Întocmirea raportului privind stagiul de practică

Raportul stagiului de practică se elaborează pe fiecare modul separat. Acesta se întocmeşte pe

parcursul desfăşurării stagiului, iar în cadrul consultaţiilor se prezintă spre verificare. După finisarea
perioadei de practică, se prezintă pentru controlul final şi se avizează de către conducătorul stagiului de
practică din partea instituției de învățământ. În raport urmează a fi oglindite detaliat toate sarcinile
curriculumului stagiului de practică, de asemenea va conţine date, calcule şi documente autentice
entității considerate partener de practică, cu referire la legislaţia în vigoare, regulamente, instrucţiuni.

Raportul privind stagiul de practică trebuie să conţină:

 Foaia de titlu
 Cuprins
 Conţinutul propriu-zis al raportului pe module
 Concluzii şi recomandări
 Bibliografie
 Anexe
 Agenda formării profesionale
 Avizul conducătorului stagiului de practică din cadrul entității (semnătura căruia este confirmată
prin ştampilă).
Completarea agendei formării profesionale

Agenda formării profesionale constituie componenta obligatorie a stagiului de practică, se

completează individual de fiecare elev stagiar în baza informaţiei analizate.

De asemenea, sunt incluse documentele şi materialele ce confirmă activitatea practică a elevului

stagiar.

Perfectarea raportului stagiului de practică trebuie să corespundă următoarelor cerinţe:

se editează computerizat pe hârtie albă, format A4, pe o singură parte a foii.

se perfectează folosindu-se fontul Times New Roman cu dimensiunea de 12 pt., spaţiul între
rânduri este de 1,5 intervale. Textul se nivelează după ambele câmpuri laterale.
paginile au următorul câmp: în stânga - 30 mm, sus - 20 mm, în dreapta – 15 mm,
jos - 20 mm.
titlul modulelor sunt scrise cu litere mici, în afară de prima literă (font 14 pt., bold, centrat), a
întrebărilor - cu litere mici, în afară de prima literă (font 12 pt., bold, centrat). După denumirea
modului sau a întrebării nu se pune punct.
Modulele se numerotează prin cifre romane, iar întrebările cu cele arabe.
 fiecare modul începe din pagină nouă, întrebările urmează succesiv. Sublinierea titlurilor nu se
admite.
toate tabelele, formulele, figurile (desene, diagrame etc.) se numerotează, indicându-se numărul
modulului şi numărul de ordine a acestuia. De exemplu, Tabelul 1.2 (tabelul doi din modulul întâi).
Denumirea tabelului se amplasează de asupra tabelului, iar a figurii - sub figură;

Tabelul trebuie să fie plasat nemijlocit după textul de referință și numărul acestuia se va indica în
partea dreaptă, iar denumirea lui centrat în partea imediat superioară a tabelului. La toate tabelele și
materialul grafic trebuie să fie făcute trimiteri în text. Dacă tabelul este prezentat pe două sau mai multe
pagini, pe prima pagină se indică denumirea coloanelor respective și numerotarea acestora, iar pe
fiecare pagină următoare se va menționa „Continuarea tabelului". Denumirea coloanelor nu se repetă, ci
se indică doar numărul acestora.

Formulele matematice se numerotează în cadrul fiecărui paragraf cu cifre arabe în modul

următor: prima parte a numărului coincide cu numărul paragrafului, iar a doua corespunde numărului
de ordine al formulei în cadrul paragrafului. Semnificația simbolurilor utilizate se prezintă sub formulă în
ordinea în care ele urmează. Explicația la fiecare simbol se face într-o poziție nouă, prima începând cu
cuvântul „unde".

În raportul de practică unitățile de măsură principale se indică fără prescurtări, de exemplu 5 mii
lei, 100 mii decalitri etc.

Toate cuvintele în raport se descriu deplin, în afară de abrevierile, semnificația cărora este bine
cunoscută (kg, m, etc). Noțiunile care se repetă pot fi înscrise folosind abrevierile respective, de
exemplu, Societatea pe acțiuni (S.A.), Standardele Naționale de Contabilitate (S.N.C.). În acest scop se
procedează astfel: prima denumire, în mod obligatoriu, se scrie deplin, iar în paranteze - abrevierea.
Întrebuințarea ulterioară a noțiunii respective în raport va fi prin abreviere.

