Sunteți pe pagina 1din 20
CONSILIUL MUNICIPAL CHISINAU PRIMAR GENERAL AL MUNICIPIULUI CHISINAU DIRECTIA GENERALA EDUCATIE, TINERET $1 SPORT we AOE in OVE A ORDIN Cu privire la aplicarea dispozitici Primarului General al municipiului Chisinau nr. 268-d din 28.05.2021 in scopul realizarii _prevederilor dispozitiei Primarului General al municipiului Chisinau nr.268-d din 28.05.2021 Cu privire la organizarea intremarii si odihnei de vara a elevilor in sezonul estival 2021”, organizarii si desfasurarii odihnei de vari a copiilor, in sezonul estival 2021, ORDON: 1. A asigura implementarea in taberele de odihna a Instructiunii cu privire la organizarea odihnei, recreerii gi intremarii copiilor si adolescentilor in perioada vacantei de vara a anului de studii 2020-2021, conform anexei nr. | la prezentul ordin. 2. Directiile educatie, tineret si sport sectoriale, institutiile de invatamant gestionare de buget, in limita domeniilor de activitate gi a bugetului alocat, vor asigui 2.1, pregitirea taberelor cu sejur de zi, a taberei de odihna ,.Poienita vesela”, a taberelor sportive si vocationale, completarea taberelor cu personal, procurarea inventarului sportiv, jucdriilor si a rechizitelor; 2.2. alimentatia copiilor din taberele cu sejur de zi si din tabara de odihna ,,Poienita vesela”; 2.3. repartizarea copiilor din familiile defavorizate in tabere, tinand cont de institutia in care isi desfagoara studiile. 4. DETS sectorul Botanica va conlucra cu DETS sectorul Centru si Directia generala pentru protectia drepturilor copilului pentru asigurarea sosirii si odihnei elevilor cu statut determinat ,,copil ramas fara ocrotire parinteasca” $i coil temporar rimas fara ocrotire pirinteasc&” ai Gimnaziului-internat nr.3 si al celor care se afla la evidenta Directiei municipale pentru protectia drepturilor copilului in tabara de odihni ,,Poienita vesel&”, completarea dosarului fiecdrui copil cu setul de acte necesare pentru aflarea in tabara si testarea acestora pentru diagnosticarea Covid-19. 4. A stabili pentru taberele cu sejur de zi durata unui schimb de 15 zile, incepand cu data de 07.06.21, excluzand zilele de sAmbata si duminica. 5. A permite stabilirea programului non-stop in tabara din afara oragului »Poienita veselé” pentru elevii cu statut determinat ,,copil ramas fara ocrotire parinteasca” si ,,copil temporar rimas fra ocrotire parinteasc&” ai Gimnaziului- internat nr.3 si pentru copiii aflati la evidenta Directiei generale pentru protectia drepturilor copilului. 6. Institutiile de invatémént la autonomie financiara care organizeazi tabere cu sejur de zi vor efectua evidenta si atribuirea cheltuielilor respective la programul 88.14 ,,Educatie extrascolara si sustinerea elevilor dotati” si vor incheia contracte cu agentii economici si personalul angajat 7. A stabili plata parintilor in marime de 20 la sut& din costul unui bilet de odihna in taberele cu sejur de zi 440,00 lei (pretul deplin - 2200,00 lei si 508,00 lei (pretul deplin 2540,00 lei) pentru elevii din tabara din Liceul- internat municipal cu profil sportiv. 8. A scuti integral de plata elevii Liceului cu profil tehnologic pentru copii cu vederea slaba si elevii Complexului-pilot de Pedagogie Curativa ,Orfeu”, inscrigi in taberele cu sejur de zi. 9. A elibera gratuit 20 la suta din biletele de odihna rezervate in taberele cu sejur de zi. 10. A elibera gratuit bilete in taberele cu sejur de zi, in limita numarului disponibil de bilete, pentru copiii din familii numeroase (trei si mai multi copii), din familii monoparentale, din familii in care cel putin unul dintre piirinti este cu dizabilitafi, invalid sau pensionar, pentru copiii aflafi sub tutela/curatel’, plasati in servicii de tip familial sau in centre de plasament temporar, pentru copii pedagogilor, pentru cei cu performanje la invafaturé sau céstigétori ai olimpiadelor sau competitiilor sportive, pentru copiii ai ciror parinti sunt participanti la conflictele militare, participanti la lichidarea urmarilor catastrofei din Cemobil, copiii solicitantilor de azil, refugiatilor recunoscuti in Republica Moldova, beneficiarilor de protectie umanitar si persoanelor c4rora li s-a recunoscut statutul de apatrid, pentru copiii cu dizabilitati si insotitorii lor, celor ce se afl la evidenta Directiei generale pentru protectia drepturilor copilului, care vor fi cazafi in tabara de odihna ,,Poienita vesela” si cele cu sejur de zi in baza procesului-verbal despre conditiile de trai ale elevului, la care se anexeazi unul dintre urmatoarele documente: certificatul despre componenfa familiei, decizia de instituire a tutelei, certificatul despre gradul de invaliditate al copilului sau parintilor, legitimatia despre