Ministerul Educaţiei, Culturii şi Cercetării al Republicii Moldova

Direcţia Educaţiei Sângerei

Instituţia Publică Gimnaziul ,,Grigore Vieru”, s. Heciul Nou

NOTĂ INFORMATIVĂ
cu privire la:
- numărul de ore planificate și realizate
- numărul de evaluări planificate și realizate
-nota medie
- procentul calității
pentru semestul I și II
Anul de studii 2019-2020

Responsabil:
Aliona Romanova, prof. de limbă și lit.rom.

29 mai 2020
 În contextul situației pandemice din țară, afectată de răspândirea noului tip de
coronavirus COVID-19, s-a luat decizia suspendării procesului educațional în Instituţia
Publică Gimnaziul ,,Grigore Vieru”, s. Heciul Nou și continuarea instruirii elevilor în
regim online.
1. Proiectare activității
În perioada 11 martie 2020- 29 mai 2020 am realizat procesul instructiv-
educativ la distanță conform curriculumului la disciplina limba și literatura română.
Scopul principal urmărit a fost instruirea elevilor la distanță în conformitate cu
programa școlară, pregătirea lor pentru evaluarea sumativă semestrială și pariciparea la
activitățile educative.
Clasa a VIII-a
Disciplina: Limba şi literatura română

Nr. de ore Nr. de ore realizate Nr. de evaluări Nr. de evaluări

planificate planificate realizate
Semestrul I 76 76 4 4
Semestrul II 94 93 6 6
Anual 170 169 10 10

Nota medie Procentul calităţii

Semestrul I Semestrul II Anual Semestrul I Semestrul II Anual
7,84 7,55 7,68 61,11% 38,88% 44,44%

Clasa a VI-a
Disciplina: Limba şi literatura română

Nr. de ore Nr. de ore realizate Nr. de evaluări Nr. de evaluări

planificate planificate realizate
Semestrul I 90 90 6 6
Semestrul II 114 113 9 9
Anual 204 203 15 15

Nota medie Procentul calităţii

Semestrul I Semestrul II Anual Semestrul I Semestrul II Anual
7,52 7,60 7,56 44,00% 44% 40%
 Clasa a V-a
Disciplina: Limba şi literatura română

Nr. de ore Nr. de ore realizate Nr. de evaluări Nr. de evaluări

planificate planificate realizate
Semestrul I 90 90 4 4
Semestrul II 114 112 7 7
Anual 204 202 11 11

Nota medie Procentul calităţii

Semestrul I Semestrul II Anual Semestrul I Semestrul II Anual
8,10 7,66 7,88 62,50% 50,00% 54,16%

Un număr mic de elevi nu au avut acces la rețeaua internet și nu au dispus de

mijloace tehnice moderne, de aceea am făcut legătura cu ajutorul diriginților de clasă
prin intermediul telefoniei fixe pentru continuarea procesului educațional la distanță.
De aceea, s-au implicat toți elevii la procesul instructiv-educativ la distanță și anume:

 Pentru clasa a V-a – 25 elevi

 Pentru clasa a VI-a – 24 elevi;
 Pentru clasa a VIII-a – 18 elevi;

2. Concluzie
În concluzie, situația creată în țară nu era un motiv pentru întreruperea
procesului educațional, de aceea lecțiile în regim online s-au desășurat conform orarului
stabilit de direcția insituției. Eu, în calitate de profesor de limbă și literatură română ,
având o strânsă colaborare cu elevii în vederea realizării corespunzătoare a demersului
didactic. Elevii s-au implicat activ, răspunzând, în mare parte, pozitiv provocării
studiului în afara sălilor de clasă. A fost experiență nouă atât pentru elevi , cât și pentru
profesori din care toți am însușit câte ceva .