Ziua Culturii Naționale

Mihai Eminescu
Ziua de 15 ianuarie a fost denumită Ziua Culturii Naționale
românești. În această zi au loc diferite manifestări culturale cu cântece,
dansuri, recitări de poezii, ca un omagiu adus poetului național Mihai
Eminescu care s-a născut la 15 ianuarie 1850.
Mihai Eminescu a fost supranumit și ”Luceafărul poeziei
românești”, deoarece a scris foarte multe poezii frumoase și valoroase.
A scris poezii de dragoste și a cântat natura în poeziile sale.
Cea mai cunoscută poezie a lui este ”Luceafărul”, care este o
poveste de dragoste dintre luceafăr și o prințesă. Este considerat cel mai
lung poem de dragoste din lume având 98 de strofe.
O altă poezie cunoscută este ”Somnoroase păsărele” care este un
cântec de leagăn cu care mamele își adorm copiii.
1
2
3
4
5
6
7
8
1. Somnoroase păsărele este un cântec de ……………. .
2. Păsărelele din poezie sunt …………………… .
3. Mihai Eminescu a scris foarte multe ………… frumoase
și valoroase.
4. Eminescu s-a născut la 15 ……………………. 1850.
5. Mihai Eminescu este un …………… .
6. Luceafărul este o poveste de ……………… .
7. Cel mai lung poem de dragoste din lume este ……………
8. Ziua de 15 Ianuarie a fost denumită ”Ziua ………………..
Naționale românești.
1. Puneţi cuvintele din paranteză la forma potrivită:
a) Părinţii (grijuliu)………………. au venit la şedinţă .
b) Copiii (jucăuș)………………. aleargă prin pădure.
c) Avea o privire (luminos)…………………… .
d) Mama şi-a cumpărat nişte pantofi (frumos)…………………… .
e) Bunicii săi sunt nişte oameni (bun)……………………. .
f) De unde ai această eşarfă (mov) ……………….?
g) Tata a doborât doi copaci (mare)……………….. .
h) Am trecut prin apa (cristalin)……………….. ca lacrima .
2. Formați substantive:
Cenuşiu- cenușă înlăcrimat …………………………..
jalnic……………………………… muncitor …………………………….
lumesc…………………………… prietenos…………………………….
mânios…………………………… frumos ………………………………
ascultător………………………… înflăcărat…………………………….
jucăuș……………………………. curajos ………………………………
înfrunzit…………………………… colorat……………………………….
3. Formaţi cu ajutorul prefixelor adjective de la următoarele cuvinte:
lacrimă- înlăcrimat fricos …………………………..
flacără ……………………… obişnuit ……………………….
trist ………………………… ascultător …………………………
4. Scriind antonimele cuvintelor date veţi afla partea de vorbire care
exprimă însușiri ale substantivelor:
a. negru
b. înalt
c. uscat
d. plăcut
e. cald
f. vorbăreţ
g. antipatic
h. nou

5. Completaţi expresiile cu adjectivele

potrivite:
.......................ca
racul ................... ca varul .................. ca smoala ..................
ca mierea
.......................ca pelinul .................. ca piatra .................. ca lămâia
6. Transformati substantivele in adjective:
 vişină- vișiniu castană- ........................ aur- .........................
El durmiente pajarito
A su nido da alcance
Ancestral ya en su rito;
¡Que descanse!

Cantan dulce arroyuelos

En el bosque de ensueño,
Duermen flores, blancos velos.
¡Paz y sueño!

Va el cisne más sumiso

A buscar por su cobijo,
Y la noche es hechizo,
¡Regocijo!

Y la luna, nimbo santo,

Más madura ¡Todo trance!
¡Todo sueño y encanto!
¡Que descanse!