participarea unuia dintre parinti la conflictele militare, lichidarea consecinfelor catastrofei din Cernobil, certificatul despre activitatea in calitate de pedagog, confirmarea privind performantele la invafatura/sport ete. 11. Directorii taberelor de odihna vor asigura: -completarea si expedierea Raportului de Autoevaluare; - angajarea personalului dupa efectuarea examenului medical; - participarea la instruirea igienica a personalului angajat; - aprobarea, pind la data de 04.06.21, la DGETS a programului de activitate; - desfaisurarea competitiei cultural-sportive ,,Starturi vesele”; - realizarea activitatilor ce tin de protectia vietii si snatatii copiilor aflati in tabard, respectarea normelor sanitar-igienice. 12. A desemna responsabili pentru indeplinirea prevederilor prezentului ordin, sefii DETS din sectoare: Ion Musteata, Natalia Strajesco, Valeriu Rotaru, Valentina Rau, Tatiana Oboroc, contabilul sef al CC al DGETS, Svetlana Ignatiev, Victor Gheorghiu, sef, sectia sport, Silvia Butuc-Canatui, sef Directia educatie si tineret, Daniela Muncé-Aftene, sef adjunct. 13. Controlul realizarii prevederilor prezentului ordin mi-l asum, Str, Mitropolit Dosoftel, 99, MD-2704,m Tel: (022) 201 601, www chi icipiul Chisinau, Republica Moldova, iauedu.nd, e-mail: dgetsmun@gmail.com Anexa nr, 1 la ord, DGETS nr. din____2021 INSTRUCTIUNE cu privire la organizarea odihnei, recreerii si intremarii copiilor si adolescenfilor in perioada vacantei de vari I Argument Odihna, recreerea si intremarea copiilor si adolescentilor in timpul liber si/ sau in vacante este una dintre principalele directii ale politicii de stat si este considerati un atribut indispensabil al politicii sociale in raport cu tandra generatie, Situatia actualé necesit o abordare complexa si structurati a organizirii odihnei, recreerii si intremarii copiilor/adolescentilor, deoarece in ultimele decenii nivelul educational, cultural si moral al dezvolarii tinerei generatii a inregistrat modificari calitative. Schimbarile produse in societate au un impact firesc gi adesea se rasfr’ing asupra copiilor si adolescentilor, deoarece sesizim tot mai mult implicarea insuficienté a familiilor, dar si posibilitaile reduse ale acestora in vederea organizirii activititilor in timpului liber, a odihnei si recreerii in perioada vacantelor. Lipsa timpului liber pentru membrii adulfi ai familie din cauza programului profesional incarcat si a distorsiunilor sau lipsei organizirii lui eficiente la copii, pe parcursul si la sfargitul siptimanii, dar si in perioada vacanfelor devine o problema din ce in ce mai acuta. Totodata, se inregistreazi un numér mare de copii care fac parte din categoriile social-vulnerabile, iar situatia social-economica a familiilor nu le permite sa dispuna de timp liber si resurse necesare ca si organizeze calitativ odihna copiilor in perioada vacantelor. IL. Scopul, obiectivele si principiile 2.1 Scop Scopul Conceptului este imbundtitirea sistemului de odihn’, recreere si intremare a copiilor/adolescentilor pentru a satisface, in mod optim, nevoile copiilor si ale parintilor acestora in servicii de odihna si recreere de inalti calitate si importante din punct de vedere social. 2.2 Obiective e Asigurarea mecanismului de interactionare a tuturor actorilor si subiectilor implicati in organizarea odihnei copiilor; © imbunatitirea calititii si accesibilitatii serviciilor de odihna si recreere a copiilor; © imbunatitirea cadrului de reglementare a sistemului de odihn’ pentru copiii si adolescenfii din mun. Chisinau; © imbundtitirea cadrului de reglementare a structurii de management a sistemului de odihn’ si recreere pentru copiii si adolescentii din mun, Chisinau; © Dezvoltarea infrastructurii taberelor si institutiilor educationale de agrement; © Consolidarea atractivitatii investitionale; © Asigurarea furnizarii serviciilor sigure si de inalta calitate in domeniul odihnei si recreerii copiilor, cu posibilitatea introducerii de noi tehnologi informationale; © Introducerea unui sistem transparent de finanfare a petrecerii timpului liber gi a recreerii copiilor cu implicarea fondurilor publice, garantand dreptul copiilor aflati in situatii dificile de a se odihni; © Dezyoltarea programelor si proiectelor inovative si experimentale, care ar sintetiza experienta celor mai bune institutii, in vederea credrii unui sistem de formare si perfectionare a personalului didactic si nedidactic cooptat; © Introducerea unui sistem transparent si progresiv de finanfare a serviciilor educafionale in institufii, prin implicarea fondurilor publice; © Fortificarea si dezvoltarea prioritar’ a activitafilor de autocunoastere, dezyoltarea atitudinii pozitive fafa de sine si