07 mai 2020

Grupa nr. 13 Vârsta: 5-6 ani Educatorul I: MERCIC Olga

Educatorul II: MOȘNEAG Doina
Tema proiectului: Poenița veselă
Domenii de activitate: Educație pentru limbaj și comunicare.Formarea reprezentărilor elementare matimatice.
Tema zilei: Povestea Degețica
Unități de competență: 2.7. Efectuarea operaţiilor de adunare şi scădere cu 1-2 unităţi.
3.1. Reacționarea emoțională la audierea conținutului poveștilor/poeziilor în baza imaginilor/marionetelor
Obiective operaționale:
 Cognitiv: Să se exprime correct din punct de vedere grammatical în propoziții sau fraze.
 Psihomotor: Să construiască din lego o casă pentru Degețica.
 Socio-afectiv: Să redea în ordine cronologică firul evenimentelor din poveste.

Etape ale Modalități de realizare Resurse materiale Sfaturi pentru părinți

activității/ (practicile de sprijin din standarte; desfăsurarea sarcinii de lucru)

Sarcini de lucru
Evocare: Deșteptarea in mod obișnuit(cu Audio-Cîntecul Bună dimineața Implicați-vă în joc.
Întâlnirea de formule de salut) https://www.youtube.com/watch?v=1vSmVEmaDh4 Ajutați-l pe copil să
dimineață. Exercițiile de igienizare împreună cu îndelpineasca corect
Cîntec de toti membrii familiei. acțiunile din cîntecel.
înviorare (când rostiți versurile
efectuați mișcările
sugerate de cîntec)
Realizarea -Poveștile lui H.C.Andersen Anexa 1 Oferiții copilului
sensului1. -Cine este Degețica? informații și imagini
pentru a putea
1.Discuție
conversa cu dvs.
2.Lectura Povestea Degețica de H.C.Andersen Andersen Povestitorul - Degetica Lecturați cu intonație
https://www.youtube.com/watch?v=vZ-8qJFlXEw pentru a captura
atenția copilului.

3. Conversație -Ce anume ia dat Craiul florilor, Încurajați răspunsul

viitoarei mirese? copilului.

REFLECȚIE -Joc verbal: ce face Degețica? Anexa 2 Implicațivă în joc.

-Învață numărătoarea

EVALUARE Copilul va fi capabil să se exprime Poze, Video Expuneți păreri despre

corect din punct de vedere activitatea desfășurată,
gramatical. Indicatori: 433, 434. ce v-a reușit/nu v-a
reușit, ce ați schimbat,
adăugat, cum a lucrat
copilul
Raportare a numărului de copii
implicați in procesul educativ
Nr. de copii în grupă:28
Primit Feed-bak
23 -
EXTINDERE Lucru practic: Plastelină, foi albe, stilou, creioane colorate Puneți la îndemâna
-Fișe de lucru Anexa 3 copiilor resurse
necesare, lăsații copii
singuri să se implice
Anexa 1 Degețica- este personajul principal din povestea „Degețica” de
H.C.Andersen, Degețica este o fetiță de diminsiunea unui deget
Hans Christian Andersen
care sa născut din bobul de orez a unei zîne dăruite unei femei la
        Hans Christian Andersen (1805 – 1875) a fost un scriitor dorința de a avea o fetiță.
danez cunoscut în special pentru basmele sale dedicate copiilor.
Anexa 2
În timpul vieţii, Andersen a fost celebrat de familia regală şi
aclamat pentru că a adus bucurie copiilor din întreaga Europă. Numărătoare
Cu timpul, basmele sale au fost traduse în peste o sută de limbi şi
1, 2, 3,
continuă să fie publicate în milioane de exemplare în toată
Eu beau ceai de tei.
lumea. Seara la culcare,
Poveștile: Beau o cana mare.

-Hainele cele noi ale împăratului 4, 5,

-Povestea unui gât de sticlă Papadie sa mananci
Ca e buna si gustoasa
-Soldăţelul de plumb Si vei fi mai sanatoasa.
-Crăiasa Zăpezii
6, 7,
-Lebedele Galbenele pun
Si fac ceaiul bun
-Fetiţa cu chibrituri Pentru mama si bunica
-Răţuşca cea urâtă Fiinca le doare burtica.

-Cufărul zburător 8, 9, 10,

-Mica Sirenă Uite-asa boala ne trece.
***
-Privighetoarea
-Prinţesa şi mazărea
- Degețica
Anexa 3