Sunteți pe pagina 1din 9

INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN

MINISTERUL EDUCAȚIEI
BISTRIȚA – NĂSĂUD

Fișă sintetică de (auto)evaluare pentru


CADRE DIDACTICE DIN ÎNVĂȚĂMÂNTUL GIMNAZIAL, LICEAL, PROFESIONAL, POSTLICEAL
cu defalcarea punctajului conform Hotărârii Comisiei Paritare de la nivelul ISJ BN din data de 11.05.2021

NUMELE ȘI PRENUMELE..........................................................................................................
SPECIALITATEA .........................................................................................................................
UNITATEA DE ÎNVĂȚĂMÂNT...................................................................................................
VECHIMEA ÎN ÎNVĂŢĂMÂNT ..................................................................................................
GRAD DIDACTIC ..........................................................................................................................

Criteriile generale/subcriterii Punct Punctaj Punctaj Punctaj Punctaj


aj auto- consiliul comisia comisia
maxi evalua consultat de de
m re iv evaluare contesta
ții
1. Criteriul activităţilor complexe cu valoare instructiv-educativă max Observații /dovezi / defalcare
90
pct.
1.a a) Rezultate deosebite obţinute în pregătirea elevilor, materializate în max - rezultate deosebite obținute în pregătirea elevilor materializate în progresul
progresul copiilor pe domenii de dezvoltare, înregistrate în Fişa de apreciere a 10 elevilor la clasă (extrase din rapoartele de analiză sau diagnoze prezentate în
progresului elevilor, ca o confirmare a parcurgerii coerente şi cu consecvenţă pct. comisia metodică, CP / CA sau CEAC, rapoarte de inspecție etc.) (2 pct. / an)
a curriculumului în vigoare şi a atingerii obiectivelor/elementelor de - rezultate ale elevilor la testări și examene naționale de sfârșit de ciclu – 50%
competenţă menţionate în acesta, rezultate deosebite obţinute în pregătirea note peste 7 (2 pct. / an)
elevilor materializate în progresul elevilor la clasă sau în rezultate ale elevilor - rezultate obținute cu clasa și individual la disciplinele de specialitate din
la clasă, la testări şi examene naţionale de sfârşit de ciclu/rezultate obţinute cu învățământul tehnologic și vocațional (2 pct. / an)
clasa şi individual la disciplinele de specialitate din învăţământul tehnologic - rezultate obținute cu clasa și individual la atestate de competențe lingvistice /
şi vocaţional, pe baza datelor statistice de la nivelul unităţii de învăţământ, ca certificate profesionale etc. (2 pct. / an)
o confirmare a atingerii obiectivelor/competenţelor specifice impuse de - rezultate deosebite în activități specifice de consiliere psihopedagogică și de
curriculumul şcolar în vigoare, respectiv rezultate deosebite in activităţi management al vieții personale și al carierei (2 pct. / an)
specifice de consiliere psihopedagogică şi de management al vieţii personale
şi al carierei în scopul îmbunătăţirii performanţelor şcolare, de reducere a Toate documentele doveditoare pentru activitățile de la acest criteriu vor fi
abandonului şcolar şi de creştere a frecvenţei elevilor la cursuri, în activităţi asumate / validate de directorul unității de învățământ, în ceea ce privește
de facilitare a procesului de incluziune şcolară şi în remedierea limbajului si autenticitatea, valabilitatea, veridicitatea sau legalitatea acestora. Aceste
comunicării cu impact în integrarea şcolară şi socială a copilului documente vor însoți în mod obligatoriu adeverința eliberată de unitatea de
învățământ, pentru fiecare an școlar.
1.b b) Rezultate deosebite obţinute în pregătirea elevilor din categorii max Dovada existenței grupurilor dezavantajate la nivelul unității (centralizator, bază de
dezavantajate (elevi cu cerinţe educaţionale speciale din învăţământul special, 10 date, liste cu elevii în diferite situații de risc/grupuri vulnerabile) – asumate de

