PLAN DE ÎNVĂȚARE

Formator: PERȚA ELENA

Curs: Abilități de selectare a resurselor educaționale deschise

Obiectivul general: la finalul cursului participantii vor avea abilitatea să selecteze resursele educaționale deschise RED în acord cu
particularitățile disciplinei pe care o predau.

ZIUA Durata SUBIECT DESCRIERE METODĂ MATERIALE

Ziua 1 . Grup țintă Cursul se adresează cadrelor didactice care vor să-și
îmbunătățească abilitățile de selectare a resurselor educaționale
deschise pentru a fi folosite in procesul de predare-invatare-
evaluare Video-proiector
Grupa va fi formată din 15-20 de cursanți + laptop
Durata 2 zile – 4 ore de formare/ zi
Pregatirea salii Verificarea echipamentului si a materialelor
20 min disponibile; verificarea aranjarii salii si a scaunelor.- se va folosi Lista de
așezarea în careu. discuția prezenta, mape

Primirea cursanților Acomodare in sala de curs, inscriere pe lista de prezenta, impartirea

materialelor didactice
5 min. Prezentarea Formatorul se prezintă personal cu nume, prenume, experiență.
formatorului

Prezentarea Scurta prezentare a cursului pe zile, teme prelegere

cursului si abordari, etc.
20 min Exercitiu de Obiectiv: energizare, cunoastere detalii de baza despre ceilalti
cunoastere si participanti.
energizare Desfasurare: Se va utiliza Jocul –interviu

Sarcina 1: Veti forma echipe de cate doua persoane. Va fi un

interviu de 5 min despre ce le place legat de jobul lor, joburi
anterioare, viata de familie, hobby, sporturi favorite etc.
Sarcina 2: Fiecare participant isi va prezenta coechipierul.
5 min. Regulile grupului Obiectiv: stabilirea unor reguli pentru desfasurarea optima a discuție
intregului curs.
Desfasurare: sut prezentate reguli "de baza" de catre formator, pe
care cursantii sunt invitati sa le "aprobe" impreuna si care vor fi
folosite pe tot parcusul trainingului (de ex: punctualitatea la
revenirea din pauze, telefoanele pe silent, etc)
20 min. Setarea asteptarilor "Culegerea obiectivelor & asteptarilor de la acest curs de la cursanti Flipchart
pentru acest curs (fiecare cursant primeste 2 foi de post-it: 1 pt Post-it-uri
obiective, 1 pt asteptari), formatorul le poate discuta pe fiecare in
parte, pentru a comunica si posibilitatea de indeplinire a lor in acest
curs (intro si pentru prezentarea obiectivelor cursului)"
5 min Prezentarea La finalul cursului participantul va fi capabil: prelegere
scopului si a - să-și selecteze resursele educaționale deschise în acord cu
obiectivelor particularitățile disciplinei și a nivelului de învațământ
cursului: - să identifice dificultățile care apar în procesul de selectare a
resurselor educaționale deschise necesare activităților de predare
- să-și îmbunătățească cunoștințele digitale necesare identificării și
utilizării de resurse educaționale online
45 min Expunere Resurse Educaționale Deschise – unde pot fi găsite? Laptop,
Primul lucru care trebuie adus în discuție este acela că nu orice videoproiector,
rezultat al unei căutări pe Internet este în mod necesar un RED pointer, fisier
PowerPoint,

15 min Pauză
 30 min Exercitiu de - Se alege un subiect de predare și se cere cursanților să realizeze o Brainstorming Flipchart, coli de
acomodare cu tema listă de resurse educaționale deschise pe care le-ar putea folosi. flipchart,
sesiunii de formare markere
60 min Expunere Tipuri de RED Laptop,
+dezbatere Avantajele și riscurile utilizării RED videoproiector,
Obiectiv: familiarizarea cursanților cu tipurile de resurse pointer fisier
educaționale deschise PowerPoint,
Desfasurare: cursanții vor viziona o prezentare
30 min Exercițiu Se prezintă o resursă educațională deschisă, un filmuleț, și se cere studiu de caz
cursanților să identifice competențe din disciplina pe care o
predau ce ar putea fi formate prin intermediul acestei resurse.
Ziua 2 20 min Aplicatii Inventarierea informatiilor prezentate in ziua precedenta si a Turul galeriei
practice cunostintelor dobandite
60 min Expunere+dezbater Conținuturi pentru învățare auto-dirijată Laptop,
e Informații despre licența materialului videoproiector,
Prezentarea de platforme educaționale pointer
Obiectiv: familiarizarea cursanților cu platformele educaționale
Desfasurare: cursanții vor viziona o prezentarea platformeleor
educaționale ce pot fi accesate pentru găsirea de resurse
educaționale deschise.
40 min Aplicații practice Obiectiv: îmbunătățirea competențelor digitale ale cursanților Exercițiul in Foi de flipchart
Desfasurare: cursanții vor avea de realizat planificarea unei lecții grupe de 3
în care să integreze o resursă educațională digitală cursanti