Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Romanian Strategy
Romanian Strategy
MEDIUL RURAL
MISIUNE
PRINCIPII DE BAZA
TELECENTRU
SCOP
DIRECTII
PRINCIPII DE BAZA
TELECENTRU
TeleCenters are multi-purpose development tools, that facilitate the access of a rural
community to informational and communication technology and supports training,
consultancy and assistance services in the social, cultural, educational and economic
field. The TeleCentre is functioning in a house donated by the community or by the
Village Hall. It has different kinds of equipment such as: PCs, printer, copy machine,
fax machine and telephone. The TeleCentre is created for the community, in order to
encourage individual and group initiatives. Villagers have to learn how to act citizens,
sharing the same rights and responsibilities, to become aware of their civic role as
members of the community.
SCOP
Cand oportunitatile de educatia adultilor vor fi disponibile pentru toti cei care au
nevoie de ele, rezultatele vor aparea. Va exista o populatie mai sanatoasa, mai
independenta care nu va depinde de programele de sprijin , cu o vitalitate şi energie
crescute.
DIRECTII
DESCRIEREA MASURILOR
1.1.1. Crearea unor reglementari la nivel national care sa stimuleze dezvoltarea
educatiei adultilor in mediul rural
Indicatori:
- numar de reglementari aparute
- crestea ponderii adultilor implicati in programe educationale specifice
mediului rural
1.1.2. Crearea de reglementari la nivelul APL pentru stimularea educatiei adultilor
in mediul rural
Indicatori:
- numar de reglementari aparute
- crestea ponderii adultilor implicati in programe educationale specifice
mediului rural / numar membri comunitate
1.1.3. Promovarea unor reglementari spre legiferare in cadrul Parlamentului,
Guvernului si APL
Indicatori:
- numar de actiuni de promovare prin presa
- numar de actiuni prin metode de lobby & advocacy
- numar de institutii si organizatii implicate in promovarea
reglementarilor propuse
- numar de reglementari aprobate
1.1.4. Crearea unui sistem de standarde ocupationale si educationale adecvate
educatiei adultilor in mediul rural
Indicatori:
- constituirea sistemului de standarde ocupationale si educationale
- numarul de standarde si reglementari
1.1.5. Crearea unui sistem de monitorizare a alinierii reglementarilor romanesti la
cele ale Uniunii Europene
Indicatori:
- constituirea sistemului de monitorizare
- numar de reglementari monitorizate
DESCRIEREA MASURILOR
1.2.1.1. Crearea unui departament de educatie a adultilor in cadrul
Ministerului Educatiei si Cercetarii
Indicatori:
- constituirea departamentului specific
1.2.1.2. Crearea unui sistem de coordonare a programelor nationale de
educatie a adultilor pentru eliminarea paralelismelor si eficientizarii cheltuirii
resurselor
Indicatori:
- constituirea sistemului coerent la nivel national
- numar de programe unificate
DESCRIEREA MASURILOR
1.2.2.1. Stimularea comunitatilor locale pentru dezvoltarea de TeleCentre ca
nucleu al educatiei adultilor
Indicatori:
- numar de TeleCentre infiintate
- numar de retele infiintate
1.2.2.2. Implicarea organizatiilor neguvenamentale din mediul rural in
motivarea adultilor sa participe la programe de educatie, inclusiv a celor
care reprezinta categorii de populatie dezavantajata (persoane cu
dizabilitati, minoritati etnice etc.)