Str. 1 Decembrie nr.5, Cod 420080, Bistriţa, Jud. B-N


Tel: +40 (0)263 213529
Fax: +40 (0)263 216654
www.isjbn.ro
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN
MINISTERUL EDUCAȚIEI
BISTRIȚA – NĂSĂUD

integraţi în învăţământul de masă, copii din familii monoparentale, copii în pct. conducerea școlii.
plasament, copii crescuţi de rude, copii din comunităţi sărace/comunităţi Rezultatele ca progres, dovedite prin: programe de intervenție personalizată,
izolate, părinţi plecaţi în străinătate, copii şcolarizaţi la domiciliu sau în spital, curricula adaptată (avizată de CJRAE BN/inspector pentru învățământ special),
copii cu HIV etc.) Programe de remediere – inclusiv pentru elevi întorși din străinătate (documentele
oficializate prin numar de inreg la secretariatul scolii, la data respectiva, avizate de
director si stampila scolii), documente doveditoare pentru îmbunătățirea frecvenței
/ reducerea numărului de absențe ale elevilor, fișe de progres, teste adaptate și
rezolvate de elevi, orice activitate didactică sau extrașcolară în care au fost
implicați elevi cu CES/elevi cu dificultăți de învățare (documente medicale
justificatoare) / elevi din medii dezavantajate (geografic, social, etnic)/ copii cu
HIV/ copii din familii monoparentale, copii în plasament - 2 p /an școlar

- pentru elevii cu CES nu se punctează dovezile prezentate la alte criterii


Toate documentele doveditoare pentru activitățile de la acest criteriu vor fi
asumate / validate de directorul unității de învățământ, în ceea ce privește
autenticitatea, valabilitatea, veridicitatea sau legalitatea acestora. Aceste
documente vor însoți în mod obligatoriu adeverința eliberată de unitatea de
învățământ, pentru fiecare an școlar.
1.c c) Iniţierea şi/sau aplicarea la clasă a unor metode, procedee şi tehnici de max - inițierea și/sau aplicarea la grupă/clasă a unor metode, procedee și tehnici de
abordare a predării-învăţării-evaluării inovative, preluate din cercetarea 10 abordare a predării-învățării-evaluării inovative, preluate din cercetarea
educaţională de profil, promovate în cadrul unor proiecte cu finanţare externă pct. educațională de profil – 2 puncte/an
(inclusiv schimburi de experienţă sau mobilităţi), al unor proiecte la nivel - inițierea și/sau aplicarea la grupă/clasă a unor metode, procedee și tehnici de
judeţean (în parteneriat cu instituţii de învăţământ superior de profil sau abordare a predării-învățării-evaluării inovative, promovate în cadrul unor proiecte
organizaţii neguvernamentale cu experienţă relevantă în domeniu) şi/sau cu finanțare externă (inclusiv schimburi de experiență sau mobilități) – 2 puncte/an
promovate de Ministerul Educaţiei la nivel naţional, prin scrisorile metodice, - inițierea și/sau aplicarea la grupă/clasă a unor metode, procedee și tehnici de
respectiv în activitatea de consiliere psihopedagogică/de intervenţie abordare a predării-învățării-evaluării inovative), promovate în cadrul unor proiecte
logopedică a unor metode, procedee şi tehnici inovative județene (în parteneriat cu instituții de învățământ superior de profil sau organizații
neguvernamentale cu experiență relevantă în domeniu) – 2 puncte/an
- inițierea și/sau aplicarea la grupă/clasă a unor metode, procedee și tehnici de
abordare a predării-învățării-evaluării inovative promovate de Ministerul Educației
Naționale la nivel național, prin scrisorile metodice – 2 puncte/an
- inițierea și/sau aplicarea la grupă/clasă a unor metode, procedee și tehnici de
abordare a predării-învățării-evaluării inovative în activitatea de consiliere
psihopedagogică/de intervenție logopedică – 2 puncte/an

Procese-verbale de la comisiile metodice/comisia de curriculum / fișe de observare


a lecției întocmite de inspector, director, metodist / procese-verbale întocmite de
inspectorul de specialitate ca urmare a asistenței la lecție/ rapoarte de inspecție /
print-screen-uri pentru activitățile online / fișe interasistențe, fișe de monitorizare
sau fișe de activitate din cadrul proiectelor, alte dovezi relevante.
1.d d) Performanţe dovedite în pregătirea elevilor distinşi la olimpiade şcolare max
Rezultate Premiu Premiul Premiul Mențiune Premiu
şi/sau concursuri de profil corelat cu disciplina predată, materializate prin 10
obținute lI II III special
obţinerea premiilor I, II, III, menţiunilor/premiilor şi menţiunilor speciale la pct.
Județean 5p 4p 3p 2p 1p
etapa judeţeană şi a municipiului
Bucureşti/sector/interjudeţeană/naţională/internaţională, incluse în programul Interjudețean 6p 5p 4p 3p 2p
de activităţi şi în calendarul inspectoratului şcolar/Ministerului Educaţiei
şi/sau pregătirea loturilor olimpice de elevi Național 8p 6p 5p 4p 3p

Str. 1 Decembrie nr.5, Cod 420080, Bistriţa, Jud. B-N


Tel: +40 (0)263 213529
Fax: +40 (0)263 216654
www.isjbn.ro
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN
MINISTERUL EDUCAȚIEI
BISTRIȚA – NĂSĂUD

Internațional 10 p 8p 7p 5p 4p

Pregătirea loturilor Punctaj/lot

Județean 0,5 p/lot

Interjudețean 1 p/lot

Național 1,5 p/lot

Internațional 2 p/lot

1.e e) Rezultate deosebite obţinute în centrele de excelenţă, în centrele de resurse max


pentru educaţie şi dezvoltare, în centrele multifuncţionale pentru educaţie 10 1. Rezultate deosebite obținute în centrele de excelență 3p/an
timpurie, certificate de inspectorul de specialitate/organizaţia coordonatoare, pct. certificate de inspectorul de specialitate/ organizația
şi/sau rezultate deosebite obţinute cu elevii cu cerinţe educaţionale speciale coordonatoare
şi/sau tulburări de învăţare, certificate de directorul unităţii de (Se vor atașa diplome/adeverințe eliberate de inspectorul
învăţământ/inspectorul de specialitate sau directorul centrului judeţean de de specialitate sau directorul CJEX BN)
resurse şi asistenţă educaţională/Centrului Municipiului Bucureşti de Resurse
şi Asistenţă Educaţională 2. Rezultate deosebite obținute cu elevii cu cerințe
educaționale speciale și/sau tulburări de învățare 3p/an
(Se vor atașa diplome/adeverințe eliberate de către
directorul unității de învățământ sau directorul CJRAE
cu numărul certificatului eliberat de CJRAE și dovada
progresului realizat de către elevi)

1.f f) Participarea, în calitate de membru al comisiei de evaluare/organizare, la max


olimpiadele şi concursurile de profil, etapele pe sector, judeţene, 8 pct. Nivel Punctaj /comisie Punctaj Punctaj /însoțitor
interjudeţene, naţionale şi internaţionale incluse în programul de activităţi şi organizare /comisie lot elevi
în calendarul inspectoratului şcolar/Ministerului Educaţiei evaluare
local 2p 2p 1p
județean 4p 4p 2p
interjudețean 5p 5p 4p
național 6p 6p 6p
internațional 8p 8p 8p
(Se va atașa adeverința eliberată de inspectorul școlar de specialitate sau decizia
de numire în comisiile corespunzătoare).
1.g g) Implicare în activitatea de tratare diferenţiată a elevilor din grupele/clasele max - activitate de tratare diferențiată la grupele/clasele în regim simultan - 2p/an
cu regim simultan/alternative educaţionale şi/sau în implementarea 10 - activități de educație remedială - 2p/an
activităţilor de învăţare remedială pct. Se indică tipul activității de educație remedială, nr de elevi, perioada de
desfășurare, disciplina/domeniul

- pentru elevii cu CES nu se punctează dovezile prezentate la alte criterii


1.h h) Implementarea unor proiecte educaţionale inovatoare, recunoscute şi max - implementarea programului ”Școală după școală” neremunerat, inclusiv programe

Str. 1 Decembrie nr.5, Cod 420080, Bistriţa, Jud. B-N


Tel: +40 (0)263 213529
Fax: +40 (0)263 216654
www.isjbn.ro
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN
MINISTERUL EDUCAȚIEI
BISTRIȚA – NĂSĂUD

aprobate la nivel local/judeţean/interjudeţean/naţional/internaţional (în 10 de educație remedială sau pregătire suplimentară pentru examene naționale inițiate
domenii precum: educaţie parentală, educaţie ecologică, educaţie pentru pct. de instituții publice, ONG uri în sistem ”școală după școală”- 2p/an
sănătate, educaţie financiară, educaţie emoţională, educaţie incluzivă, - proiect educațional inovator - nivel local/unitate școlară - 2 p/proiect
educaţie interculturală, educaţie pentru mişcare etc.) şi/sau implicarea în - proiect educațional inovator - nivel județean/interjudețean/regional - 3p/proiect
implementarea programului "Şcoala după şcoală" ca activitate neremunerată, - proiect educațional inovator - nivel național/internațional - 4 p/proiect
respectiv a programului "A doua şansă"
Proiectele educaționale inovatoare incluse în Calendarul Activităților Educative
(CAES, CAEJ, CAER, CAEN) sau alte proiecte inovatoare educaționale aprobate
de conducerea unității de învățământ/inspectoratul școlar/alte organisme
1.i i) Participarea, în calitate de autor/coautor, la elaborarea de manuale şcolare max
aprobate de Ministerul Educaţiei, sau la traducerea de manuale şcolare din 12
limba română într-o limbă a unei minorităţi naţionale, care are învăţământ cu pct.
predare în limba maternă sau la conceperea unor resurse educaţionale
deschise/auxiliare curriculare pentru disciplinele de studiu/mijloace de
învăţământ, oferite gratuit pentru a asigura accesul elevilor, profesorilor şi
părinţilor la materiale educaţionale de calitate *
i.1 Autor/coautor, la elaborarea de manuale şcolare aprobate de Ministerul max 10 p/manual în calitate de autor / coordonator
Educaţiei 10 8 p/manual în calitate de coautor
i.2 Autor/coautor al unui proiect de manual şcolar OM 5645/2017 max 8 puncte/ proiect de manual şcolar OM 5645/2017 în calitate de autor
10 6 puncte/ proiect de manual şcolar OM 5645/2017 în calitate de coautor
i.3 Traducerea de manuale şcolare din limba română într-o limbă a unei max 6 puncte/manual tradus
minorităţi naţionale 6
i.4 Elaborarea de auxiliare curriculare max 4 puncte/auxiliar cu ISBN/ISSN
4
i.5 Resursă educaţională publicată în format electronic pe platforme max 3 punct/resursă educațională publicată în format electronic pe platforme
educaţionale destinate elevilor/mijloace de învăţământ 5 educaţionale / site-uri
3 punct/ mijloc de învăţământ
2. Performanţe deosebite în inovarea didactică/ management educaţional max Observații /dovezi / defalcare
40
pct.
2.a a) Contribuţie la implementarea reformei curriculare la nivel naţional prin max 3p elaborarea de programe şcolare, regulamente, metodologii, proceduri,
elaborarea/participarea la elaborarea de programe şcolare, regulamente, 5 studii/cercetări în domeniu, la nivel naţional
metodologii, proceduri, studii/cercetări în domeniu, la nivel naţional 2p participarea la elaborarea de programe şcolare, regulamente, metodologii,
proceduri, studii/cercetări în domeniu, la nivel naţional
2.b b) Elaborarea/participarea la elaborarea de programe şcolare (inclusiv cele max 0,5 p/regulamente, proceduri, studii/cercetări la nivel local
pentru discipline opţionale noi), proceduri, studii/cercetări în domeniu, la 2 1p / regulamente, metodologii, proceduri, studii/cercetări la nivel județean
nivel judeţean şi local 0,5 p program școlară pentru CDȘ sau CDL ca disciplina nouă avizate de ISJ
BN (însoțite de fișa de avizare și de programă)
2.c c) Elaborarea/participarea la elaborarea de îndrumătoare/ghiduri metodice, max 2 p / îndrumătoare/ghiduri metodice, suporturi de curs avizate ISJ/M.E.
suporturi de curs avizate de inspectoratul şcolar sau de Ministerul Educaţiei, 5 2 p/ articol în reviste/publicații de specialitate, înregistrate cu ISBN/ISSN
articole în reviste/publicaţii de specialitate, înregistrate cu ISBN/ISSN 2 p/suport de curs elaorat în cadrul programelor de formare acreditate/neacreditate certificate de
furnizorul de formare
5 p / articol publicat ISI sau în periodice/volume colective ale universităților, institutelor de
cercetare, Academiei Române
2.d d) Realizarea/participarea la realizarea de softuri educaţionale în specialitate, max 4p /soft pentru realizarea de softuri educaționale în specialitate, avizate de M.E.
platforme de e-learning pentru susţinerea progresului şcolar, avizate de 4 2p /soft pentru participarea la realizarea de softuri educaționale în specialitate,
Ministerul Educaţiei avizate de M.E