semeni, comunicarea asertivi, empatia, gandirea critica, spiritul de inifiativa, responsabilitatea fafa de mediu, lucru in echipa, leadership, ete. © Asigurarea securitatii viefii si sanatafii copiilor in perioada pandemic’. si recreere 2.3 Principii e Principiul corelarii optime a tuturor dimensiunilor educatiei spirituale, morale, spirituale, patriotice, intelectuale, cognitive, civice, estetice, ecologice, juridice, fizice, tehnologice: © Principiul centrarii pe nevoile beneficiarilor: copii si parinti; © Principiul centrarii pe valorile general-umane, nationale si democratice; e Principiul corelarii intereselor individuale ale beneficiarului cu cele ale societitii; © Principiul echitatii si al nediscriminarii; © Principiul respectarii drepturilor copilului la odihna, recreere si asigurarea protectiei vietii si sinatatii lor; @ Principiul incluziunii sociale; © Principiul diferentierii si individualizarii demersului educational; © Principiul unitafii educatiei si autoeducatiei. If. Cadrul normativ Subiectele ce vizeazi organizarea odihnei, recreerii si intremarii sinatatii copiilor si adolescentilor in timpul liber si/sau in perioada vacanjelor sunt reglementate in documentele si actele normativ-legislative enumerate: eocece Constitutia Republicii Moldova; Codul Educatiei; Codul muncii; Conventia ONU ,,Cu privire la drepturile copiilor"; Legea Republicii Moldova privind drepturile copilului nr. 338 din 15 decembrie 1994; Legea nr. 169 din 09.07.2010 pentru aprobarea Strategiei de incluziune social a persoanelor cu dizabilitati (2010-2013); Hotararea Guvernului Republicii Moldova nr. 334 din 23 aprilie 2009 »Cu privire la aprobarea Regulamentului de functionare a taberelor de odihni si intremare a sindtatii copiilor si adolescentilor"; Hotarérea Ministerului Sanatatii si Protectiei Sociale al Republicii Moldova nr. 22 din 22 decembrie 2005 ,,Cu privire la aprobarea si implementarea Regulilor si normativelor sanitaro-epidemice de stat »[giena taberelor de odihna si intremare a sinatatii copiilor”, revizuite in conformitate cu Legea nr.424-XV din 16.12.2004 privind revizuirea si optimizarea cadrului normativ de reglementare a activitétii de intreprinzator” (Monitorul Oficial al Republicii Moldova, 2005, nr. 1- 4, art.16); Ordinul Ministerului Educatiei al Republicii Moldova nr.377 din 21.05.2009 ,,Cu privire la punerea in aplicare a Regulamentului de funcfionare a taberelor de odihna si intremare a sinttii copiilor si adolescentilor"; Dispozitia IGP nr. 34/4 — 14d ,,Cu privire la prevenirea criminalitatii si reducerea victimizarii in randurile copiilor” care a fost remisa spre executare in subdiviziunile teritoriale; Ordinul IGP nr. 79 din 29.04.2015 ,,Cu privire la aprobarea Instructiunilor metodice privind interventia Politiei in identificarea, evaluarea, referirea, asistenfa $i monitorizarea cazurilor de violenfé, neglijare, exploatare $i trafic al copilului”; Ordinul MAI nr. 293 din 08.10.2015 ,,Cu privire la aprobarea Figei de sesizare a cazului suspect de violenfa, neglijare, exploatare si trafic al copilului”; Dispozitia IGP nr. 34/4 — 10d ,,Cu privire la activitatile de prevenire a cazurilor si tentativelor de suicid”; Ordinul Ministrului Educatiei nr.77 din 22.02.2013 ,,Cu privire la procedura de organizare institutional si de interventie a lucratorilor institutiilor de invafaimént in cazurile de abuz, neglijare, exploatare, trafic al copilului”; Ordinul Ministrului Educafiei nr.858 din 23.08.2013 prin care s-a aprobat ,Metodologia de aplicare a procedurii de organizare institutionala i de interventie a lucr&torilor institujiilor de invatimant preuniversitar in cazurile de abuz, neglijare, exploatare, trafic al copilului” in taberele de vara pentru copii gi adolescenti, indiferent de forma de proprietate si de subordonare departamentala a acestora; Programul de dezvoltare a educatiei incluzive in Republica Moldova pentru anii 2011-2020; Ghid metodologic ,Organizarea si desfigurarea activitatii in taberele de odihni a elevilor”, aprobat de Ministerul Educatiei $i Tineretului al Republicii Moldova, Chisinau, ,Universul” 18, 2009; Ordinul Ministrului Educagiei, Culturii si Cereetarii nr.1069 din 20.10.2020 .,Cu privire la aprobarea Reperelor metodologice privind securitatea si siguranta online a elevilor in procesul educational la distant pentru institutiile de inva{amént primar, gimnazial si liceal in anul de studii 2020-2021”; Hotirarile Comisiei Nationale Extraordinare de Sanatate Public’ (nr. 54 din 29 aprilie 2021, nr. 26 din 21 august 2020) si Comisici Extraordinare de Sindtate Public a municipiului Chisinau (nr. 38 din 21 mai 2021); Deeiziile CMC si dispozitiile Primarului General al municipiului Chisinau; Ordinele DGETS. IV. Direefii prioritare, domenii de interventie si actiuni complexe 1. imbunatafirea sistemului municipal de organizare a odihnei, precum si crearea condifiilor pentru satisfacerea optima a nevoilor de recreere si intremare a copiilor/adolescentilor in timpul liber si/sau in. perioada vacantelor. 