Grădinița cu Program Prelungit Lechința

Județul Bistrița-Năsăud

PROIECT TEMATIC

AN ȘCOLAR 2013-2014

NIVEL II (5-6 ANI)

Grupa mare ”Ciupercuțele”

Tema : “Cum este,a fost și va fi aici pe pământ?”

“Noi suntem români!”(25.11.2013-29.11.2013)

“Moș Nicolae și copiii”(2.12.2013-6.12.2013)
”Obiceiuri și tradiții la români”(9.12.2013-13.12.2013)
”În jurul bradului”(16.12.2013.-20.12.2013)
”Jocurile copiilor iarna”(6.01.2014-10.01.2014)

Prof.înv.preșc. GREAB LAURA- MARIA

Prof.înv.preșc. MATEI ANA-TEODORA
ECHIPA DE IMPLEMENTARE:
*prof. înv. preșc. GREAB LAURA-MARIA
*prof. înv. preșc. MATEI ANA-TEODORA

PERIOADA:
*5 (cinci) săptămâni (25 noiembrie 2013- 10 ianuarie 2014)

GRUP ȚINTĂ:
*20 preșcolari din grupa mare “Ciupercuțele”

RESURSE UMANE:
*Preșcolarii, educatoarele, părinții și bunicii

RESURSE MATERIALE:
*Cărți,poze , imagini , planșe,vederi și felicitari, reviste , creioane colorate ,
pensule, acuarele, lipici,aparat foto, DVD,TV,radiocasetofon, calculator

METODE:
*Observația, conversația, povestirea, exercițiul, demonstrația, învățarea prin
descoperire,brainstormingul,jocul prin descoperire, mâna oarbă, cubul,explozia
stelară,bula dublă.

ALEGEREA SUBIECTULUI
...Datinile şi obiceiurile de iarnă par să realizeze o misterioasă legătură între cer şi
pământ. Iarna, de sărbători, oamenii au un adânc sentiment religios şi par a circula liber
dintr-un univers în altul…

Copiii percep iarna ca anotimpul cu cele mai multe sărbători:1 Decembrie-Ziua

Națională a României, Moş Nicolae cu ale sale cadouri ascunse în cizmuliţe, Moş
Crăciun cu sacul său plin de daruri, sărbătoarea Crăciunului, Anul Nou… Şi în plus
jocurile cu zăpadă şi întreaga atmosferă de sărbătoare!
Copilul vine în contact cu realităţi, simboluri şi manifestări religioase încă de la
vârsta preşcolară şi este bine să le cunoască, în înţelesul lor cel mai simplu.
Educaţia religioasă este bine a fi începută încă din primii ani de viaţă în familie.
Aceasta se continuă potrivit nivelului de înţelegere al copilului pentru a se forma în
sufletul acestuia impresii, deprinderi de conduită şi sentimente cu ajutorul cărora să
devină o adevărată persoană deschisă comuniunii cu Dumnezeu şi cu semenii.
Proiectul “Din bătrâni se povestește” răspunde dorinţei copiilor de a
afla mai multe despre iarnă,despre Ziua Națională a României, despre
sărbătoarea Crăciunului, Moş Nicolae, Moş Crăciun, dar şi dorinţei
cadrelor didactice de a trata tema sărbătorilor de iarnă într-un mod cât
mai atractiv şi instructiv pentru copii.
 Fiecare zi parcursă din proiect va avea o încărcătură afectivă aparte! Vom dori să
fim mai buni, mai darnici, mai atenţi cu cei din jur pentru a sărbători cum se cuvine
sărbătorile de iarnă!

Obiectiv general:
Dezvoltarea capacităţii de cunoaştere şi înţelegere a mediului înconjurător
concretizată în perceperea şi înţelegerea sărbătorilor şi tradiţiilor româneşti, precum şi
stimularea curiozităţii de investigare a acestora

OBIECTIVE DE REFERINȚĂ VIZATE:

Domeniul Limbă și Comunicare:

-să participe la activitățile de grup,inclusiv la activitățile de joc, atât în calitate de
vorbitor,cât și în calitate de auditor;
-să audieze cu atenție un text,să rețină ideile acestuia și să demonstreze că l-a înțeles;
- să-și îmbogățească vocabularul activ și pasiv;
-să utilizeze un limbaj oral corect din punct de vedere gramatical.

Domeniul Științe:
-să comunice impresii,idei pe baza observărilor efectuate;
-să aplice norme de comportare specifice asigurării sănătății și protecției omului și
naturii;
-să recunoască, să denumească, să construiasca și să utilizeze figuri geometrice în
jocuri;
-să descopere elemente componente ale mediului înconjurător prin antrenarea
tuturor organelor de simţ

Domeniul Om și Societate:
-să aprecieze în situații complicate unele comportamente și atitudini în raport cu
norme prestabilite și cunoscute;
-să dobândească comportamente și atitudini igienice corecte față de propria persoană
și față de alte ființe și obiecte;
-să-și formeze deprinderi practice și gospodărești
-să afle despre semnificaţia religioasă a Crăciunului şi despre modul în care este
sărbătorit la români;
-să exprime sentimente de dragoste pentru sărbătorile religioase făcând distincţia
între o zi obişnuită şi o zi de sărbătoare;

Domeniul Estetic și Creativ:

-să compună în mod original spațiul plastic;
-să cunoască și să diferențieze materiale și instrumente de lucru, să cunoască și să
aplice reguli de utilizare a acestora;
 -să asculte și să recunoască fragmente din creații muzicale corespunzatoare
specificului de vârstă al copilului preșcolar.
-să cânte cu dezinvoltură cântece pentru copii şi colinzi conştientizând
semnificaţia acestora şi interpretându-le expresiv;
-să exprime trăirile proprii prin activităţi artistico- plastice, practice şi muzicale;

Domeniul Psiho-motric:
-să execute deprinderi motrice însușite în contexte diferite;
-să perceapă componentele spațio-temporale (ritm, durată, distanță, localizare)

STABILIREA DIRECȚIILOR DE DEZVOLTARE

Odată ce subiectul a fost ales, ne-am concentrat atenția asupra realizării hărții
proiectului, urmărind descoperirea unor lucruri noi și interesante pentru noi . Am realizat
inventarul de probleme după care am elaborat harta proiectului.

INVENTAR DE PROBLEME

Ce știu copiii? Ce nu știu copiii?