toate paginile se numerotează, începând cu a doua pagină şi finisând cu ultima pagină, fără a
admite lipsa acestora sau repetarea lor. Pagina de titlu nu se numerotează.
numărul paginii se indică pe câmpul din dreapta paginii jos.
în mod obligatoriu, se utilizează literele cu diacritice specifice limbii romane (ă, â, î, ş, ţ şi
majusculele lor).
semnele de punctuaţie (".", "?", "!") sunt urmate în mod obligatoriu de un spaţiu.
nu sunt acceptate prescurtări ale cuvintelor.
nu se admit însemnări, corecţii, conturări de litere, ştersături, pete, adăugări la pagină etc.
se pot utiliza note de subsol pentru a oferi explicaţii pentru diferiţi termeni, figuri, clasificări,
anexe care nu apar în textul lucrării.
 caracterul literelor: cursivul/italic se foloseşte pentru cuvintele de origine străină, titluri de cărţi
sau periodice, un cuvânt sau un pasaj care merită a fi pus în evidenţă, aldinul/bold se foloseşte
pentru titlurile capitolelor şi subcapitolelor, evidenţierea propoziţiilor sau frazelor ce trebuiesc
memorate.
imprimarea raportului pe hârtie trebuie să fie calitativă. Literele, semnele, formulele, figurile
trebuie să aibă aceeaşi intensitate pe parcursul rândului, paginii, lucrării în ansamblu, iar indicii
formulelor trebuie să fie lizibili.
raportul se copertează cu copertare europeană şi se prezintă la catedra de profil.
anexele la raportul de practică se perfectează ca o continuare a lucrării. Fiecare anexă începe pe
o pagină nouă, în colțul din dreapta de sus indicându-se cuvântul „" și numărul ei (de exemplu,
1). Fiecare anexă va fi întitulată reieșind din conținutul ei.
Media stagiului de practică se va compune din:

1. Media notelor acumulate la consultațiile săptămânale, pentru unitățile de conținut studiate și pentru
completarea agendei de formare profesională;

2. Media notelor de la prezentarea raportului de practică în fațа comisiei de evaluare.

Creditele de studii transferabile se acordă pentru nota de promovare 5,00 și mai mult.

Elevii ce nu au realizat programul stagiului de practică din motive întemeiate sau neîntemeiate, sunt
încadrați repetat la stagiul de practică, ținându-se cont de posibilitățile desfășurării acesteea pe
parcursul vacanței sau а semestrului ulterior, după un orar stabilit de către instituția de învățământ.

Promovarea stagiului de practică ce precede probele de absolvire constituie una dintre condițiile
de promovare și admitere la probele de absolvire/calificare. Creditele de studii transferabile se acordă
pentru nota de promovare 5.00 și mai mult.

Отчет по практике 4 курс оформляется в твердом переплете.

 MINISTERUL EDUCAŢIEI, CULTURII ŞI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA

Colegiul Internaţional de Administrare şi Business

Instituţia de învăţământ profesional tehnic

AGENDA FORMĂRII PROFESIONALE

Stagiul de practică_________________Practica de inițiere în specialitate ________________

tipul stagiului de practică

Elevul (a)____________________________________________________________________

numele, prenumele

Specialitatea__________________________Turism__________________________________

Anul de studii________I_______ Grupa___________________TUR-202_________________

Tipul stagiului de practică_____________________ Practica de inițiere în specialitate _______

Locul de efectuare a stagiului de practică______________CIAB______________________

denumirea unităţii economice /subdiviziunea instituţiei de învăţământ

Conducător de practică din cadrul instituţiei de învăţământ _________profesor_____________

funcţia
____________/ ____________ Chendighelean N. ____________________/
semnătura numele, prenumele

Conducător de practică din cadrul unităţii economice__________________________________

funcţia
____________/ _____________.__________________/
semnătura numele, prenumele

Durata stagiului de practică: de la ____17.05.2021_______________

ziua, luna, anul
până la ________11.06.2021_____________
ziua, luna, anul

Director / director adjunct al instituţiei de învăţământ____________/ ______Malai L.___/

semnătura numele şi prenumele

__17__ _________mai___ 2021

ziua luna anul
L.Ş.
 FOAIE DE DELEGAŢIE

Colegiul Internaţional de Administrare şi Business, în temeiul Regulamentului privind organizarea

şi desfăşurarea stagiilor de practică în învăţământul profesional tehnic postsecundar şi postsecundar
nonterţiar şi a contractului privind efectuarea stagiilor de practică nr. ____ din _________________
data
încheiat cu_______________________________________________________________________
unitatea economică
deleagă elevul (a) ________________________________________________________________
numele şi prenumele
pentru efectuarea stagiului de practică _________________________________________________
tipul practicii
în localitatea ________________________ la ___________________________________________
unitatea economica
Locul de muncă ______________________stagiar_________________________________
postul sau funcţia conform curriculumului stagiului de practică

