Grupa: mică An şcolar: 2011 – 2012 Nr. activităţi pe săptămână: 1 Nr. activităţi pe an: 35 Obiective de referinţă: O1: Să înţeleagă şi să numească relaţiile spaţiale relative, să plaseze obiecte într-un spaţiu dat ori să se plaseze corect el însuşi în raport cu un reper dat. O2: Să realizeze clasificari de obiecte si finite ( dupa unul sau mai multe criteria associate; O3: Să stabileasca relatii intre obiecte si grupuri de obiecte, dupa diferite criteria, realizand comparatii; O4: Să numere de la 1 la 3, recunoscand grupele de 1 – 3 obiecte si cifrele corespunzatoare; O5: Să recunoasca, sa denumeasca, sa construiasca si sa utilizeze forma geometrica cerc; O6: Să recunoasca, sa denumeasca, sa construiasca si sa utilizeze formele geometrice patrat, dreptunghi;
Unitatea de Ob. Continuturi Nr. de Per./
invatare ref. ore/mijloace sem. de realizare
Evaluare O2 Denumirea de jucarii si obiecte. 2 I
initiala Jocuri didactice
Conceptul de O2 Alegerea si denumirea elementelor 8 I
multime O3 unei multimi. Jocuri didactice Clasificare dupa forma, culoare, marime. Stabilirea apartenentei unui obiect la o multime. Sesizarea diferentei de marime comparand obiecte de aceeasi forma dar si de marimi diferite. Pozitii spatiale O1 Asezarea obiectelor in difer ite 4 I pozitii indicate: pe, sub, in. Jocuri Exprimarea verbala a locului si didactice. pozitiei spatial pe care o are multimea de obiecte.
Comparare si O3 Aprecierea globala a cantitatii prin 8 II
apreciere asezare spatiala a multimilor cu Jocuri globala cate un singur obiect fata de cele didactice; cu mai multe obiecte. Exercitii cu Comparare prin punere in material corespondenta. individual.
Numere O4 Invatarea numarului si numaratului 8 II
naturale in limitele 1 – 3. Exercitii cu Raportarea numarului la cantitate. material Invatarea numeralului ordinal. individual; Jocuri didactice.
Forme O5 Cerc, patrat, dreptunghi. 3 II
geometrice O6 Sortare, clasificare dupa forma, Jocuri culoare, marime. didactice.
Evaluare Pozitii spatial. 2 II
finala Numeratia in limetele 1 – 3. Jocuri Forme geometrice. didactice.