-culorile steagului și numele țării
-vine Moș Nicolae și lasă darurile în ghetuțe
-Moș Nicolae lasă și nuielușe
-de Crăciun se colindă și se împodobește
bradul
-oamenii taie porci
-Moș Crăciun aduce daruri
-Anul Nou se mai numește și revelion
-de Revelion se aprind artificii
-denumirea unor sporturi de iarnă
-însemnele țării
-data la care sărbătorim Ziua Națională
-cine sunt Moș Nicolae și Moș Crăciun
-semnificația Crăciunului
-de ce se împodobește bradul și nu alt
copac
-ce bucate pregătesc părinții de Crăciun
-care sunt podoabele pentru brad
și cum se confecționează?
-care este salutul de Anul Nou
-superstiții ce Crăciun și Anul Nou
-cum se numesc echipamentele sporturilor
de iarna

Apoi am întocmit o scrisoare de intenție către părinții copiilor de la grupă , prin care le
cerem sprijin în procurarea materialelor necesare derulării proiectului.
 22.11.2013
Lechința

Dragi părinți,

Iarna a sosit pe meleagurile noastre aducând cu ea nenumărate bucurii. Zi de zi, putem vedea
semnele ei dacă reuşim să privim dincolo de grijile zilnice, iarna este un spectacol de lumină și pace
sufletească. Zăpada, gheața, chiciura, poleiul toate ne vorbesc de o Zână, numită Iarna.
În următoarele cinci săptămâni dorim să trezim interesul copiilor faţă de anotimpul iarna,cu
jocurile ei specifice, de Ziua Națională a României, de practicile tradiţionale ale Sărbătorilor de iarnă
moştenite din cele mai vechi timpuri ce se desfăşoară şi în prezent în comunitatea noastră.
Proiectul tematic se intitulează ”Din bătrâni se povestește” și se va desfăsura în perioada 25
noiembrie 2013-10 ianuarie 2014.
În acest sens, vă rugăm să purtaţi discuţii cu copiii dumneavoastră referitoare la ritualuri şi
obiceiuri specifice acestor sărbători.
Vă rugăm, de asemenea, să ne sprijiniţi în procurarea unor materiale ajutătoare legate de temele
noastre: ”Noi suntem români!”, ”Moș Nicolae și copiii”, ”Obiceiuri și tradiții la români”, ”În jurul
bradului”, ”Jocurile copiilor iarna”.

Vă mulțumim pentru că știm că ne veți ajuta!

“Ciupercuțele” și educatoarele

CENTRE DE INTERES DESCHISE

ȘI MATERIALE PUSE LA DISPOZIȚIA COPIILOR

BIBLIOTECĂ CONSTRUCȚII ȘTIINȚĂ

-cărți și imagini România, -cuburi din plastic și lemn -cărți,reviste
harta țării,cu scene de -joc “Lego” -caiete speciale
sărbători de iarnă, jocuri de -pioneze și cuie din plastic -fișe de lucru
iarnă -alte jocuri de construcții -puzzle
-planșe, felicitări -mașini, trenuri -jocuri de masă
-coli de scris,plicuri -ramuri de brad și conuri
-caiete speciale și fișe de -steagul țării, stema
lucru
-puzzle, jocuri de masă
adecvate temei
-CD-player, cd-uri cu
cântece,povești

ARTĂ JOCURI DE ROL

-creioane colorate -“De-a sărbătoarea”
-acuarele, pensule -“Românașului îi place”
-plastelină, planșete -“De-a Moș Nicolae”
-hârtie colorată, lipici -“Moș Nicolae la telefon”
-instrumente muzicale de jucărie -“Colinde,colinde e vremea colindelor”
-“De-a gospodinele”
-”Zâna Iarna”
-”De-a musafirii”
-”De-a urătorii”
-”De-a magazinul cu jucării”
-”De-a Moș Crăciun”
-”De-a colindătorii”
-”La bulgărit”
-”De-a schiorii”
-”La patinoar”
-”La derdeluș”

ACTIVITATE METODICĂ:

Sapt. Tura I Tura II

1+ Întocmirea planificării și a proiectului Completarea proiectului tematic în
tematic caietul educatoarei
2 Întocmirea hărții proiectului Participare la comisia metodică pe
Elaborare de fișe necesare grădiniță
activităților Pregătirea materialelor necesare
Tehnoredactarea proiectului tematic activităților
“Din bătrâni se povestește” Recondiționare de material
Participare la comisia metodica pe didactic
grădiniță Introducerea lucrărilor în mapele
Pregătirea materialelor necesare personale
activităților Amenajarea expoziției pe holul
Amenajarea colțului tematic grădiniței
Confecționare de material didactic
necesar activităților

INVENTAR DE ACTIVITĂȚI:

Jocuri și activități didactice alese:

CONSTRUCȚII: Monument istoric-vitocomb, Cabane pentru turiști, Țări mari și mici,