2. Crearea condifiilor si oportunitatilor in vederea asigurarii cadrului normatiy, juridic, social, economic si organizational, in vederea asigurarii protectiei vietii si sinatatii copiilor si adolescentilor, profilaxiilor impotriva bolilor cronice, extinderii serviciilor sanitaro-igienice si posibilitagilor de organizare a activitatilor de educatie fizicd, sport si turism, respectarii regimului alimentar echilibrat si a modului sanatos de viata. 3. Dezvoltarea programelor de recreere a copiilor/adolescentilor, prin imbunatatirea bazei metodologice gi tehnico-materiale, completarea potentialului de personal didactic al institujiilor /prestatori de servicii, asigurand totodata: © Fortificarea capacit%ii tuturor actorilor implicati in procesul de organizare a odihnei, recreerii gi intremarii copiilor in timpul liber si/sau in vacante; © imbunatitirea calitatii si accesibilitatii serviciilor de tabard, recreere, agrement si intremare; © Sporirea calititii si diversitatii programelor educationale pentru petrecerea timpului liber; © Consolidarea sinatatii fizice si morale a copiilor; e Crearea unui sistem de motivare profesionala a specialistilor in sistemul de odihna si intremare a sinatatii copiilor/adolescentilor; © Formarea unui grup de specialisti - resursa informationala, in spatiul on- line pentru institutiile - prestatoare de servicii / oferte educationale de tabard: © Asigurarea respectirii drepturilor copiilor si adolescentilor. 4.Finanfarea Componenta financiara este asiguratd din diferite surse (bugetul planificat, atragerea fondurilor de diferit nivel, sursele financiare ale parintilor, sponsorizaii), Aefiuni. 1. Acordarea granturilor, subventiilor in vederea susfinerii_ proiectelor educationale inovative si de perspectiva in domeniul odihnei copiilor si adolescentilor; 2. Identificarea unui normativ de calcul, in vederea determinarii costului unei zile de odihna in tabard, conform tipul/categoriei si confinutului ofertei incluse de prestator. 4.1, Baza tehnico-materiala Acfiuni: 1. Eyidenta, pasaportizarea si certificarea institutiilor prestatoare de servicii de tabere, indiferent de forma/statutul juridic inregistrat; 2. Dotarea cabinetelor medicale cu utilaj si medicamente necesare. 3. Elaborarea unui sistem de cartografiere a institufiilor prestatoare de servicii de odihna, recreere si intremare, tabere pentru copii si adolescenti, in corespundere cu dotarea, completarea bazei tehnico-materiale, asigurarea cu echipamente, constructii capitale, tipurile si formele de oferte educationale. 4.2. Asigurarea cu personal didactic calificat Aetiuni: 1. Elaborarea unui program de formare a personalului didactic si auxiliar, angajati in tabere gi/sau institutii de acest tip. 2. Crearea unui sistem de pregitire, selectare, certificare a cadrelor didactice pentru perioada de activitate in tabere. 3. Editarea suporturilor metodologice, materialelor informationale pentru desftisurarea procesului educational; 4, Crearea mecanismelor de conlucrare a angajatorilor taberelor cu institutiile de invatamant de profil, in vederea angajari in campul muncii a studentilor interesati, dar si in scopul identificarii ideilor inovationale pe dimensiunea organizarii odihnei copiilor. V. Tabira - forma de bazi in organizarea serviciilor de odihni si reereare a copiilor in timpul liber si/sau in perioada vacantelor Organizarea odihnei, recreerii si intremarii copiilor poate fi asigurati sub diverse forme de activitate, care au ca scop prestarea serviciilor si asigurarea condifiilor de recreere pentru copii, dupa cum urmeazii tabere pentru copii, tabere de profil, tabere tematice, tabere pentru scauti Institutiile prestatoare de servicii de recreere, odihna si intremare a copiilor pot fi stafionare: tabere stajionare, baze de odihna, complexe educationale, institutii de servicii sociale sau subdiviziunile lor structurale, institutiile de dezyoltare timpurie a copiilor din sectorul public, privat si non-guvernamental, ete. Funefiile institufiilor prestatoare de servicii sunt: Functia de intremare/ asanativa — crearea conditiilor si desfasurarea activitatilor (sportive, de cultura fizicd), care contribuie la intremarea sandtatii copiilor/ adolescentilor si recreerea acestora intr-un mediu favorabil. Functia educafionali — implementarea programelor educationale tematice (modulare) complementare/ extrascolare, care