Nume, prenume___________________ Evalure formativă la Ştiinţe

Descrie la alegerea ta un corp.

Repere: formă, mărimea, culoarea, starea (lichidă, solidă, găzoasă), duritatea, transparenţa, materialul din
care este confecţionat, utilitatea.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Nume, prenume___________________
Evalure formativă la Ştiinţe
Descrie la alegerea ta un corp.
Repere: formă, mărimea, culoarea, starea (lichidă, solidă, găzoasă), duritatea, transparenţa, materialul din
care este confecţionat, utilitatea.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

Nume, prenume___________________
Evalure formativă la Ştiinţe
Descrie la alegerea ta un corp.
Repere: formă, mărimea, culoarea, starea (lichidă, solidă, găzoasă), duritatea, transparenţa, materialul din
care este confecţionat, utilitatea.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________

Nume, prenume___________________
Evalure formativă la Ştiinţe
Descrie la alegerea ta un corp.
Repere: formă, mărimea, culoarea, starea (lichidă, solidă, găzoasă), duritatea, transparenţa, materialul din
care este confecţionat, utilitatea.
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
Criterii de succes, bifează

Modul de lucru independent ghidat de cu mai mult

Criterii învăţător sprijin
1.Observ obiectul descrierii.

2.Respect algoritmul pentru descriere.

3.Expun informația coerent și clar.

4. Utilizez limbajul ştiinţific.

Criterii de succes, bifează

Modul de lucru independent ghidat de cu mai mult

Criterii învăţător sprijin
1.Observ obiectul descrierii.

2.Respect algoritmul pentru descriere.

3.Expun informația coerent și clar.

4. Utilizez limbajul ştiinţific.

Criterii de succes, bifează

Modul de lucru independent ghidat de cu mai mult

Criterii învăţător sprijin
1.Observ obiectul descrierii.

2.Respect algoritmul pentru descriere.

3.Expun informația coerent și clar.

4. Utilizez limbajul ştiinţific.

Criterii de succes, bifează

Modul de lucru independent ghidat de cu mai mult

Criterii învăţător sprijin
1.Observ obiectul descrierii.

2.Respect algoritmul pentru descriere.

3.Expun informația coerent și clar.

4. Utilizez limbajul ştiinţific.