Durata stagiului de practică____________________4___săptămâni___________________________

numărul de săptămâni sau zile

Elevul a plecat de la_____CIAB______________________ _17_ _______05___ 2021

instituţia de învăţământ data plecării

Director adjunct pentru instruire practică şi producere:______________ / __ Chendighelean N _ /

semnătura numele şi prenumele

Elevul a sosit la destinaţie________________________ ____ _________________ 20___

unitatea economică data sosirii

Conducător de practică din cadrul unităţii economice:______________ / ____________________ /

semnătura numele şi prenumele

Elevul a plecat de la_______________________________ ____ _______________ 20___

unitatea economică data plecării

Conducător de practică din cadrul unităţii economice:_______________ / ___________________ /

semnătura numele şi prenumele

Elevul a sosit la destinaţie_______ CIAB ____________ __17__ _______06___ 2021

instituţia de învăţământ data sosirii

Director adjunct pentru instruire practică şi producere:_____________ /__Chendighelean N.__/

semnătura numele şi prenumele

* se completează pentru stagiile de practică efectuate în cadrul unităţilor economice

 I. CONTEXT GENERAL
Stagiile de practică sunt parte integrantă obligatorie a procesului educaţional şi se realizează în
scopul formării / dezvoltării competenţelor profesionale ale elevilor, specifice unei calificări profesionale.
Stagiile de practică se desfăşoară în baza curriculumului, care identifică competenţele profesionale
specifice stagiului de practică, activităţile, sarcinile de lucru şi produsele, care urmează să fie elaborate,
cerinţele faţă de locurile de muncă, resursele didactice recomandate elevilor, precum şi modalitaţile de
derulare şi evaluare a stagiului de practică în conformitate cu cerinţele în vigoare.
II. DREPTURILE ELEVULUI ÎN PERIOADA STAGIILOR DE PRACTICĂ
Pe parcursul desfăşurării stagiului de practică, elevul este în drept:
1. să aleagă unităţile economice de profil de efectuare a stagiului de practică, capabile să asigure condiţii
suficiente pentru organizarea şi desfăşurarea stagiului, iniţiind procedura de încheiere a contractului cu
cel putin 60 zile anterior peroadei de desfăşurare a stagiului de practică;
2. să solicite recunoaşterea voluntariatului prestat opţional, în acelaşi timp sau consecutiv, în una sau mai
multe instituţii, cu care instituţia de învăţământ a încheiat contract / acord de colaborare, cu condiţia
respectării Curriculumului în învăţământul profesional tehnic;
3. să realizeze stagiile de practică peste hotare conform prevederilor prezentului Regulament;
4. să pretindă la condiţii de muncă corespunzătoare la locul de desfăşurare a stagiului de practică: echipat
cu utilaj, materiale etc;
5. să fie informat în detalii, privind obiectivele şi conţinutul stagiului de practică;
6. să intervină cu propuneri, vizând organizarea şi efectuarea stagiului de practică;
7. să adreseze întrebări conducătorilor stagiului de practică.
III. OBLIGAŢIUNILE ELEVULUI ÎN PERIOADA STAGIILOR DE PRACTICĂ
Pe parcursul desfăşurării stagiului de practică, elevul este obligat:
1. să-şi asume întreaga responsabilitate pentru respectarea normelor de organizare şi de protecţie a
muncii, pe toată durata stagiului de practică;
2. să respecte cu stricteţe orarul de lucru şi să frecventeze stagiile de practică;
3. să se prezinte la stagii în termenii stipulaţi în ordin / extras din ordin de repartizare la unitatea
economică;
4. să respecte cu stricteţe disciplina muncii;
5. să respecte Regulamentul intern al instituţiei de învăţământ şi al unităţii economice;
6. să se comporte academic şi cuviincios faţă de personalul unităţii economice;
7. să se integreze în colectivul unităţii economice;
8. să îndeplinească, în perioada stagiului de practică, numărul de ore conform planului de învăţământ şi să
recupereze zilele / orele absentate motivat sau nemotivat la sfârşitul perioadei de practică sau în intervalul
de timp stabilit;
9. să prezinte conducătorilor de practică certificatul de motivare / certificatul medical dacă elevul a lipsit
motivat;
10. să realizeze integral cerinţele curriculumului stagiului de practică;
11. să consemneze întreaga activitate în Agenda formării profesionale şi să prezinte Raportul stagiului de
practică;
12. să respecte întocmai prezentul Regulament şi să execute dispoziţiile şi recomandările conducătorilor
stagiului de practică în strictă conformitate cu prescripţiile conducerii instituţiei.