Str. 1 Decembrie nr.5, Cod 420080, Bistriţa, Jud. B-N


Tel: +40 (0)263 213529
Fax: +40 (0)263 216654
www.isjbn.ro
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN
MINISTERUL EDUCAȚIEI
BISTRIȚA – NĂSĂUD

4p /platformă e-learning pentru realizare de platforme e-learning pentru


susținerea progresului școlar avizate de M.E.
2 p/platformă e-learning pentru participarea la realizarea de platforme e-learning
pentru susținerea progresului școlar avizate de M.E.
2.e e) Activitatea de mentorat, de formator în formarea continuă a personalului max Activitate de mentorat (a profesorilor mentori pentru îndrumarea activității de
din învăţământ, activitatea susţinută în cadrul cercurilor pedagogice în 5 practică pedagogică studenți sau elevi licee pedagogice sau alte activități de
vederea promovării accesului la o educaţie de calitate pentru toţi (se mentorat avizate de către ISJ BN) - 1 punct / an
punctează programele de formare şi mentorat care răspund cerinţei) Activitatea de formator în formarea continuă a personalului din învățământ
(însoțite de adeverință eliberată de furnizorul de formare) -2 puncte /program de
formare
Activitate susținută în cadrul cercurilor pedagogice în vederea promovării
accesului la o educație de calitate pentru toți - 1 puncte /cerc pedagogic
2.f f) Activitatea în cadrul comisiilor de etică, comisii paritare/de dialog social, max - activitate în comisii județene neremunerate (mobilitate, titularizare, definitivat,
comisii de evaluare şi asigurare a calităţii în educaţie, comisii de sănătate şi 4 bacalaureat, evaluare națională, certificare competențe profesionale etc) –
securitate în muncă, comisii PSI şi situaţii de urgenţă, activitate în calitate de 2p/comisie
membru în comisiile de ocupare a posturilor didactice vacante la nivel - membru în comisiile de simulare a examenelor naționale la nivelul unităților de
judeţean/al municipiului Bucureşti, activitatea de coordonator al centrului învățământ – 1p/comisie
judeţean de asistenţă psihopedagogică (CJAP)/centrul logopedic interşcolar - propunător de subiecte pentru examenele/concursuri naționale organizate de
(CLI), activitate în organismele de conducere ale organizaţiilor sindicale ME/ISJ (bacalaureat, evaluare națională, concursuri de ocupare a
afiliate federaţiilor sindicale reprezentative la nivel de sector de activitate posturilor/catedrelor vacante) – 1p/an
învăţământ preuniversitar/semnatare ale contractului colectiv de muncă la - membru în comisia de etică, comisii paritare/de dialog social, comisii de sănătate
nivel de sector de activitate învăţământ preuniversitar, precum şi în cadrul și securitate în muncă, comisii PSI și situații de urgență - 0,5p/comisie/an
asociaţiilor profesionale ale cadrelor didactice la nivel - membru în comisii de evaluare și asigurarea calității în educație membru în
local/judeţean/naţional/internaţional comisii de ocupare a posturilor didacticevacante la nivel județean – 1p/an
- activitate în organismele de conducere ale organizațiilor sindicale afiliate – 1p/an
- activitate în cadrul asociațiile profesionale ale cadrelor didactice la nivel
local/județean/național/internațional – 1p/an
2.g g) Activitatea de metodist, membru în consiliul consultativ de specialitate de max - metodist – 1p/an
