Şcoala Gimnazialã nr.

1 Poenari
Clasa a IV a
Data- 04.10.2013
Numele şi prenumele - ……………………………………………….

PROBÃ DE EVALUARE INIŢIALÃ

ŞTIINŢE ALE NATURII

1. Grupeazã urmãtoarele materii prime dupã provenienţã:

lemn, aur, cãrbune , carne, nisip, porumb, sare, lapte, sfeclã de zahãr,
petrol, lânã, piele, argint, floarea soarelui, ouã.

animalã vegetalã resurse naturale

2. Completeazã enunţurile :
Obiectele, lucrurile, fiinţele din jurul nostru se numesc …………………
Corpurile vii au urmãtoarele caracteristici:

………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

Factorii de mediu sunt:…………………………………………………..

……………………………………………………………………………..
Apa se gãseşte în naturã in stãrile de agregare: ……………………….

……………………………………………………………………………..

Mediile de viaţã sunt: …………………………………………………..

…………………………………………………………………………….
 3. Scrie câte trei exemple de:
MAMIFERE PEŞTI PÃSÃRI INSECTE

4. Alege varianta corectă de răspuns :

 Pompează sângele în tot organismul.
a) stomac b) rinichi c) inimã

 Au rol în respiraţie.
a) schelet b) plămâni c) rinichi

 Au rol în eliminarea substanţelor toxice din organism.

a) rinichi b) inimã c) plămâni

5. Adevãrat sau fals?

Cu ochii observ sunetele strãzii.

Vãd gãlãgia copiilor din curte.

Aud şoaptele mamei, dimineaţa.

Inspir mirosul iasomiei.

Simt pe obraz culorile curcubeului.

Mã mângâie în urechi cãldura soarelui.

Rãceala zãpezii o simt în palmã.

6. Completeazã enunţurile:
Corpul ceresc care dã luminã şi cãldurã este___________________. Planeta pe care
locuim se numeşte______________________. Alte planete mai sunt:
____________________________________________
____________________________________________________________
____________________________________________________________
Rotaţia Pãmântului în jurul axei sale duce la formarea_________________ şi a
________________________________
Mişcarea Pãmântului în jurul Soarelul determinã
succesiunea_______________________________________.

7. Dã exemplu de:
a) 3 activitãţi ale omului care pot polua mediul înconjurãtor
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_______________________________________________________

b) 3 activitãţi ale omului care pot proteja mediul înconjurãtor.

_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________

Timp de lucru-45 minute

 TEST DE EVALUARE INIłIALĂ
Anul scolar 2011-2012
Disciplina Ştiinţe ale naturii
Clasa a IV-a

BAREM DE EVALUARE
CALIFICATIVE
ITEM FOARTE BINE BINE SUFICIENT
I.1. grupeazã corect cele grupeazã corect 10 grupeazã corect 5
15 elemente date; din cele 15 elemente din cele 10 elemente
date ca stimul; date;
I.2. completeazã corect completeazã corect completeazã corect
cele 5 enunţuri; 3 din cele 5 1-2 enunturi din cele
enunturi; 5;
I.3. identificã corect identificã corect 8- identificã corect 4-6
cele 12 elemente 10 elemente din cele elemente din cele 12
cerute: 12 solicitate; solicitate;
I.4. alege corect 3 alege corect 2 din alege 1 variantã de
variante de rãspuns; cele 3 variante de rãspuns din cele 3
rãspuns; variante corecte;

I.5. inscrie corect cele 7 înscrie parţial corect înscrie corect cel
valori de adevãr sau 5 valori de adevãr puţin 3 valori de
fals cerute; sau fals; adevãr sau fals;
I.6. rãspunde corect, rãspunde parţial rãspunde parţial
completând toate corect, completând corect, completând
enunţurile. 4-5 enunturi; 2-3 enunturi;
I.7. rãspunde corect, rãspunde parţial rãspunde parţial
exemplificând 3 corect, corect,
actiuni favorabile si exemplificând 2 exemplificând 1
3 actiuni dãunãtoare actiuni favorabile si actiune favorabilã si
mediului: 2 actiuni dãunãtoare 1 actiune dãunãtoare
mediului: mediului: