Numele şi prenumele elevului: Data susţinerii testului:

Evaluare iniţială - Clasa a VII-a

Anul şcolar 2019-2020
Limba şi literatura română

●Pentru rezolvarea corectă a tuturor cerinţelor din Partea I şi din Partea a II-a se acordă 90 de puncte. Din oficiu se acordă 10 puncte. Timpul
efectiv de lucru este de 50 de minute.
Partea I 60 de puncte
Citeşte textul:
„Apune soarele-n văpăi Doi pescăruşi au apărut
Şi înserarea, ca un val, Şi-n zbor îngemănat şi mut
Pe subt răchiţile din deal Se duc spre bălţile din fund.
Se lasă-n linişte pe văi. Inchid pleoapele s-ascult…
Coboară-ncovoiat la pod De pacea largă legănat
Un biet pescar, de pe Siret, Mi-adoarme sufletu-mpăcat.
Şi-n umbra sură pier încet Ca un copil ce-a plâns prea mult.”
Pescar, şi apă, şi năvod. Vara – Otilia Cazimir
De jos, din ceaţa de pe prund,
Rezolvă cerinţele următoare, pornind de la textul dat:
A.
1. Încercuieşte răspunsul corect: 6p
Cuvântul “legănat” s-a format prin:
a)derivare cu sufix; b) derivare parasintetică; c) schimbarea valorii gramaticale;
2. Transcrie din text două cuvinte care conţin diftongi diferiţi. 6p
3. Alcătuiește propoziții cu sensurile figurate ale cuvintelor: val și apă. 6p
4. Explică utilizarea cratimei în structura „Apune soarele-n văpăi”. 6p
5. Notează partea de propoziție și partea de vorbire prin care se exprimă cuvintele: un pescar, jos, largă. 6p
6. Scrie câte o propoziție în care substantivul ,,deal" șă stea în cazul Ac și G. 6p
B.
7. Precizează măsura primelor două versuri. 6p
8. Rescrie o comparaţie și un epitet din textul dat. 6p
9. Motivează prin două argumente că textul citat poate fi considerat o descriere literară în versuri.. 6p
10. Explică, în 4-5 semnificația versurilor: Şi-n umbra sură pier încet/ Pescar, şi apă, şi năvod. 6p

Partea a II-a 30 de puncte

Redactează o compunere descriptivă de 15-20 rânduri, în care să foloseşti 5 cuvinte alese de tine din textul dat la
Partea I. Dă un titlu sugestiv compunerii tale şi subliniază cuvintele folosite!