_________________Semnătura elevului
 IV. SARCINI DE LUCRU

Activităţi / Sarcini de lucru

Nr. Activităţi / Sarcini de lucru Termen planificat Realizat

crt. Început/ Numărul Început/ Numărul
sfârşit de zile sfârşit de zile
1. Instituțiile naționale și internaționale 17.05-18.05 2 17.05-18.05 2
din domeniul turismului
2. Cadrul legal ce reglementează 19.05 1 19.05 1
domeniul turismului din Republica
Moldova
3. Strategia de dezvoltare a turismului 20.05 1 20.05 1
„Turism 2020”
4. Date statistice privind activitatea 21.05 1 21.05 1
turistică a Republicii Moldova pentru
ultimii 5 ani
5. Deontologia profesională a agenţilor 24.05 1 24.05 1
de turism
6. Pensiuni turistice și agroturistice din 25.05-26.05 2 25.05-26.05 2
Republica Moldova
7. Potențialul Muzeistic al Republicii 27.05-28.05 2 27.05-28.05 2
Moldova
8. Potențialul turistic al regiunii de 31.05-03.06 4 31.05-03.06 4
Nord a Republicii Moldova
9. Potențialul turistic al regiunii de 04.06-08.06 3 04.06-08.06 3
Centru a Republicii Moldova
10. Potențialul turistic al regiunii de Sud 09.06-11.06 3 09.06-11.06 3
a Republicii Moldova

Activităţi / Sarcini de lucru individuale

Nr. Activităţi/Sarcini de Termen planificat Realizat

crt. lucru/Produse Început/ Numărul Început/ Numărul
elaborate sfârşit de zile sfârşit de zile
1.

2.

3.
 V. VIZITE DE STUDII

Data Obiectul vizitat (întreprindere, Descrierea succintă a obiectului vizitat

secţie, instalaţii)

VI. DESCRIEREA ACTIVITĂŢILOR REALIZATE

Săptămâna I de la _17.05__ până la ____21.05__ ________________ 2021.

Data Conţinutul rezumativ al lucrărilor realizate Avizul

conducătorului

17.05 Instituţiile naţionale din domeniu turismului

Organizaţia Mondială a Turismului

18.05
Legislaţia specifică domeniului turismului din Republica
19.05 Moldova. Alte Hotărâri de guvern, Acte departamentale,
Tratate internaționale ce reglementează activitatea turismului
în Republica Moldova
20.05 Rolul şi esenţa Strategiei de dezvoltare a turismului “Turism
2020”. Planului de acţiuni pentru implementarea Strategiei
21.05 Evaluarea turismului emitent al Republicii Moldova pe
ultimii 5 ani. Analiza turismului receptor al Republicii
Moldova pentru ultimii 5 ani

Săptămâna II de la __24.05__ până la __28.05 ________________ 2021.

Data Conţinutul rezumativ al lucrărilor realizate Avizul

conducătorului

Rolul deontologiei în dezvoltarea profesională a agentului de

24.05 turism. Probleme de etică ce pot interveni în activitatea
agentului de turism.
25.05 Pensiuni turistice și agroturistice ca tipuri de structuri de
primire turistică cu funcţiune de cazare.
26.05 Cadrul legal de activitate al pensiunilor turistice şi
agroturistice al Republicii Moldova
27.05 Rolul şi importanţa potenţialului Muzeistic pentru
valorificarea patrimoniului unei ţări.
Muzeele de importanţă majoră pentru cultura Republicii
28.05 Moldova
Săptămâna III de la 31.05___ până la ___04.06____________ 2021.

Data Conţinutul rezumativ al lucrărilor realizate Avizul

conducătorului

Resursele naturale regăsite în zona de Nord a Republicii

31.05 Moldova
Resursele turistice antropice a Moldovei în zona de Nord
01.06
Resursele turistice antropice a Moldovei în zona de Nord
02.06
Resursele turistice etnografice specifice Nordului Republicii
03.05 Moldova
04.06 Resursele naturale din zona de Centru a Republicii Moldov

Săptămâna IV de la _07.06__ până la __11.06_____________ 2021.