Cizmulițe curate pentru Moș Nicolae lăsate, Drumul lui Moș Nicolae-bețșoare, Casa lui
Moș Nicolae-cuburi, Cârja lui Moș Nicolae-bețișoare, Trenulețul cu cadouri-lego,
Castelul iernii-cuburi de lemn, Trenul cu jucării, Fulgi de zăpadă-bețișoare, Căsuța
îngerașilor, Brădulețul-bețișoare colorate, Casa lui Moș Crăciun-lego, Cadouri fermecate-
cuburi, Sania Moșului-lego, Săniuța mea, Derdelușul-bețișoare,Cabane pentru turiști-
forme plane.
JOCURI DE ROL -“De-a sărbătoarea”
-“Românașului îi place”
-“De-a Moș Nicolae”
-“Moș Nicolae la telefon”
-“Colinde,colinde e vremea colindelor”
-“De-a gospodinele”
-”Zâna Iarna”
-”De-a musafirii”
-”De-a urătorii”
-”De-a magazinul cu jucării”
-”De-a Moș Crăciun”
-”De-a colindătorii”
-”La bulgărit”
-”De-a schiorii”
-”La patinoar”
-”La derdeluș”
ȘTIINȚĂ : Descifrăm harta țării-fișe de lucru, Ce știm despre România?-convorbire,
Recunoaște steagul României și al UE, Unirea cea mare-D.Almaș-fragment, lectura
educatoarei, Grupează ghetele după mărime, Alegeți și grupați-joc de masă, Găsește
umbra-joc de masă, Caută perechea-joc de masă, Să cântărim globulețe, Găsește drumul
către casă-labirint, De unde vine Moș Crăciun?-convorbire, Brăduțul-puzzle, De ce
împodobim bradul și nu alt copac?-convorbire, Grupează cum îți spun, Cum ne îmbrăcăm
pentru fiecare sport de iarnă?-convorbire, Avem morcovi pentru toți oamenii de zăpadă?,
Găsește greșeala-fișă de lucru
BIBLIOTECĂ: Eroii neamului-convorbire, Ne jucăm cu literele-tabla magnetică,
Frumusețule patriei-vizionare PPS, Drag mi-e portul românesc-convorbire, Citim imagini
cu Moș Nicolae, Daruri la care am visat-convorbire, Dac-aș fi Moș Nicolae-poveste
creată, Dezlegare de ghicitori, Scrisoare de mulțumire Moșului-semne grafice, Citim
imagini despre obiceiuri de Crăciu și Anul Nou, Sunt micul scriitor-semne grafice, Ghici,
ghicitoarea mea, Revelionul copiilor-poveste creată, Sfaturi de la îngerași, Citim imagini
despre iarnă, Scrisoare către Moș Crăciun, Recitarea poeziilor învățate, Crăciunul
copiilor,de O.Goga-repetare, Ghici,ghicitoarea mea, Citim imagini cu jocuri și sporturi de
iarnă, Fulgi de nea-grafisme, Spectacol de patinaj artistic-vizionare, Iarna pe uliță, de
G.Coșbuc-repetare, Micul scriitor-exerciții grafice.
ARTĂ: România, mândră floare-pictură, Steagul tricolor-lipire, Drapelul-pictură,
Decorăm cizmulița Moșului, Nuielușa Moșului-mototolire,lipire, Scrisoare către Moș
Nicolae-decupare,lipire, Nuielușe și bombonele-desen, Brăduțul-decorare, Cârnați pentru
masa de Crăciun-modelaj, Șervețele pentru masa festivă-decorare, Felicitări pentru
sărbători-ornare, Clopoței și lumânări-pictură, Ornamente de sărbători-modelaj, Obiceiuri
de Crăciun-pictură, Sportul de iarnă preferat-desen, Omul de zăpadă-pictură, Omul de
zăpadă-mototolire,lipire.
JOCURI SENZORIALE: Ghici cine te-a strigat, Călătorie în țara mea, Jocul culorilor,
Mirosim crenguța de brad, Unde a ascuns Moșul cadourile, Ghici cine a venit| a plecat,
Cald-rece, Săculețul fermecat, Aspru-neted, Ghici cine este, Găseștee drumul către casă,
Cume este zăpada?, Să simțim răceala și netezimea gheții, Caută obiectul pierdut.
JOCURI DISTRACTIVE ȘI DE MIȘCARE: Cine ajunge primul?, De-a dacii și
romanii, În excursie, Atinge stegulețul, Ne jucăm cu ce vrei tu, Împărate Luminate, Țară,
țară vrem ostași, Cald-rece, Hora Unirii, Să-l urmărim pe Moș Nicolae, Cursa în ghetuțe,
Ferește-te de bulgării de zăpadă, Telefonul cu dorințe, Trenul lui Moș Nicolae, Telefonul
fără fir, Copiii harnici, Transportă cadoul pe cap, Cursa Moșuleților, Încalță scăunelul,
Cine sosește primul?, Ghici cine lipsește?, Scăunelele muzicale, Prinde și dă mai departe,
Dansul fulgilor de nea, Atinge fulgul!, Transportăm cadouri, Fuga la îngeraș, Schimbă
perechea, Fugi la brăduleț!, Spune mai departe!, Coșulețul rupt, Statuile, Sacii lui Moș
Crăciun, Spiridușii jucăuși, Dans în jurul bradului, Găsește și taci, Facem urme pe
zăpadă, Schimbă locul, Alergăm prin zăpadă, Ninge,bate vântul, Ne întrecem la săniuș,
Cuvinte pe dos, Copiii curajoși, Ferește-te de bulgări, Ursul doarme și visează, Căciulița
vorbitoare.
 PROIECTAREA ACTIVITĂȚILOR

