ perfect simplu per. I sg------------------

indicativ imperfect pers. I sg.--------------------------------, imperativ, pers. a II-a sg. , forma afirmativă

indicativ viitor pers.I sg-------------------------, indicativ mai mult ca perfect pers. I sg---------------------

conjunctiv, perfect ---------------------------------- , condiţional-optativ prezent pers. I sg.------------------

condiţional-optativ perfect pers.I sg-------------------------------- , indicativ viitor pers.I sg-----------------

3. Alege forma corectă a verbelor scrise cu caractere italice, apoi subliniaz-o:

Nu fi/ fii rău! Ele urma/ urmau să vină.

Să-ţi scrii/ scri temele. Fiţi/ fi-ţi cuminţi!

4. Formele de trecut ale modului indicativ sunt

…………………………………………………………………………………………………

5. Completează liniile punctuate cu unul dintre verbele potrivite: ,,vestesc”, ,,ar vrea”,
,,împodobeşte”, ,,să plece”
Copilul……………..ca mâine …………………………la colindat.
Bradul falnic…………………casa iar colindele ……………………..naşterea lui Hristos.
6.Conjugă verbul,, a colinda” la modul indicativ, timpurile imperfect şi viitor.
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………

7. Alcătuieşte două propoziţii în care verbul,, a învăţa” să fie la modul imperativ şi la modul
conjunctiv.
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………

8. Analizează verbele din enunţurile următoare:

,, Cum s-a născut Hristos în frig,
În ieslea cea săracă,
Cum boul peste el sufla
Căldură ca să-i facă.”
(În seara de Crăciun “ de George Coşbuc)

……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………