Sunteți pe pagina 1din 3

Copiii nu s-au bucurat dintotdeauna de locul

pe care îl ocupă în prezent în societate. În întreaga istorie a omenirii, ideea de a le acorda


protecție reprezenta cel mult o preocupare a părinților, nicidecum un obiectiv al societății și
instituțiilor sale. Recunoașterea copilului ca ființă umană cu drepturi depline, pentru care
adulții au obligații începe să devină realitate în secolul XX. Doctorul Janusz , pedagog,
pediatru și scriitor, supranumit ”marele prieten” al copiilor, a regândit educația și statutul
lor, considerând că aceștia nu sunt persoane în devenire, ci personalități complete care
trebuie tratate cu respect și ale căror opinii trebuie luate în considerare, participarea lor la
decizii care îi privesc în mod direct fiind fundamentală.
1.Copilul are dreptul la stabilirea și păstrarea identității sale.

2.Copilul are dreptul de a menține relații personale și contacte directe cu


părinții, rudele, precum și cu alte persoane față de care copilul a dezvoltat
legături de atașament.

3.Copilul are dreptul de a primi o educație care să îi permită dezvoltarea, în


condiții nediscriminatorii, a aptitudinilor și personalității sale.

4.Copilul are dreptul de a se bucura de cea mai bună stare de sănătate pe care
o poate atinge și de a beneficia de serviciile medicale și de recuperare necesare
pentru asigurarea realizării efective a acestui drept.
5.Copilul are dreptul de a beneficia de un nivel de trai care să permită
dezvoltarea sa fizică, mentală, spirituală, morală și socială.

6.Copilul cu handicap are dreptul la îngrijire specială, adaptată nevoilor.

7.Copilul are dreptul la odihnă și vacanță.

Pe lângă aceste drepturi copiii nu trebuie să uite că au și îndatoriri. Deoarece


copiii primesc prin părinți cel mai mare dar, darul vieții, precum și tot ceea ce
au nevoie pentru educația lor, ei au mai multe datorii față de aceștia:iubirea,
ascultarea, respectul, recunoștința

Copiii care nu vor beneficia de aceste drepturi și nu vor aplica îndatoririle pe


care le au ei nu se vor putea dezvolta sănătos atât fizic, cât şi psihic şi moral.

S-ar putea să vă placă și

  • Solul
    Solul
    Document10 pagini
    Solul
    ank832 monica
    Încă nu există evaluări
  • Aerul
    Aerul
    Document9 pagini
    Aerul
    ank832 monica
    Încă nu există evaluări
  • Planificare P, I
    Planificare P, I
    Document7 pagini
    Planificare P, I
    ank832 monica
    Încă nu există evaluări
  • Apa H2O: Dănilă Anastasia Clasa A VII-a C
    Apa H2O: Dănilă Anastasia Clasa A VII-a C
    Document10 pagini
    Apa H2O: Dănilă Anastasia Clasa A VII-a C
    ank832 monica
    Încă nu există evaluări
  • ISTORIE
    ISTORIE
    Document1 pagină
    ISTORIE
    ank832 monica
    Încă nu există evaluări
  • Ciuperci
    Ciuperci
    Document10 pagini
    Ciuperci
    ank832 monica
    Încă nu există evaluări
  • Erastotene
    Erastotene
    Document1 pagină
    Erastotene
    ank832 monica
    Încă nu există evaluări
  • Coordonate Geografice
    Coordonate Geografice
    Document2 pagini
    Coordonate Geografice
    ank832 monica
    Încă nu există evaluări
  • Bocaccino
    Bocaccino
    Document10 pagini
    Bocaccino
    ank832 monica
    Încă nu există evaluări
  • Câinele Și Cățelul
    Câinele Și Cățelul
    Document8 pagini
    Câinele Și Cățelul
    ank832 monica
    Încă nu există evaluări
  • Traditii Obiceiuri
    Traditii Obiceiuri
    Document1 pagină
    Traditii Obiceiuri
    ank832 monica
    Încă nu există evaluări
  • Piramidele Antice
    Piramidele Antice
    Document2 pagini
    Piramidele Antice
    ank832 monica
    Încă nu există evaluări
  • Piramida Mikerinos
    Piramida Mikerinos
    Document1 pagină
    Piramida Mikerinos
    ank832 monica
    Încă nu există evaluări