ZIUA / DATA Activitățile propuse

Luni TURA I
25.11.2013 ADP: IDD :”În zi de sărbătoare”
Rutine:”Nu mai suntem copii mici”(deprinderi gospodărești)
”Mica gospodină”(deprinderea de a face ordine)
JT: ”Țară,țară draga mea”, ”Mergem ca soldații”
ALA: B: ”Eroii neamului”-convorbire
Ș: ”Descifrăm harta țării”-fișe de lucru
C: ”Monumentul istoric”-vitocomb
Joc de mișcare: ”Cine ajunge primul?”
ADE: AI: Mândru sunt că sunt român” (ADP+ALA+ADE)
DȘ (Cunoașterea mediului) ”Costume naționale și obiecte de artă”-observare
DEC(Educație plastică) ”Drapelul”-desen
TURA II
ADP: Rutine: ”Nu uitați!” (deprinderea de a se spăla pe mâini)
”Meșter priceput”(deprinderea de a repara jucăriile)
JT:” Bate pasul”
ALA: JR: ”De-a sărbătoarea”
JM: ”Alege și grupează”-figuri geometrice
Joc distractiv: ”De-a dacii și romanii”
ADE: DȘ: Rezolvarea fișei de lucru pag 22
DEC: ”Ia”-decorare
Marți TURA I
26.11.2013 ADP: IDD : ”Cântăreții cei vestiți”
Rutine:”Să nu uităm salutul în buzunar”(deprinderea de a saluta)
”Suntem o echipă”(deprinderea de a munci împreună)
JT: ”Soldații defilează”, ”Mergem toți în pas voios”
ALA: B: ”Ne jucăm cu literele”-tabla magnetică
Ș: ”Ce știm despre România?”-convorbire
JR: ”Românașului îi place”
Joc de mișcare:”În excursie!”
ADE: AI: ”România-i țara mea” (ADP+ALA+ADE)
DȘ:( Activitate matematică)”Formarea șirului numeric în limitele 1-5
DEC: (Educație muzicală) Cântec:”Deșteaptă-te, române!”-predare
”Chipul meu”-repetare
TURA II
ADP: Rutine:”Fiecare obiect la locul lui” (deprinderea de a aranja sala)
”Ne ascultăm, ne respectăm” (deprinderea de a participa la luarea
deciziilor)
JT:”Piticuți,piticei, să mergem și noi ca ei”
ALA: Joc senzorial: ”Ghici cine te-a strigat”
A: ”România,mândră floare”-pictură
Joc distractiv: ”Atinge stegulețul”
ADE: DȘ: Rezolvarea fișei de lucru pag.23
DEC: Audiție ”Treceți batalioane, române Carpații”
Miercuri TURA I
27.11.2013 ADP: IDD :”Îmi place limba ce-o vorbesc”
Rutine:”Ajută-ți prietenul”(deprinderea de a îndeplini anumite sarcini)
”Microbii zboară prin aer”(deprinderea de a pune mâna la gură când
strănută)
JT: ”Mergi cum bat”, ”Ceata lui Pițigoi”
ALA: B: ”Frumusețile patriei”-vizionare PPS
C: ”Cabane pentru turiști”-vitocomb
 A: ”Steagul tricolor”-lipire
Joc de mișcare: ”Ne jucăm cu ce vrei tu”
ADE: AI: ”Mult e dulce și frumoasă limba ce-o vorbim”(ADP+ALA+ADE)
DLC (Educarea limbajului) ”Legenda tricolorului”-povestire
DPM (Educație fizică) ”Învățarea săriturii de pe loc cu desprindere de pe un
picior și pe ambele picioare și cu întoarcere”, Joc: ”Sari și joacă”
TURA II
ADP: Rutine:”Sunt mim” (folosirea gesturilor”
”Respectă regula” (deprinderea de a-și adapta comportamentul la
grupă)
JT: ”Eu locomotivă sunt”
ALA: Ș: ”Recunoaște steaguș României și al Uniunii Europene”
J intelectual: ”Călătorie în țara mea”
Joc distractiv: ”Împărate luminate”
ADE: DLC: Rezolvarea fișei pag.18
DPM: Repetarea jocului ”Sari și joacă”
Joi TURA I
28.11.2013 ADP: IDD : ”Românași și româncuțe”
Rutine: ”Sunt mic,dar voinic”(deprinderea de a îndeplini sarcini ușoare)
”Eu și prietenii mei” (deprinderea de a manifesta empatie față de
ceilalți”
JT: ”Deșteaptă-te, române”, ”Treceți batalioane române, Carpații”
ALA: B: ”Drag mi-e portul românesc”-convorbire
A: ”Drapelul”-pictură
C: ”Țări mari și mici”
Joc de mișcare:”Țară,țară vrem ostași”
ADE: AI: ”Am fost și eu la Alba Iulia” (ADP+ALA+ADE)
DȘ (Activitate matematică) ”Găsește vecinii” –limitele 1-5-joc didactic
DOS (Educație pentru societate) ”Steagul nostru” de Mircea Pop-
memorizare
TURA II
ADP: Rutine: ”Să ne uităm la ceas”(deprinderea de a mânca la ore fixe)
”Acum vorbeste tu!”(deprinderea de a nu întrerupe conversațiile)
JT: ”Tic,tac-tic,tac”-mers cadențat
ALA: J senzorial: ”Jocul culorilor”
Ș: ”Unirea cea mare” de D.Almaș-frag.-lectura educatoarei
Joc distractiv: ”Cald-rece”
ADE: DȘ: Rezolvarea fișei de lucru pag.25
DOS. Repatarea poeziei
Vineri TURA I
29.11.2013 ADP: IDD : ”Noi suntem români”
Rutine:”Sunt mic dar binecrescut” (deprinderea de a saluta)
”Facem ordine” (deprinderea de a-și aranja jucăriile)
JT: ”Românașului îi place”, ”Mergi cum bat”
ALA: B: ”Ne jucăm cu literele”-tabla magnetică
JR: ”De-a soldații”
Ș: ”Alege și grupează”-joc de masă
Joc de mișcare: ”Hora unirii”
ADE: AI: ”Sunt român, român îmi zice” (ADP+ALA+ADE)
DLC (Educarea limbajului) ”Cine(ce) este acesta(aceasta)?”-joc didactic
DOS (Activitate practică) ”Românași și româncuțe”-linguri de lemn
TURA II
ADP: Rutine: ”Bine e să fii curat”-deprinderea de a-și aranja ținuta”
”Secretul mâinilor curate” (deprinderea de a se spăla pe mâini”
JT: ”Deșteaptă-te, române”
 ALA: C: ”Jerbe de flori”-floricele colorate
J senzorial ”Recunoaște sunetul”-instrumente muzicale
Joc distractiv ”Atinge stegulețul!”
ADE: DLC: Repetarea jocului didactic
DOS: ”Drapelul”- lipire
Luni TURA I
02.12.2013 ADP: IDD : ”Ce-ai vrea să-ți aducă Moș Nicolae?”
Rutine: ”Minciuna are picioare scurte”(deprinderea de a spune adevărul)
”Masa e oglinda noastră”(deprinderea de a păstra curățenia la masă”
JT: ”Clopoței, clopoței”, ”Mergi cum bat”
ALA: B: ”Citim ”imagini cu Moș Nicolae
C: ”Cizmulițe curate pentru Moș Nicolae lăsate”
JR. ”De-a Moș Nicolae”
Joc de mișcare: ”Să-l urmărim pe Moș Nicolae”
ADE: AI: ”Sfinte Nicolae te așteptăm cu drag” (ADP+ADE+ALA)
DȘ (Cunoașterea mediului) ”Legenda lui Moș Nicolae”-povestire
DEC (Educație plastică) ”Nuielușe”-modelaj
TURA II
ADP: Rutine: ”Ce ai uitat?”(deprinderea de a se îmbrăca în ordine)
”Acesta sunt eu” (deprinderea de a se percepe pe sine)
JT: ”Tic,tac-tic,tac”
ALA: A: ”Decorăm cizmulița moșului”
J senzorial ”Mirosim crenguța de brad”
Joc distractiv: ”Cursa în ghetuțe”
ADE: DȘ: Repovestire ”Legenda lui Moș Nicolae”
DEC: ”Cizmulița moșului”-pictură
Marți TURA I
03.12.2013 ADP: IDD : ”De ce nu-l vedem pe Moș Nicolae?”
Rutine:”Îmi aștept rândul”(deprinderea de a se anunța prin ridicarea mâinii)
”Cine-i dulce azi?”(deprinderea de a avea o atitudine pozitivă)
JT: ”Săniuța fuge”, ”Spargem nuci”
ALA: B: ”Darurile la care am visat”-convorbire
C: ”Drumul lui Moș Nicolae”-bețișoare
Ș: ”Grupează ghetele după mărime”
Joc de mișcare: ”Ferește-te de bulgării de zăpadă”
ADE: AI: ”Spiridușii moșului” (ADP+ADE+ALA)
DȘ (Activitate matematică) ”Adunarea cu o unitate 1-5”
DEC (Educație muzicală) Cântec”Ghetuțele lui Moș Nicolae”-predare
Joc muzical ”Iarna ne-a sosit în zori”-repetare
TURA II
ADP: Rutine: ”Cuvinte fermecate”(deprinderea de a folosi formule de politețe)