asigura actualizarea si adaptarea resurselor copilului prin autorealizare in cadrul activititilor. Schimb/tura - perioada de timp de aflare a copiilor intr-o institutie educationala si de recreere, necesari pentru a desfigura programele educationale respective; VI. BAZELE METODOLOGICE ALE CONCEPTULUL Conceptul de odihna, recreere si intremare a copiilor gi adolescentilor in perioada vacantei de vara este fundamentat de ideile unei abordari umaniste, axiologice, sistemice gi are la baz&i dezvoltarea de competente gi activitatii educative, culturale, orientate spre persoana. Educatia este 0 parte integranti a odihnei si recreerii copiilor. Educatia desfagurat’ in procesul de organizare a odihnei gi recreerii copiilor poate fi privit& ca un set de activitafi care ofera copiilor odihna necesard, le protejeazA sinitatea prin intermediul activitatilor de cultura fizicd, sport, turism gi dezvolts un stil sinatos de viat& intr-un mediu favorabil in vederea implementdrii cerinfelor sanitaro-igienice si epidemiologice. in vederea organizirii odihnei copiilor, in taberele pentru copii/adolescenfi sunt organizate activitafi/servicii recreativ-educative si cultural-vocationale de baz, care intrunese si alte forme de recreere a copiilor, dupa cum urmeaza: excursii, activitéti de voluntariat, activitéti de informare, consiliere si educafie pentru dezvoltarea personald a copiilorladolescenfilor $i cresterea gradului de participare activa la viaja publica, activitéyi artistice si culturale-artistice. Tabara nu este numai sistemul de sustinere a viet copiilor, este un spatiu unic de dezvoltare a copilului pentru autodezvoltare fizica si spirituala. Cele mai important lucruri pe care trebuie sa le ofere tabara sunt: © independenja - nu gandim si mi facem in locul copiilor/adolescentilor, ci impreuna cu ei; © colectivismul — organizarea activititilor bazate pe egalitate, implicare si cooperare; © creativitatea — oferim posibilitatea copilului/adolescentului de a realiza ceva nou, original, atat la inifiativa personal& cat si cea colectiva; © beneficiul - beneficiazd toti copiii/adolescentii, detasamentul/ echipa, tabara, municipiul. © =siguranja — pastrarea gi fortificarea sanatatii copiilor. ‘abira de odihnd promoveazd dezvoltarea potentialului intelectual al copiilor/adolescentilor, realizarea planurilor personale, satisfacerea nevoilor si asteptarilor, conform celor mai importante domenii activitate umani, si anume: 1. activitatea mintala (ateliere de lucru, laboratoare, reflectie etc.) 2. activitatea practica (sport, turism, cercuri etc.) 3. activitatea estetica (muzicé, teatru, pictur etc.) 4, activit&ti de petrecere a timpului liber, cu o predominare a diverselor tipuri de joc (de creativitate, de rol, intelectuale, de miscare etc.) Reusita oricarei activitati depinde de proiectarea chibzuité si rafionala, conform principiilor: consecutivitate, coerenfa, integritate, luarea in consideratie particularitatile de varst& gi individuale ale copiilor/adolescentilor, a misiunii, obiectivelor si resurselor materiale ale taberei, respectarea normelor sanitaro- igienice etc. Activitatile proiectate trebuie sa fie dinamice, flexibile, cu prioritatea de siguranta a participantilor. Etapele organizirii: Regulamentul privind organizarea si desfisurarea odihnei de var cu stabilirea atributiilor, responsabilitéyilor si rigorilor aferente evidenjei, monitorizdrii si raportarii modului de valorificare a biletelor de odihnd si utilizare a mijloacelor ‘financiare. Anexa la Regulamentul privind organizarea si desftisurarea odihnei de varéi cu stabilirea atributiilor, responsabilitatilor si rigorilor aferente evidenfei, monitorizarii si raportérii modului de valorificare a biletelor de odihna si utilizare a mijloacelor financiare (DECIZIA CMC 3/13 din 05.07.2019). Oferta educational pentru sezonul estival 2021 in municipiul Chisinau se constituic din Programe subventionate de citre APL: - oferta Taberelor cu sejur de zi in baza institutiilor de invatamant primar, secundar ciclul I, II (Anexa nr. 1); - oferta Taberelor constante (Anexa nt. 2); = oferta Taberelor sportive in baza Scolilor sportive (Anexa nr. 3); - oferta Taberelor vocafionale in baza Institutiilor extrascolare (Anexa nr. 4); - oferta Proiectelor educafionale destinate CMTC si CME (Anexa nr.5); Anexa nr. | Oferta taberelor cu sejur de zi in baza institutiilor de invatamint primar, secundar ciclul I, IT Costul biletului in tabsira cu sejur de zi pentru 15 zile a fost stabilit in mirime de 2200 lei (fap de 1550 lei in anul 2019), plata parinfilor va constitui 440,00 lei, 20 % din costul biletului (fata de 310,00 lei in anul 2019). Regimul de activitate este 8.00-17.00, 15 zile, cu