COMPLEMENTUL

Fişă de lucru

1. Completaţi definiţia complementului:

Complementul este partea …………………………………… care determină un

……………….. .

2. Încercuiţi întrebările cu ajutorul cărora poate fi aflat complementul:

de ce?, ce face?, ce?, cine?, pe cine?, unde?, ce fel de?, când?, cum?, care?, la cine?.

3. Subliniaţi complementele din următorul text:

,, Într-o după-amiază pe la sfârşitul lui august, pe când puii se jucau frumos în

mirişte împrejurul prepeliţei, aud o căruţă venind şi oprindu-se în drumeagul de pe
marginea lăstarului. Au ridicat toţi în sus capetele cu ochişorii ca nişte mărgele negre
şi ascultau.’’
(Puiul de I.Al. Brătescu-Voineşti)

4. Completaţi cu cuvintele potrivite proverbele următoare. Stabiliţi, apoi, care

dintre cuvintele folosite sunt complemente:

Ziua ………… se cunoaşte …………………… .

Prietenul ……………… …………………. se cunoaşte.
Dacă nu intră soarele ……………………, intră doctorul …………… .
După ………………….. ………………… viteji s-arată.
Paza ……………. trece ………………… rea.

5. Analizaţi complementele din următoarele propoziţii:

Elevii îl ascultau pe învăţător cu plăcere.

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………..

Noi ne întrecem cu ei alergând câte doi.

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
6.Alcătuiţi propoziţii după următoarele scheme:

S P C
s v p

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………

P C A
v s adj

…………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………….

C C P S
s s v s

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………

7.Formulaţi propoziţii în care:

a) cuvintele ,,repede’’ şi ,,frumos’’ să fie pe rând atribute, respectiv complemente.

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………

b) cuvintele ,,carte’’ şi ,,ţară’’ să fie pe rând subiecte, respectiv complemente.

…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………..