”Vreau să știu, vreau să pot”(deprinderea de a se îmbrăca într-o
anumită ordine”
JT: ”O mulțime de pitici”
ALA: JR: ”Moș Nicolae la telefon”
J de atenție : ”Unde a ascuns moșul cadourile?”
Joc liniștitor: ”Telefonul cu dorințe”
ADE: DȘ: Rezolvare fișă de lucru
DEC: ”Moș Nicolae”-audiție
Miercuri TURA I
04.12.2013 ADP: IDD :”Cum fac surprize celor dragi?”
Rutine:”Un copil politicos”(deprinderea de a saluta)
”Microbii zboară prin aer” (deprinderea de a pune mâna la gură când
strănută)
JT: ”Tic,tac-tic,tac”, ”Omulțime de pitici”
 ALA: B: ”Dacă aș fi Moș Nicolae”-poveste creată
C: ”Casa lui Moș Nicolae”-cuburi
A. ”Nuielușa moșului”-mototolire,lipire
Joc de mișcare: ”Trenul lui Moș Nicolae”
ADE: AI: ”Cadouri multe vom primi” (ADP+ALA+ADE)
DLC(Educarea limbajului) ”Povestea covorului”-povestire
DPM (Educație fizică) ”Săritura cu deplasare înainte ,înapoi și lateral”
Joc: ”Din cerc în cerc”
TURA II
ADP: Rutine: ”Respectă regula”(deprinderea de a respecta regulile grupei)
”Sala noastră ca o floare”(deprinderea de a face ordine în sală)
JT: ”Lanț-lanț”
ALA: Ș. ”Alegeți și grupați”-joc de masă
J de atenție ”Ghici cine a venit/ a plecat”
Joc distractiv. ”Telefonul fără fir”
ADE: DLC ”Rezolvare fișă pag 21”
DPM ”Repetarea jocului”
Joi TURA I
05.12.2013 ADP: IDD :” Daruri pentru cei în suferință”
Rutine:”Te poți baza pe mine”(deprinderea de a-și ajuta educatoarea)
”Hăinuțe curate” (deprinderea de a-și controla ținuta)
JT: ”Mâna mea-i ca un cuvânt”, ”Luați seama bine”
ALA: B: ”Dezlegare de ghicitori”
Ș: ”Găsește umbra”-joc de masă
A: ”Scrisoare către Moș Nicolae”-decupare,lipire
Joc de mișcare:”Copiii harnici”
ADE: AI: ”Darurile de la Moș Nicolae”(ADP+ALA+ADE)
DȘ (Activitate matematică): ”Scăderea cu o unitate în limitele 1-5”
DOS (Educație pentru societate) ”De ce primim cadouri?”-convorbire
TURA II
ADP: Rutine: ”Nu sunt Ciripel cel lacom”(deprinderea de a mânca fără lăcomie)
”Sunt un bun prieten”(deprinderea de a intra în relație cu ceilalți)
JT:”Am văzut un orășel”
ALA: B ”Scriem în jurnalul grupei”
J senzorial ”Cald –rece”
Joc distractiv ”Încalță scăunelul!”
ADE: DȘ : Rezolvare fișă de lucru
DOS: ”Moș Nicolae pentru o zi”-poveste creată
Vineri TURA I
06.12.2013 ADP: IDD : ”Am fost bun și ascultător, Moșul mi-a dat un cadou”
Rutine:”Nu suntem la fel,dar ne jucăm frumos”(deprinderea de a accepta
diversitatea)
”Așteprăm musafiri”(deprinderea de a ajuta la aranjarea mesei)
JT: ”Merge Moșul frumușel, să mergem și noi ca el”, ”Bat din palme”
ALA: B: ”Scrisoare de mulțumire moșului”-semne grafice
A: ”Nuielușe și bombonele”-desen
C: ”Trenulețul cu cadouri”
Joc de mișcare: ”Cursa moșuleților”
ADE: AI: ”Moș Nicolae a venit”(ADP+ADE+ALA)
DLC (Educarea limbajului) ”Când se întâmplă?”-joc didactic
DOS (Activitate practică) ”Cizmulița moșului”-decupare, lipire
TURA II
ADP: Rutine: ”Povestește-mi despre tine”(deprinderea de a intra în relații cu
ceilalți)
”Dulăpiorul fermecat”(deprinderea de a păstra ordine în dulăpioare)
 JT: ”Ne jucăm, ne jucăm”
ALA: JR: ”Colinde, colinde e vremea colindelor”
J senzorial ”Săculețul fermecat”
Joc distractiv ”Transportă cadoul pe cap”
ADE: DLC: Repetarea jocului didactic
DOS: Finalizarea lucrărilor
Luni TURA I
09.12.2013 ADP: IDD :”Povestește ce ai visat”
Rutine:”O faptă bună”(deprinderea de a oferi ajutor), ”Eu,tu,noi”
(deprinderea de a se adapta la cerințele grupului)
JT: ”Călușeii”, ”Trenul”
ALA: B: ”Citim ”imagini despre obiceiuri de Crăciun și Anul Nou
C: ”Castelul iernii”-cuburi de lemn
JR: ”De-a gospodinele”
Joc de mișcare: ”Cine sosește primul?”
ADE: AI: ”Buburiile iernii”(ADP+ADE+ALA)
DȘ: Cunoașterea mediului ”Obiceiuri de iarnă”-lectură după imagini
DEC: Educație plastică: ”Sorcova”-desen
TURA II
ADP: Rutine:”Împreună hotărâm” (deprinderea de a participa la decizii comune)
”Sunt copil politicos” (deprinderea de a fi respectuoși)
JT: ”Ninge,ninge”
ALA:Ș: ”Caută perechea”-joc de masă
A: ”Brăduțul”-decorare
Joc distractiv: ”Ghici, cine lipsește?”
ADE: DȘ:Rezolvarea fișei pag.26
DEC: ”Peisaj de iarnă”-pictură
Marți TURA I
10.12.2013 ADP: IDD :”Cum facem surprize celor dragi?”
Rutine:”Astăzi eu sunt de servici” (deprinderea de a îndeplini anumite
sarcini)
”Acesta este prietenul meu”(deprinderea de a manifesta empatie față
de semeni)
JT: ”O mulțime de pitici”, ”Mâna mea-i ca un cuvânt”
ALA: B:”Sunt micul scriitor” –exerciții grafice
Ș: ”Să cântărim globulețe”
A: „Cârnați pentru masa de Crăciun”-modelaj
Joc de mișcare:”Scăunelele muzicale”
ADE: AI: ”În preajma sărbătorilor”(ADP+ALA+ADE)
DȘ: Activitate matematică: ”Numără și socotește în limitele 1-5”
DEC: Educație muzicală: Cântec:”Ghetuțele lui Moș Nicolae”-repetare
Joc muzical: ”Vine iarna,vine iarna”-predare
TURA II
ADP: Rutine: ”Sunt curat și sănătos”(deprinderea de a se spăla pe mâini”
”Nu jigni!”(depr.de a avea o atitudine pozitivă față de sine și de
ceilalți)
JT: ”Grădinița”
ALA: C: ”Trenul cu jucării”
J senzorial: ”Săculețul fermecat”
Joc distractiv: ”Prinde și dă mai departe”
ADE: DȘ: Exerciții cu material mărunt
DEC: Repetarea cântecelor: ”Moș Nicolae” , ”Sfinte Nicolae”
Miercuri TURA I
11.12.2013 ADP: IDD : ”Pe cine mulțumești dacă dai ajutor?”
Rutine: ”Ajut colegul mai mic”(deprinderi de întrajutorare)
 ”Nu întrerupe” (deprinderea de a nu întrerupe conversațiile)
JT: ”Spargem nuci”, ”Bat din palme”
ALA: B: ”Ghici,ghicitoarea mea”
JR: ”Zâna Iarna”
C: ”Fulgi de zăpadă”-bețișoare
Joc de mișcare: ”Dansul fulgilor de nea”
ADE: AI: ”Baba Iarna face pozne” (ADP+ALA+ADE)
DLC: Educarea limbajului: ”Povestea fulgului de zăpadă” de T.Banciu-
povestire
DPM: Educație fizică: ”Săritura în adâncime de pe aparat 50-60 cm”
Joc: ”Jos de pe buștean”
TURA II
ADP: Rutine: ”Moș Ene a venit pe la gene”(depr.de a respecta orele de odihnă)
”Vreau să te înțeleg” (depr.de a accepta și respecta diversitatea)
JT: ”Vine ploaia”
ALA: Ș:”Găsește drumul către casă”-labirint
J senzorial: ”Aspru-neted”
Joc distractiv: ”Atinge fulgul”
ADE: DLC: Rezolvare fisă pag.20
DPM: Repetarea jocului
Joi TURA I
12.12.2013 ADP: IDD : ”Ce prieteni vrei să inviți la tine acasă?”
Rutine:”Jucării fericite”(depr.de a aranja jucăriile la locul lor)
”Ne ascultăm, ne respectăm”(depr.de a participa la decizii comune)
JT: ”Iepurașul Țup”, ”Mâinile sus, mâinile jos”
ALA: B: ”Revelionul copiilor”-poveste creată de copii
JR: ”De-a musafirii”
A: ”Șervețele pentru masa festivă”
Joc de mișcare: ”Transportăm cadouri”
ADE: AI: ”Povești la gura sobei” (ADP+ADE+ALA)
DȘ: ”Unde este grupa ta?”-joc logic (verbalizarea pozițiilor spațiale)