Indicatori:
- numar de organizatii neguvernamentale implicate
- numar de personae atrase in cadrul programelor educationale
1.2.2.3. Implicarea organizatiilor neguvenamentale din mediul rural in
organizarea programe de educatia adultilor
Indicatori:
- numar de organizatii neguvernamentale implicate
- numar de persoane atrase in cadrul programelor educationale
1.2.2.4. Stimularea institutiilor educationale existente de a se implica in
elaborarea si implementarea unor programe educationale pentru mediul
rural
Indicatori:
DESCRIEREA MASURILOR
1.2.3.1. Crearea de centre de indrumare si consiliere a adultilor pentru a
accesa sisteme de invatare pe toata durata vietii
Indicatori:
- numar de centre de indrumare si consiliere create in mediul rural
- numar de persoane consiliate
1.2.3.2. Eficientizarea activitatii centrelor de indrumare si consiliere prin crearea de
retele
Indicatori:
- numar de retele create
- numar de centre implicate
1.2.3.3. Implicarea in indrumarea si consilierea adultilor din mediul rural a
tuturor institutiilor existente in comunitatile rurale
Indicatori:
- numar de institutii implicate
- numar de ONG-uri implicate
DESCRIEREA MASURILOR
1.3.1. Elaborarea unui sistem coerent de certificare a abilitatilor dobandite in urma
participarii la programe educationale a adultilor proveniti din mediul rural
Indicatori:
- numar de sisteme de certificare create
- numar de certificari acordate
- numar de abilitati certificate
1.3.2. Elaborarea unui sistem coerent de acreditare a institutiilor dobandite in urma
participarii la programe educationale a adultilor proveniti din mediul rural
Indicatori:
- numar de institutii acreditate
1.3.3. Promovarea crearii unui sistem coerent de certifcare si acreditare adaptat la
cerintele Uniunii Europene si la cerintele mediului rural
Indicatori:
- numar de actiuni de promovare prin presa
- numar de actiuni prin metode de lobby & advocacy
- numar de institutii si organizatii acreditate conform cerintelor
1.3.4. Crearea unui sistem de monitorizare si evaluarea a certificarilor si a
institutiilor acreditate
Indicatori:
- numar de sisteme create
- numar de certificari monitorizate
- numar de acreditari monitorizate
- numar de evaluari efectuate
DESCRIEREA MASURILOR
2.1.1. Crearea de institutii care sa pregateasca resursele umane necesare pentru
educatia adultilor in mediul rural care sa corespunda noilor provocari de
integrare
Indicatori:
- numar de institutii create
- numar de specialisti instruiti
2.1.2. Crearea unui sistem de certificare a specialistilor instruiti
Indicatori:
- constituirea sistemului
- numar de certificari acordate
2.1.3. Crearea unui standard ocupational pentru formatori de fomatori, formatori,
consilieri, consultanti pentru educatia adultilor in mediul rural
Indicatori:
- numar de standarde
- numar de beneficiari
2.1.4. Imbunatatirea managementului institutiilor pentru educatia adultilor
Indicatori:
- numar de programe pentru instruirea managerilor
- numar de manageri instruiti
2.1.5. Crearea unor centre de voluntari pentru motivarea adultilor sa participae la
programe educationale si pentru implementarea unor astfel de programe
Indicatori:
- numar de centre de voluntari
- numar de voluntari
- numar de proiecte la care participa voluntarii
2.1.6. Programe de instruire a voluntarilor pentru implicarea in educarea adultilor
in mediul rural
Indicatori:
- numar de programe de instruire
- numar de voluntari instruiti
2.1.7. Promovarea crearii institutiilor de formare si elaborarii si aprobarii
standardelor ocupationale in domeniu
Indicatori:
- numar de actiuni de promovare prin presa
- numar de actiuni prin metode de lobby & advocacy
Proiect no. 90601-CP-1-2001-1-RO-GRUNDTVIG-G1 12
- numar de institutii create
- numar de de standarde ocupationale create
2.1.8. Monitorizarea si evaluarea calitatii programelor de instruire a specialistilor in
educatia adultilor din mediul rural pentru validarea acestora
Indicatori:
– numar de monitorizari
– numar de programe validate
DESCRIEREA MASURILOR
2.2.1. Crearea unui pachet de metode educationale orientate pe dezvoltarea
abilitatilor in profesiunea agrara
Indicatori:
- numar de metode
- numar de curricule
- numar de participanti
2.2.2. Crearea unui pachet de metode educationale orientate pe dezvoltarea
abilitatilor in profesiuni tehnice
Indicatori:
- numar de metode
- numar de curricule
- numar de participanti
2.2.3. Crearea unui pachet de metode educationale orientate pe dezvoltarea
abilitatilor in cultura generala
Indicatori:
- numar de metode
- numar de curricule
- numar de participanti
2.2.4. Crearea unui program de masuri active pentru combaterea somajului
adecvat mentalitatii existente in mediul rural romanesc
Indicatori:
- numar de metode
- numar de curricule
- numar de participanti
2.2.5. Crearea unui pachet de metode educationale orientate pentru educarea si
integrarea comunitara a persoanelor care locuiesc in mediul rural dar sunt
active pe piata muncii in mediul urban
Indicatori:
- numar de metode
- numar de curricule
- numar de participanti
DESCRIEREA MASURILOR
2.3.1. Crearea unui sistem de curricule adecvate educatiei adultilor din mediul
rural
Indicatori:
- numar de curricule create
- numar de curricule implementate
2.3.2. Crearea de ghiduri, norme metodologice si materiale suport destinate
educatiei adultilor din mediul rural
Indicatori:
- numar de ghiduri, norme metodologice si materiale suport
2.3.3. Promovarea metodelor educationale prin incluziune si integrare a adultilor
implicati in programe de instruire
Indicatori:
- numar de institutii de educare care utilizeaza aceste metode
2.3.4. Promovarea metodelor si proceselor didactice in spiritul strategiilor incluzive
in educatia adultilor
Indicatori:
- numar de educatori care abordeaza aceste metode
- numar de programe educationale care abordeaza aceasta metoda
2.3.5. Promovarea unei noi forme de tutoriat si mentoriat in domeniul educatiei
adultilor in mediul rural
Indicatori:
- numar de tutori si mentori
- numar de persoane asistate
2.3.4. Introducerea terapiei ocupationale ca metoda inovativa de motivare a
adultilor sa participe la programe de educatie
Indicatori:
- numar de institutii care au adoptat aceasta metoda
- numar de specialisti pregatiti in domeniu
- numar de adulti asistati
2.3.5. Promovarea parteneriatelor cu mass media pentru educatia adultilor prin
presa, radio si televiziune
Indicatori:
- numar de partneriate incheiate
- numar de programe realizate prin mass media
2.3.6. Promovarea metodelor inovative de predare si invatare in domeniul
educatiei adultilor in mediul rural
Indicatori:
- numar de actiuni de promovare prin presa
- numar de pachete inovative adoptate
DESCRIEREA MASURILOR
3.1.1. Imbunatatirea comunicarii intre organismele si institutiile nationale pentru
eliminarea paralelismelor in finantarea unor programe de educatia adultilor
in mediul rural
Indicatori:
- % programe paralele eliminate
3.1.2. Crearea unui FOND DE URGENTA pentru educatia adultilor in mediul rural
Indicatori:
- numar de programe finantate din acest fond
- numar de persoane educate din acest fond
3.1.3. Stimularea APL sa orienteze din bugetele acestora surse de finantare a
unor programe prioritare destinate crearii / imbunatatirii infrastructurii pentru
educatia adultilor
Indicatori:
- numar de proiecte finantate
- numar de centre create / imbunatatite
3.1.4. Introducerea in Legea Invatamantului a repartizarii de resurse de la bugetul
statului (in cadrul celor 4% din PIB) pentru programe de educatie a adultilor
in mediul rural
Indicatori:
- numar de programe finantate
- numar de persoane instruite
3.1.5. Stimularea mediului de afaceri de a se implica in finantarea unor programe
de educatie a adultilor in mediul rural
Indicatori:
- numar de programe finantate
- numar de firme implicate
DESCRIEREA MASURILOR
3.2.1. Pregatirea resurselor umane si a institutiilor in domeniul fundraising-ului
destinat educatiei adultilor in mediul rural
Indicatori:
- numar de persoane instruite
- numar de finantari atrase
3.2.2. Pregatirea specialistilor in domeniul elaborarii de proiecte in domeniul
educatiei adultilor pentru atragerea de fonduri externe(UE, World Bank, alte
organisme internationale)
Indicatori:
- numar de programe de instruire
- numar de programe accesate