excepfia zilelor de sambata si duminic@, in perioada 07-25 iunie pentru L-ul schimb gi 28 iunic -16 iulie pentru schimbul II (2 tabere: Complexul-pilot de Pedagogie Curativa Orfeu”, Liceul Teoretic ,George Meniuc”). Pentru taberele cu sejur de zi din Liceul cu profil tehnologic pentru copii cu vederea slab si Complexul-pilot de Pedagogie Curativa ,,Orfeu” s-a stabilit costul biletului in sum de 2540,00 lei (fata de 1825,00 lei in anul 2019), achitat integral din bugetul municipal. Cadrele didactice vor fi angajate prin contract individual de munca pe perioada determinats, Remunerarea cadrelor didactice se va efectua in temeiul Legii nr.270 din 23.11.2018 privind sistemul unitar de salarizare in sectorul bugetar. Tabere cu sejur de 2 <> Nr. Institutia Adresa Numiral | Schimbul ert. de locuri iit 1 Liceul cu profil tehnologie pentru | str. Viaicu Parcilab, 32 copii slabvazatori 30 30 2 Gimnaziul nr. 7 str, Milesti, 34 60 60 3 LT.,Vasile Lupu” str. Petre Ungureanu, 17 | 75 a 4 LTT George Meniuc” str. Albigoara, 84 110 60/50 5 | Complexul-pilot de Pedagogie | str. Bogdan Petriceicu Curativa Hasdeu, 4 ~Orfeu” 40 20/20 6 Scoala primara-gridinifa,Antonin | str, Calea Tesilor, 57/2 Ursu” 90 90 7 LT Ivan Neciui-Levijehi” str. Jon Pelivan, 24 (inclusiv 75 75 LT ,,Nicolai Gogol”) 8 [Liccul-intermat municipal cu profil | _ str. lon Creangé, 80 sportiv 100 100 9 | IPLT,,Tudor Viadimirescu” str. Plaiului, 17 aa roo) 10 IPLT ,Universul” 508. Hincesti, 136 90 90 i IPLT , Budesti” s. Budesti, str. Seolii,5 | 100 100 12 IPLT , Mihai Viteazul” str.Gurie Grosu, 4 200 200 Total 12 de tabere 1070 1070 Oferta taberelor constante Copiii cu statut determinat ,copil rimas fir ocrotire pirintease: temporar ramas fr ocrotire pirinteasc&” ai Gimnaziului-internat nr.3, cei care se afld la evidenta Directiei generale pentru protectia drepturilor copilului, vor fi asanati in tabara ,.Poienita vesela”, find scutiti integral de plata: Anexa nr, 2 a” si copil Oferta taberelor sportive in baza geolilor sportive Institutia Tabira Nr. de| Suma de mijloace bugetare, lei 2021 2021 Gimnaziul - internat | _,,Poienija vesela” 41 1033200 nr. 3 Copiii aflati la | ,.Poienita vesela” 118 2973600 eviden{a Directiei generale pentru protectia drepturilor copilului TOTAL 159 4006800 Anexa nr. 3 Obiectiv educational: Organizarea lectiilor de antrenament in $colile sportive pentru copiii din mun. Chisinau in perioada lunii iunie. Nr. | Denumirea ‘Adresa, Oferta | Nr.total de ta jada | Orarde crt. | instituyiet | telefonutde | cercuritor/ | beneficiari | benefic | de | activitat | de contact | activitatilo | (zilnic/ | iarilor | activitate |e i 1 __| saptiimanan (tuna iunie) 1 z 3 4 6 Z 3 “30 1. | Seoala strMelesti, | Proba 9-12 | 1-30 | Luni- | Cererea sportiva | 21, tel.022 | handbal ani | iunie | vineri | parinti- specializaté | 35-47-62. 09.00- | lor de handbal 12.00 | Certifi- nr2 catul medical Proba 15 S11 | tune | Cuni- | Cererea fotbal | sapeiménal | ani vineri_ | paringi- 10.00- | lor 13.00. | Certifi- catul 3 medical | ‘Scoala str.fon Proba 18 | 9-12 | 1-30 | Luni | Cererea sportiva | Creangd, | volei, | siptiménal | ani | iunie | vineri | parinti- »Speranja” | 47/2, baschet, 09.00- | lor tel.022 58- | gimnasti 12.00. | Certifi- 28-66. 8, lupte catul libere, medical lupte greco- romane, judo i | Scoala st Armene | Proba 12 ot | 1-30 | Luni | Cererea sportiva | asca,43, | scrima | stptiménal | ani | iunie | -vineri | parinyi- specializata | tel.02227- | (str.Andr 09.00 | lor de scrima | 50-40, ei Doga, 12.00 | Certifi- 26, catul Manejul medical de atletism) Scoala str.Vasile | Proba 4 1-16 | 1-30 | Luni- | Cererea sportiva | Lupu, 23, | haltere | sptimanal | ani | iunie | vineri | parinti- specializata | tel.022 71- 09.00- | lor dehaltere | 52-24. 12.00 | Certifi- catul : medical, Proba 12 9-16 | 1-30 | Luni | Cererea yahting | saptimanal | ani | iunie | -vineri 09.00- 12.00 Proba 26 [ios | 130 | Luni para- | sdptimanal | ani | iunie | -vineri | parinyi- powerlift 09.00- | lor ing 12.00 | Certifi- catul medical Noté: - Copii vor fi inseri in institutiile cu profil sporti in baza unui acord intre pdrinte si scoald si a unui formular de inscriere, elaborat de DGETS; - Copiii vor fi inserisi in registrul de evideni, unde se vor indica datele de contact ale paringilor (adresa, telefon, locul de muneéi etc.); - _ Paringii sunt obligayi si aducd copiii la antrenament $i sd antrenament; - Nuse va admite intarzierea la antrenament; iia de la - Se interzice prezenta paringilor la antrenament in sald i pe teritoriul bazinului; - Administratia $i antrenorul au dreptul, cu acordul paringilor, de a inregistra foto si video; - Administratia scolii nu poarta raspundere