DOS: ”Cuvântul fermecat” de V. Oseeva-povestire
TURA II
ADP: Rutine: ”Stăm frumos și mâncăm politicos” (deprinderea de a avea o ținută
corectă în timpul mesei)
”Sunt responsabil” (deprinderea de a îndeplini anumite sarcini)
JT: ”Rățuștele mele”
ALA: Ș:”De unde vine Moș Crăciun?”-convorbire
J de atenție: ”Ghici cine a venit/ a plecat?”
Joc distractiv: ”Împărate Luminate”
ADE: DȘ: Repetarea jocului logic
DOS: ”Cuvântul fermecat” de V.Oseeva-repovestire
Vineri TURA I
13.12.2013 ADP: IDD : ”Semnificația rugăciunii”
Rutine: ”Nu las ceva neterminat” (deprinderea de a-și finaliza lucrările)
” Mica gospodină” (deprinderea de a-și folosi corect șervețelul)
JT: ”Ne jucăm,ne jucăm”, ”Ninge,ninge”
ALA: B: ”Sfaturi de la îngerași”
Ș: ”Caută umbra”-joc de masă
C: ”Căsuța îngerașilor”
Joc de mișcare: ”Fuga la îngeraș”
ADE: AI: ”Îngerași drăguți” (ADP+ALA+ADE)
DLC : Educarea limbajului: ”Cu ce sunet începe cuvântul?”-joc didactic
DOS: Activitate practică: ”Îngerași”-confecționare
TURA II
 ADP: Rutine: ”Cuvinte fermecate”(deprinderea de a saluta)
”Piticii sunt la masă” (deprinderea de a mânca în liniște)
JT: ”Ninsoarea”
ALA: JR:”De-a urătorii”
J senzorial : ”Cald-rece”
Joc distractiv: ”Schimbă perechea”
ADE: DLC: Repetarea jocului didactic
DOS: Finalizarea lucrărilor
Luni TURA I
16.12.2013 ADP: IDD : ”Hei...am și eu o opinie”
Rutine: ”Minciuna are picioare scurte”(deprinderea de a spune adevărul)
”Vrei să-ți vorbesc despre mine?”(deprinderea de a se percepe pe
sine)
JT: ”O mulțime de pitici”, ”Luați seama bine”
ALA: B:”Citim” imagini despre iarnă
C: ”Brădulețul”-bețișoare colorate
Ș: ”Brădulețul”-puzzle
Joc de mișcare: ”Fugi la brăduleț”
ADE: AI: ”Magia Crăciunului” (ADP+ADE+ALA)
DȘ: Cunoașterea mediului: ”În jurul bradului”
DEC: Educație plastică : ”Brăduleți”-modelaj
TURA II
ADP: Rutine:”Vreau să am un somn ușor”(deprinderea de a aranja patul pentru
culcare)
”Un zâmbet mare pe fața noastră”(depr.de a avea o atitudine pozitivă)
JT:”Unul după altul”
ALA: JR: ”De-a magazinul cu jucării”
J senzorial: ”Săculețul fermecat”
Joc distractiv: ”Spune mai departe”
ADE: DȘ: ”Bucuriile lui Moș Crăciun”-fișa pag.27
DEC: ”Podoabe pentru brad”-pictură
Marți TURA I
17.12.2013 ADP: IDD : ”De vorbă cu Moș Crăciun”
Rutine: ”Îmi place să mă joc cu tine” (depr.de a accepta diversitatea)
”Sunt mim!” (folosirea gesturilor și a mimicii)
JT: ”Dacă vesel se trăiește”, ”Tot ce e pe lume”
ALA: B: ”Scrisoare către Moș Crăciun”
A: ”Felicitări pentru sărbători”
Ș: ”De unde vine Moș Crăciun?”-convorbire
Joc de mișcare: ”Coșulețul rupt”
ADE: AI: ”Moș Crăciun și copiii” (ADP+ADE+ALA)
DȘ: Activitate matematică: ”Construim brăduleți din forme geometrice”-joc
logic
DEC: Educație muzicală: Cântec: ”Bunule tu Moș Crăciun”-predare
Joc muzical: ”Vine iarna, vine iarna”-repetare
TURA II
ADP: Rutine:”Hăinuțe curate” (deprinderea de a-și controla ținuta)
”Sunt aici”( deprinderea de a se anunța prin ridicarea mâinii)
JT: ”Fulg de nea”
ALA: JR: ”De-a Moș Crăciun”
J senzorial: ”Ghici cine este?”
Joc distractiv: ”Statuile”
ADE: DȘ: „Bucuriile lui Moș Crăciun”-fișă pag.28
DEC: Repetarea cântecelor de iarnă
Miercuri TURA I
18.12.2013 ADP: IDD : ”Despre Nașterea lui Iisus”
Rutine:”Răspundem politicos” (deprinderi de comportare civilizată)
”Nu vorbim cu gura plină”(deprinderi de igienă)
JT: ”Mergi cum bat”, ”Mergem toți în pas voios”
ALA: B: ”Recitarea poeziilor învățate”
JR: ”De-a urătorii”
A: ”Clopoței și lumânări”-pictură
Joc de mișcare: ”Sacii lui Moș crăciun”
ADE: AI: ”Crăciun fericit!” (ADP+ALA+ADE)
DLC: Educarea limbajului: ”Crăciunul copiilor” de O.Goga-memorizare
DPM: Educație fizică: ”Săritura în lungime de pe loc”
Joc: ”Cine sare mai departe?”
TURA II
ADP: Rutine: ”Mâncăm tot și strângem masa” (deprinderi de ordine)
”Prietena mea batistuța” (deprinderi de igienă personală)
JT: ”Bat din palme”
ALA: Ș: ”De ce împodobim bradul și nu alt copac?”-convorbire
C: ”Casa lui Moș Crăciun”-lego
Joc distractiv: ”Spiridușii jucăuși”
ADE: DLC: Repetarea poeziei, rezolvarea fișei pag.24
DPM: Repetarea jocului
Joi TURA I
19.12.2013 ADP: IDD : ”Îmi ajut părinții”
Rutine: ”Singur mă îmbrac/ dezbrac”(deprinderi de autonomie)
”Aerisim sala după lecții” (deprinderi igienico-sanitare)
JT: ”Renul lui Moș Crăciun„, ”Ninsoarea”
ALA: B: ”Crăciunul copiilor ” de O.Goga-repetare
C: ”Cadouri fermecate”-cuburi
A: ”Ornamente de sărbători”
Joc de mișcare: ”Dans în jurul bradului”
ADE: AI: ”Micii gospodari” (ADP+ALA+ADE)
DȘ: Activitate matematică: ”Numără și arată cifra”-joc didactic(1-5)
DOS: Educație pentru societate ”Fetița ci chibriturile” H.Ch.Andersen-
povestire
TURA II
ADP: Rutine: ”Păstrăm curățenia în dulap”(deprinderi de ordine)
”Bună ziua” (deprinderea de a saluta)
JT: ”Bunule tu Moș Crăciun”
ALA: Ș:”Grupează cum îți spun”
J de atenție: ”Găsește drumul către casă”
Joc distractiv: ”Găsește și taci”
ADE: DȘ: ”Exerciții cu material mărunt”
DOS: Rezolvare fișă pag.25
Vineri TURA I
2012.2013 ADP: IDD : ”Aș vrea să-mi aducă Moș Crăciun...”
Rutine: ”Mâinile curate țin boala departe” (depr.igienico-sanitare)
”Mă descurc singur”(deprinderi de autonomie)
JT: ”Iarna ne-a sosit în zori”, ”Fulg de nea”
ALA: B: ”Ghici ghicitoarea mea”
A: ”Obiceiuri de Crăciun”-pictură
C: ”Sania Moșului”-lego
Joc de mișcare: ”Scăunelele muzicale”
ADE: AI: ”Ornamente,ornamente” (ADP+ADE+ALA)
DLC: Educarea limbajului: ”Jocul sunetelor”-joc didactic
DOS: Activitate practică: ”Lănțișor pentru pomul de iarnă”-confecționare
 TURA II
ADP: Rutine: ”Știu să salut la plecare”(deprinderi de comportare civilizată0
”Sunt ordonat„ (deprinderi de ordine)
JT: ”Ninge,ninge”
ALA: JR: ”De-a urătorii”
J senzorial: ”Cum este zăpada?”
Joc distractiv ”Încalță scăunelul”
ADE: DLC: Repetarea jocului didactic, rezolvarea fișei pag.22
DOS: Finalizarea lucrărilor și împodobirea bradului
Luni TURA I
06.01.2014 ADP: IDD :”Cum ne comportăm când afară ne jucăm„
Rutine:”Fulgișorii harnici”(deprinderea de a face curat la locul de muncă)
”Unde-s mulți puterea crește”(deprinderea de a coopera pentru
indeplinirea sarcinilor)
JT: ”Ninge,ninge” , ”Dii căluț!”
ALA:B:”Citim” imagini cu jocuri și sporturi de iarnă
Ș: ”Cum ne îmbrăcăm pentru fiecare sport de iarnă?”
C: ”Săniuța mea”
Joc de mișcare:”Facem urme pe zăpada”
ADE: AI: ”A-nceput de ieri să cadă câte-un fulg”(ADP+ADE+ALA)
DȘ: Cunoașterea mediului: ”Jocurile copiilor iarna”-lectură după imagini
DEC: Educație plastică :”Parada oamenilor de zăpadă”-desen