Data Conţinutul rezumativ al lucrărilor realizate Avizul

conducătorului

07.06 Resursele turistice antropice sin Centrul Moldovei

Resursele turistice etnografice a zonei Centru

08.06
Resursele turistice naturale şi antropice specifice zonei de
09.06 Sud a Moldovei
Resursele turistice naturale şi antropice specifice zonei de
10.06 Sud a Moldovei
Resursele turistice etnografice specifice zonei de Sud a
11.06 Moldovei

Pentru confirmare:

_________________________
___________________________ semnătura conducătorului de practică
semnătura elevului
Data:______________
Data:______________
 VII. RAPORTUL STAGIULUI DE PRACTICĂ

Numele şi prenumele elevului: _______________________________________________________

Instituţia de învăţământ: _____ Colegiul Internaţional de Administrare şi Business_________

Tipul stagiului de practică: _____Practica de inițiere în specialitate __________________________

Locul de efectuare:________ Colegiul Internaţional de Administrare şi Business ___________

Perioada şi durata stagiului de practică: ________________________________________________

Conţinutul activităţilor şi sarcinilor de lucru, inclusiv individuale:

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Activităţile desfăşurate şi produsele elaborate:

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Observaţii personale:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Concluzii:
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Data: _____11.06.2021_____ Semnătură elevului ____________________

 VIII. CONCLUZIILE ŞI SUGESTIILE ELEVULUI CU
PRIVIRE LA STAGIUL DE PRACTICĂ
1. În ce măsură consideraţi că stagiul de practică v-a fost util?
a). în mare măsură. b). în mică măsură. c). prea puţin.

2. Identificaţi aspectele pozitive ale stagiului de practică?

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

3. Indicaţi ce nu v-a plăcut în cadrul stagiului de practică?

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

4. Cum apreciaţi climatul psihologic în colectivul în care aţi efectuat stagiul de practică?
a). Favorabil. b). Neutru. c). Nefavorabil.

5. Cum apreciaţi atitudinea faţă de Dvs. a membrilor colectivului în care aţi efectuat stagiul de
practică?
a). binevoitoare şi înţelegătoare, cu acordare de ajutor în caz de necesitate.
b). indiferentă.
c). ostilă.

6. Consideraţi că acest loc de practică poate fi recomandat şi altor colegi?

a). Da. b). Nu.

7. Aţi dori să fiţi angajat la acestă unitate economică?

a). Da. b). Nu.

8. Vă rugăm să adăugaţi orice alte comentarii, pe care consideraţi necesar să le comunicaţi în

legătură cu stagiul de practică.
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Elevul (a) _________________________ / ______________________________________ /

semnătura numele şi prenumele
IX. EVALUAREA ACTIVITĂŢII ELEVULUI ÎN PERIOADA STAGIULUI DE PRACTICĂ

Referinţa conducătorului din cadrul unităţii economice

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Nota: ____________________________________________________________

Conducătorul stagiului de practică

__________________/_____________________________/
semnătura numele şi prenumele

Referinţa conducătorului din cadrul instituţiei de învăţământ

____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Nota: ____________________________________________________________

Conducătorul stagiului de practică

__________________/ Chendihgelean N. /
Semnătura numele şi prenumele
 X. REZULTATELE SUSŢINERII STAGIULUI DE PRACTICĂ
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Nota ______________________________

Conducătorul stagiului de practică din cadrul instituţiei de învăţământ/ Comisia de evaluare a

stagiului de practică

____________________/ Chendighelean N. Șef secție «Economie»/

Semnătura numele, prenumele, funcţia

____________________/_______________________________/
semnătura numele, prenumele, funcţia

Data ____11___ ______06________2021

 Chestionar pentru angajatori privind nivelul de pregătire a elevilor

Specialitatea «Contabilitate» anul de studii 2020-2021

-1. Sunteţi mulţumiţi de faptul cum sunt pregătiţi elevii?

a) da

b) nu

2. Cum consideraţi cunoştinţele dobândite în Colegiu ajută elevul la îndeplinirea

sarcinilor stabilite în timpul practicii?

a) mare măsură

b) mică măsură

c) insuficient

3. Ce abilităţi, competenţe apreciaţi mai mult la elevi?

a) utilizarea tehologiilor informaţionale

b) de comunicare
c) manageriale
d) lucru în grup
e) îndeplinirea însărcinărilor
f) altele
4. Cu ce greutăţi se confruntă elevii la locul de muncă?

a) la perfectarea documentaţiei
b) conlucrarea cu clienţii
c) acomodarea la locul de muncă
d) nu întâmpină greutăţi
e) altele
5. Care sunt doleanţele dumneavoastră referitor la pregătirea elevilor
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
6. Care este suprafaţa în m2 a sediului unităţii economice?____________________________

7. Care este numărul maxim de elevi, ce vă permite suprafaţa sediului de a lua la practică?
____________________________________________________________________________