pentru lucrurile pretioase ale copiilor. Anexa nr. 4 Oferta taberelor vocationale in baza institutiilor extrascolare care vor activa in perioada 01-30 iunie 2021 Nr ert. Criteriul Nr. de elevi care vor beneficia de activitajile organizate de la 01.06 de catre institutie in spatiul institutiei/centrului (offline) 3774 Nr. de cercuri care vor activa de la 01.06 in spatiul institutiei/centrului (offline) 360 Nr. de elevi care vor beneficia de la 01.06 de activitatile organizate de cdtre institutie in spatiul altor institutii de invatamAnt preuniversitar/ in afara centrului (offline) 2475 Nr. de cercuri care vor activa de la 01.06 in spatiul altor I institu{ii de invatamant preuniversitar/ in afara centrului (offline) Nr. de elevi care vor putea beneficia de activitatile organizate de ciitre institutie de la 01.06 online. 195 1840 Nr. total al cadrelor didactice, administrative implicate in desfasurarea activitatilor in perioada 01.06 - 30.06.21 258 Institutiile extrascolare Nr. ert Numele | _Adresa Date de contact prenumele i directorului telefon e-mail Centrul origenesc | Matveiciue | Or. Chisindu, | 022 54 36 22 elevilor 29 lc creagie tenica a Ton [str. Avram lancu, coctechisinau@gmail.com 700| Centrul Ortgenese | Comienco | Or. Chisinau, fo22 564520 | cezaracornienco@ 2. al Tinerilor Cezara| bd Traian, 3 |022 763566 ‘gmail.com 650 ‘Naturalist (filiala) com. Ciorescu, str. cotnchisinaw@gmail.com ‘Alexandru cel Bund Central Edueatiei Cocean | Or. Chisinau, 022 23.4538 | ceetasatrel@mailru 3. [Bstetice ,Listirel”, Alexandr |str. M.Cibotari, 5 [022 23 87 66 118 si Buiucani Jslexandreocean@mail.ru Centrul de creatie | Garlea tutia |] or. Chisinau, centrulfloareasoarelui@ 4, | copiilor ,Floarea | A-Mateeviei, 21 |022 28 78.49 gmail.com 884 Soarelui”, si Centr iuliagarlea@gmail.com Centrul de | Oxente 5. activitate Grigorii | st. Branisti, 5 022.44 00.50 | caccurcubeul@gmaieom | — 2200 extrascolara »Curcubeut”, sI Rageani Centrul de ereatie | Culeac Ala | or. Chisinau, 222 425599 | ala.culeac@mailru 6 ‘copiilor str, Mircea cel 22 33 1387 | ghiocel84@mailru 790 Ghioce!”, Batrin, 7 022 33 13 78 51 Ciocana (iliata) st. A.RUss0, 57 Central de creatie | Gutul Raisa | or. Chisinau, J022 77 8929 fuceafarul.cce@gmail.com 2 a copiilor str. Valea Crucii, [022 77 04 41 572 sLuceafirul”, 2 s1 Botanica Centrul de creatie | Rusu Serghei| or. Chisinau, ecctmoldova@email.com 8. tehnicd a copiilor str. Cringului, 7 [022 44°00 11 ectind @ ma 4t7] sitineretulu,, 122.49 41 20 sl Rageani Centrul de creatie | Crudu Diana | or. Chisinau, cetpoitehnic@gmail.com 9,] —tehnica pentru bd. Gagarin, 4 fo22.27 0063 555 copii si adotescenti ‘»Politehnic”, sl Centra Centrul de ereaiie | Chirstea Diana | or. Chisintu, 022.5928 19 cetbuiueani@email.eom lo) tehnica, str. Suceava, 360 sl Buiucani 103 dchirstea@gmail.com Statia | Paduret Tatiana | or. Chisinau, p22 54.22 53, 11] Orageneasea a str. G.Ureche, 56 tatianapaduret@mail.ra 424 Tinerilor Turisti de tenis, ochelari virtuali, Play Station), HUB pentru tineri in scriere de proiecte, Studiou de filmari. Perioada si programul de activitate: © 01 iunie - 30 august 2021 © de luni pana vineri intre orele 09:00 si 18:00 © sdmbiti intre orele 12:00 - 20:00 © cu participarea simultan a maxim 20 de tineri © inscriere prealabila conform programului selectat anunfat pe pagina de facebook a Centrului: www. facebook.com/CentrulMunicipalTineretC! / Program de activitate: (Scoala de vara pentru tineri) Perioada de realizare: 04 - 09 julie 2021, intre orele 10:00 - 20:00 Numérul de tineri participanti: 20 Scopul: Dezvoltarea abilitatilor de comunicare si aptitudinilor de lucru in echipa, precum gi schimbul de bune practici dintre participanti. Anexa nr. 6 Cerinte obligatorii pentru activitatea taberelor in sezonul estival 2021 Toate tipurile de tabere vor activa cu respectarea cerintelor stipulate in Hotirdrile Comisiilor nationale si municipale extraordinare de sanitate publica in conformitate cu circulara Ministerului Educatiei, Culturii $i Cercetarii nr.03/1- 09/2461 din 25.05.2021, dupa cum urmeaza: © functionarea taberelor la 0 capacitate de 50%; © aplicarea modelului Instructiunii privind masurile de protectie care trebuie aplicate pentru organizarea activitatii instituiilor de invafamant publice si private in contextul epidemiologic al COVID-19, aprobate de ciitre CNESP prin Hot&rarea nr.26 din 21.08.2020; respectarea misurilor de prevenire si control a infectiei COVID-19: mentinerea distanfei fizice de cel putin 1,5 m, prevenirea aglomerarii, curitarea echipamentelor de protectie, igienizarea si dezinfectarea spatiilor; © instruirea, informarea si comunicarea riscului privind infectia COVID-19 (clevi, personal didactic, personal nedidactic); © protejarea stinatatii elevilor/cadrelor didactice si a altui personal aflat in grupele de varsta expuse la risc si/sau avand afectiuni cronice si/ sau stiri imunosupresive; © organizarea gi efectuarea obligatorie a triajului epidemiologic; Centrul pentru | Proca Maricica Jcom. Budesti, 12] Copii si Tineret CChiginautui, 115 fo22 41 88 13 629] Udo Jurgens”, maricicaproca@gmail.com Budesti Bazinul de inot —_ |Caluian Tatiana str. Valea Crucii 13 43 2779745 tatianacaluian@gmail.com 100 Anexa nr. 5 Oferta proiectelor educationale in cadrul Centrului: Municipal de Tineret Chisinau Centrul Municipal de Tineret Chisinau ofera un complex de servicii comunitare pentru tineri cu varsta cuprins4 intre 14-35 ani. Centrul oferd tinerilor posibilitatea de a se implica in diverse programe specializate: 1. Serviciul de dezvoltare personala si animare a timpului liber; 2. Serviciul de voluntariat si participare; 3. Serviciul de orientare si ghidare in carierd a tinerilor; 4. Serviciul de informare si documentare. Centrul de Tineret ofera oportunitatea tinerilor de a se implica in programe de dezvoltare personala, dezvoltare antreprenoriala, scriere de proiecte, voluntariat, schimb de experientd cu alte centre de tineret, etc. Programe de dezvoltare personala: 1. Scoala de vara pentru voluntarii Centrului Programul "Weekend la Centru” Programul de dezvoltare a abilitatilor antreprenoriale Programul de dezvoltare a abilitatilor de dezbateri Programul “Centrul de tineret mobil” Cluburile de interese Sesiunile de informare in domeniul IT Dezvoltarea Emisiunii ”Tineri pentru TINEri” 9. Parteneriatul intre generatii 10.Festivalul Tinerilor Mestesugari 11.Programul *Cunoaste-{i drepturile” 12.Campania de lectura ,,Chisinaul citeste 0 carte” Oferta de implicare a beneficiarilor: Tinerii pot beneficia de serviciile Centrului de Tineret gratuit si pot participa in cadrul tuturor programelor sus-mentionate. in cadrul institufiei, tinerii pot petrece timpul liber in cadrul spatiilor amenajate: Scuarul Tinerilor, Sala de lectura, Zona de recreere gi jocuri de societate (mas& ex ayayn Scoala sirlon Proba 15 810 | 1-30 | Luni- | Cererea sportiv’ | Pelivan, | inot siptimanal | ani | iunie | vineri_| parinti- specializata | 30/2, 09.00- | lor de tel.022 74- 12.00 | Certifi- taekwondo | 66-88, catul WIF nr.6 medical Proba 15 79 | 1-30 | Luni tackwon | siptamanal | ani | iunie | -vineri do WTF 09.00- 12.00 snare medical Scoala sirVasile | Proba 10 68 [1-30 | Luni | Cererea sportivé | Lupu, 14, | sah saptamanal | ani | iunie | vineri | parinti- specializata | tel.022 59- 10-12 09.00- | lor de sah si joc | 28-80 ani 12.00. | Certifi- de dame catul nr] medical Scoala str.Nicolae | Proba 3-15 | 810 | 1-30 | Luni sportiva | Costin, badminto | siptimanal | ani | iunie | vineri ars 61/6, n(str.31 09.00- tel.02251- | August 12.00 69-72. 137A) tenis de masa (USM, bI.6str. ‘Testemi canu,6) | _ ‘inot 13-15 8-10 1-30 Luni- | Cererea (Nicolae | Saptiminal | ani | iunie | vineri_ | parinti- Costin, 09.00- | lor 61/6) 12.00. | Certifi- catul medical Scoala sirAlecu | Proba 15 9-12 | 1-30 Cererea sportiva | Russo, $7, | inot siptimanal | ani | iunie paringi- pentru copii | tel.022 33- lor si juniori 13-89. Certifi- nell catul medical © asigurarea suplimentirii de cadre pedagogice si personal medical in supravegherea igienei personale a copiilor; e imunizarea personalului antrenat in aceste activitati; © asigurarea accesului elevilor la facilitajile de spalare/dezinfectare a mainilor; © adoptarea miasurilor igienico-sanitare stricte, precum si masurile de preventie pentru infectia COVID-19 (de distantare fizica, echipament de protectie, igienizare, dezinfectare, instruire) in cazul consumului alimentelor. Masuri necesare in cazul infectarii unui copil / tandr cu COVID-19: Tofi copii / tinerii din grupul corespunzator vor fi plasati in autoizolare la domiciliu pentru 0 perioada de 14 zile, calculul zilelor find efectuat de la ultima zi a contactului cu copilul / tanarul confirmat ,,COVID-19 — pozitiv”. Decizia privind autoizolarea cadrelor didactice si non didactice, care au fost in contact cu grupul de copii / tineri respectiv, va fi luat de c&tre managerul institutiei, in coordonare cu medicul epidemiolog teritorial, reiesind din specificul didactic gi riscurile epidemiologice. Toate institufiile prestatoare de servicii educationale vor incepe activitatea educativa zilnicd cu Ora Sanatatii”, in cadrul careia vor organiza exercitii sportive, discufii cu elevii privind formarea comportamentului responsabil in caz de situatii exceptionale si/sau de rise si promovarea modului de viata siinatos.

S-ar putea să vă placă și