TURA II
ADP: Rutine:”Sunt responsabil”(deprinderea de a îndeplini anumite sarcini)
”Vreau să cresc sănătos”(deprinderea de protejare a sănătății)
JT:”Săniuța fuge”
ALA: JR:”La bulgărit”
Joc senzorial:”Să simțim răceala și netezimea gheții”
Joc distractiv:”Schimbă locul”
ADE: DȘ:”Jocuri și sporturi de iarnă”-fișă pag. 32
DEC:”Dansul fulgilor de nea”-pictură
Marți TURA I
07.01.2014 ADP: IDD :”Ce mi-a povestit un fulg de nea”
Rutine:”După tine,cine vine?”(deprinderea de a acorda prioritate)
”Să fim politicoși”(deprinderea de a saluta)
JT: ”Unul după altul”, ”La derdeluș”(alergare ,mers, mimă)
ALA: B:”Fulgi de nea”-grafisme
A:”Sportul de iarnă preferat”-desen
JR:”De-a skiorii”
Joc de mișcare:”Alergăm prin zăpadă”
ADE: AI: ”Dansul fulgilor de gheață”(ADP+ALA+ADE)
DȘ: Activitate matematică: ”Cine știe câștigă”-compunerea și
descompunerea numărului 5
DEC: Educație muzicală: Cântec:”Bunule tu Moș Crăciun”-repetare
Joc muzical: ”Omul de zăpadă”-predare

