a.

Tipuri de consiliere in scoala

Informaţională- oferirea de informaţii pe domenii/teme specifice;
Educaţională- oferă repere psihoeducaţionale pentru sănătatea mentală, emoţională, fizică,
socială şi spirituală a copiilor şi adolescenţilor;
De dezvoltare personală- vizează formarea de abilităţi şi atitudini care permit o funcţionare
personală şi socială flexibilă şi eficientă în scopul atingerii stării de bine;
Suportivă- oferirea de suport emoţional, apreciativ şi material;
Vocatională- dezvoltarea capacităţii de planificare a carierei;
De criză- asistarea psihologică a persoanelor aflate în dificultate;
Pastorală-asistenţă din perspectivă religioasă.
Psihopedgogică – asistarea şi/sau consilierea elevilor şi personalului didactic.

b. Specificul consilierii in scoala

În prezent consilierea psihopedagogică se fundamentează pe teoria umanistă a lui Carl Rogers
(1961), unde problemele psihice nu sunt doar deficienţe şi tulburări, ci expresii ale nevoii de
autocunoaştere, de întârire a Eu-lui, de adaptare şi dezvoltare personală.
Ea facilitează, prin demersurile pe care le presupune, ca persoana să facă faţă mai eficient
factorilor stresanţi, sarcinilor vieţii cotidiene şi, astfel, să îmbunătăţească calitatea vieţii în
relaţiile cu ceilalţi semeni.
O caracteristică definitorie pentru consilierea psihopedagogică este dată de faptul că asistenţa pe
care o oferă utilizează un model educaţional şi un model al dezvoltării inter(personale). Sarcina
consilierului este de a învăţa persoana/ grupul să adopte noi strategii comportamentale, să îşi
valorizeze potenţialul existent, să îşi dezvolte noi atitudini şi conduite adaptative.
P.M. Sanborn distinge cinci trăsături fundamentale ale consilierii psihopedagogice:
 dimensionarea consilierii ca proces de dezvoltare- iniţierea unui program coerent de
experienţe care pot duce la dezvoltarea pozitivă personală, educaţională şi socială a
individului;
 rolul proactiv al consilierii psihopedagogice- se încearcă prevenirea situaţiilor de
criză personală şi educaţională;
 responsabilitatea complexă a consilierului- responsabilitatea consilierului este de a
optimiza modul în care şcoala se raportează la elevi ca indivizi;
 legătura indisolubilă dintre diversele probleme ale subiectului consiliat;
 variabilitatea gradului de profunzime şi de intensitate a activităţii de consiliere, precum şi
a problemelor consiliatului- activitatea de consiliere implică examinarea unor gânduri, atitudini,
valori şi sentimente, a unor motive, speranţe, temeri şi obiective necunoscute până atunci de cel
consiliat.

c. Avantaje si dezavantaje ale consilierii individuale si de grup in scoala

Avantajele consilierii in grup
 Consilierea de grup constituie un avantaj in cazul copiilor in cazul elevilor timizi.
 Consilierea de grup are un potenţial puternic în tratarea sau tranzacţionarea
intereselor interpersonale. N. Colangelo (1991) consideră că „grupul de consiliere
este singura cale eficientă de comunicare între cei talentaţi, deoarece ei îşi
împărtăşesc din experienţe şi îşi definesc şi explică percepţiile.În astfel de şedinţe de
consiliere dotaţii îşi pot explora sentimentele şi pot conştientiza pecepţia celorlalţi
despre persoana sa”.
 Consilierea de grup ajută la spargerea barierelor în relaţionarea interpersonală şi în
comunicare
 suport reciproc persoanelor cu nevoi și experiențe asemănătoare;

 oferă posibilitatea fiecărui participant să-și exprime punctul de vedere și să-și exerseze
abilitățile de comunicare, să ofere feedback pozitiv;
 fiecare membru al grupului învață despre sine și despre ceilalți;

 poate încuraja sau facilita schimbarea comportamentală, prin observarea, asimilarea și

exersarea unor noi model comportament, creșterea stimei de sine;
 oferă un sentiment de apartenență și poate construi o comunitate de suport, consolidează
abilitățile de a lucra în echipă;
Dezavantajele pot fi:
 nu poate fi garantată confidențialitatea;
 se poate produce o conformare neproductivă, model negativ preluat din grup;
 atitudinile de discriminare pot fi întărite, unii membri se pot simți ignorați;
 unii membri pot percepe o mai puțina atenție în exclusivitate;
Avantajele consilierii individuale
 este garantata confidentialitatea
 interesul consilierului este indreptat catre un singur elev
 consilierul şi persoana consiliată formează împreună o echipă.
 educatorul consilier va „proteja” clientul său, fie că acesta este părinte sau copil.
 in consilierea individuală, consilierul se va axa pe construirea relaţiei terapeutice şi
definirea problemei.