ANEXA 1

padurea
 Anexa 3

1 Alege varianta corectă!”

Poetul cutreiera pădurile:

a)în copilărie
b)la maturitate.

Copilul se culca adesea lângă izvor, pentru că:

a) să viseze
b) să se odihnească
c) să asculte glasul pădurii
d) să se ascundă de lume.

La răsăritul lunii, pădurea devenea:

a)un spaţiu înspăimântător
b) un ţinut ca-n basme

Sentimentele poetului sunt:

b) încântare
b) spaimă
melancolie
visare

Mişcările ce caracterizează acest spaţiu sunt:

a) line
b) rapide
c) zgomotoase
d) abia simţite

2.Scrie cuvinte din poezie care rimează.

Exemplu: cureieram- puneam

3. Scrie cuvinte din poezie care creează imagini

vizuale auditive olfactive
(culori, elemente ale naturii) (sunete, zgomote) (mirosuri )
 Anexa 4
Fiind băiet, păduri cutreieram
de Mihai Eminescu
fişă de lucru - cadrane
1.Uniţi cuvintele cu acelaşi sens: 2.Alcătuiţi enunţuri cu ajutorul expresiilor:
freamăt lin
a cutreiera foşnet glasul valurilor
rai din basme
pădure a răsuna

freamăt codru

a suna încetişor

lin a colinda

3.Imaginaţi-vă ce cuprindea „raiul din 4.Ilustraţi prin desen un vers din poezie.
basme” pe care îl vedea copilul visător.
 Fiind băiet păduri cutreieram

Mihai Eminescu

Fiind băiet păduri cutreieram

Şi mă culcam ades lângă isvor,
Iar braţul drept sub cap eu mi-l puneam
S-aud cum apa sună-ncetişor:
Un freamăt lintrecea din ram în ram
Şi un miros venea adormitor.
Astfel ades eu nopţi întregi am mas,
Blând îngânat de-al valurilor glas.

Răsare luna,-mi bate drept în faţă:

Un rai din basme văd printre pleoape,
Pe câmpi un val de arginţie ceaţă,
Sclipiri pe cer, văpaie preste ape,
Un bucium cântă tainic cu dulceaţă,
Sunând din ce în ce tot mai aproape…
Pe frunza-uscate sau prin naltul ierbii,
Părea c-aud venind în cete cerbii.

Alături teiul vechi mi se deshcide:

Din el ieşi o tânără crăiasă,
Pluteau în lacrimi ochii-mi plini de vise,
Cu fruntea ei într-o maramă deasă,
Cu ochii mari, cu gura-abia închisă;
Ca-n somn încet-încet pe frunze pasă,
Călcând pe vârful micului picior,
Veni alături, mă privi cu dor.
 Anexa 5

Numele................................
Data...................................

Fiind băiet păduri cutreieram

Mihai Eminescu

-schelet de recenzie-

●Exprimă într-o propoziţie(enunţ ) despre ce este vorba în textul citit.

●Alege o expresie semnificativă (sintagmă pentru conţinutul textului):

●Rezumă, într-un cuvânt, esenţa textului :

●Alege “culoarea sentimentală” a textului. Argumentează:

●Completează propoziţia: “Din acest text am învăţat că”:

●Găseşte un simbol (grafic) pentru textul în cauză.