TURA II
ADP: Rutine: ”Vreau să am un somn ușor”(deprinderea de a respecta orele de
odihnă)
”Cutiuța cu minuni” (deprinderea de a folosi formule de politețe)
JT: „Prindem fulgi de nea”
ALA: Ș: ”Avem morcovi pentru toți oamenii de zăpadă?”
J intelectual: ”Ajută omul de zăpadă să-și găsească mătura”-labirint
Joc distractiv: ”Ninge,bate vântul”
 ADE: DȘ: Exerciții cu material mărunt
DEC: Repetarea cântecelor de iarnă învățate
Miercuri TURA I
08.01.2014 ADP: IDD : ”Întâmplări la săniuș”
Rutine: ”Singuri ne îmbrăcăm”(deprinderi de autonomie)
”Mâinile curate țin boala departe”(deprinderi igienice)
JT: ”Hora iernii”, ”Călușei cu zurgălăi”
ALA: B: ”Spectacol de patinaj artistic”-vizionare
C: ”Derdelușul”-bețișoare
Ș: ”Găsește greșeala”-fișă de lucru
Joc de mișcare: ”Ne întrecem la săniuș”
ADE: AI: ”Cu iarna noi ne-am jucat, tare multe ne-a învățat” (ADP+ALA+ADE)
DLC:Educarea limbajului: ”Iarna pe uliță” de G.Coșbuc-memorizare
DPM: Educație fizică:”Săritura în lungime cu elan”
Joc: ”Sportivii la concurs”
TURA II
ADP: Rutine:”Să păstrăm hainele curate” (deprinderi de igienă)
”Cum folosesc tacâmurile?” (deprinderi de autonomie)
JT: ”Omul de zăpadă”
ALA: A: ”Omul de zăpadă ”-pictură
J de atenție: ”Caută obiectul pierdut”
Joc distractiv: ”Cuvinte pe dos”
ADE: DLC: Rezolvare fișă pag.26
DPM: Repetarea jocului
Joi TURA I
09.01.2014 ADP: IDD : ”A fost odată ca-n povești”
Rutine: ”Știu să răsfoiesc o carte” (deprinderea de a manipula corect o carte0
”Reguli de aur” (deprinderea de a respecta regulile grupei”
JT: ”Iarna ne-a sosit în zori”, ”Bat din palme”
ALA: B: ”Iarna pe uliță”-repetare
JR: ”La patinoar”
Ș: ”Temă la alegere”-puzzle
Joc de mișcare: ”Copiii curajoși”
ADE: AI: ”Iarna pe uliță” (ADP+ADE+ALA)
DȘ: Activitate matematică: ”Gândește și socotește”-joc didactic
DOS: Educație pentru societate: ”Locul jocurilor de iarnă”-convorbire
TURA II
ADP: Rutine: ”Stop microbilor!”(deprinderea de a se spăla pe mâini la nevoie)
”Să nu facem firimituri la masă”(deprinderi de ordine)
JT: ”Mergi cum bat”
ALA: C: ”Skiuri”-vitocomb
J senzorial: ”Cald-rece”
Joc distractiv: ”Ferește-te de bulgări”
ADE: DȘ: ”Matematică distractivă”-probleme ilustrate
DOS: Rezolvare fișă pag.27
Vineri TURA I
10.01.2014 ADP: IDD : ”Sportul meu preferat este...”
Rutine:”Greșeala recunoscută,e pe jumătate iartată”(deprinderea de a spune
adevărul)
”După tine,cine vine?”(deprinderea de a-și respecta locul)
JT: ”Săniuța fuge„, ”Spargem nuci”
ALA: B:”Micul scriitor”-exerciții grafice
A: ”Omul de zăpadă”-mototolire,lipire
C: ”Cabane pentru turiști„-forme plane
Joc de mișcare: ”Ursul doarme și visează”
ADE: AI: ”Culorile iernii”(ADP+ALA+ADE)
DLC: Educarea limbajului: ”Lanțul sunetelor”-joc didactic
DOS: Activitate practică: ”Săniuța”-confecționare din cutii de chibrituri
TURA II
ADP: Rutine: ”Fiecare la locul lui” (deprinderea de a aranja jucăriile)
”Bine e să fii curat” (deprinderi de igienă)
JT: ”Mergem toți în pas voios”
ALA: JR: ”La derdeluș”
J de mimă: ”Urcăm muntele iarna”
Joc distractiv: ”Căciulița vorbitoare”
ADE: DLC: Repetarea jocului didactic
DOS: Finalizarea lucrărilor