Numele:.......................................... Data:........................

Fişa de lucru numărul 7

Numeraţia în concetrul 0 – 100; Adunarea şi scăderea ( 0 – 20 )

1. Scrie numerele corespunzătoare desenelor:

 
 

 
 
 
 

 

2. Scrie numerele de la 76 la 85.

3. Scrie numerele de la 84 până la 75.

4. Scrie numerele de la 73 până la 91 ( din 2 în 2 ).

5. Scrie numerele de la 69 până la 96 ( din 3 în 3).

6. Descompune în zeci şi unităţi numerele următoare:

26 49 60 44

Matematică, Clasa I, Auxiliar didactic, Ecaterina-Teodora Fodorean 1

Numeraţia în concentrul 0 - 100
Numele:.......................................... Data:........................

7. Scrie vecinii numerelor date:

........ 80 ........ ........ 81 ........ ........ 85 ........

........ 89 ........ ........ 88 ........ ........ 90 ........
8. Încercuieşte numerele mai mici decât 26:

37; 17; 29; 23; 26; 0; 9; 11; 21; 5.

9. Scrie în ordine crescătoare numerele:

8; 19; 6; 10; 96; 54; 87; 21; 14; 45.

10. Scrie numerele care lipsesc dintre numerele:

80 ........ 82; 84 ........ 86; 79 ........ 81;

80 ........ 79; 88 ........ 90; 79 ........ 77.
11. Calculaţi:

15 + 5 = ........ 14 + 1 = ........ 13 + 4 = ........

19 – 4 = ........ 16 – 11 = ........ 20 – 3 = ........
3 + 16 = ........ 4 + 11 = ........ 6 + 14 = ........
18 – 11 = ........ 17 – 5 = ........ 15 – 3 = ........

12. Observă regula şi completează numerele care lipsesc.

11; 12; 14; 15; ........ ; ........ ; ........ ; 21.

13. Am avut 6 mere. Am mai primit 13 mere.

Câte mere am acum?

R: .........................
Matematică, Clasa I, Auxiliar didactic, Ecaterina-Teodora Fodorean 2
Numeraţia în concentrul 0 - 100