la nivelul inspectoratului şcolar, coordonator de cerc pedagogic, certificată, 4 - membru în consiliul consultativ de specialitate/al sindicatelor afiliate – 1p/an
după caz, de inspectorul de specialitate şi de inspectorul şcolar general sau de - coordonador de cerc pedagogic – 1p/an
director
2.h h) Activitate desfăşurată, la solicitarea Ministerului Educaţiei, în cadrul max la solicitarea M.E.C – activitate în:
Comisiei Naţionale de Specialitate, al unor comisii tehnice/grupuri de lucru 10 - Comisie Naţională de Specialitate - 4 p/comisie
pentru elaborarea unor acte normative/administrative sau al unor comisii de - Comisii tehnice/grupuri de lucru pentru elaborarea unor acte normative
evaluare constituite la nivel naţional/al Ministerului Educaţiei, în calitate de /administrative – 2p/comisie
reprezentant desemnat de către comisiile naţionale de organizare şi - Comisii de evaluare constituite la nivel naţional al MEC - 1 p/comisie
desfăşurare a examenelor naţionale, activitatea de evaluator de manuale - Comisiile naţionale de organizare şi desfăşurare a examenelor naţionale - 1
şcolare/auxiliare didactice/mijloace de învăţământ/resurse educaţionale p/comisie
deschise/portofolii pentru Corpul Naţional de Experţi în Management - Activitatea de evaluator de manuale şcolare, auxiliare didactice, mijloace de
Educaţional, activitate în calitate de membru al Corpului de Experți al învăţământ, resurse educaţionale deschise, portofolii pentru Corpul Naţional de
Corpului de Control din Ministerul Educației Experţi în Management Educaţional - 1p/activitate/comisie
2.i i) Participarea cu comunicări la simpozioane, conferinţe zonale, judeţene, max - Participarea cu comunicări la conferință (simpozion), județean sau zonal –
naţionale şi/sau internaţionale, cursuri de perfecţionare în domeniu sau în 1 0,5p/participare
management educaţional, dovedite prin documente oficiale ale manifestării şi - Participarea cu comunicări la conferință ( simpozion), național/internațional -
care demonstrează performanţele deosebite ale cadrului didactic în inovarea 1p/participare
didactică - Participarea la cursuri de perfecționare (minim 24 de ore) – 0,5p/curs
3. Criteriul privind activităţile extracurriculare şi implicarea în proiecte max Observații /dovezi / defalcare

Str. 1 Decembrie nr.5, Cod 420080, Bistriţa, Jud. B-N


Tel: +40 (0)263 213529
Fax: +40 (0)263 216654
www.isjbn.ro
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN
MINISTERUL EDUCAȚIEI
BISTRIȚA – NĂSĂUD

(inclusiv proiecte cu finanţare europeană nerambursabilă: Erasmus+, 15


POSDRU, POCU, transfrontaliere, Banca Mondială şi altele
similare)/programe de formare profesională
3.a a) Implementare/coordonare/participare la proiecte/programe de formare max
profesională** 5
a.1) Implementare/coordonare proiecte/programe de formare profesională max - Coordonator/manager de proiect/ program de formare profesională la nivelul
5 insitutiei coordonatoare a proiectului (Erasmus+, POCU, POSDRU, fonduri
norvegiene, Banca Mondială si altele similare); - 4 p/proiect
- Membru în echipa de implementarea a proiectului/ programului de formare
profesională la nivelul insitutiei coordonatoare a proiectului (Erasmus+, POCU,
POSDRU, fonduri norvegiene, Banca Mondială si altele similare); - 3 p/proiect
- Coordonator/manager de proiect/ program de formare profesională la nivelul
insitutiei partenere a proiectului (Erasmus+, POCU, POSDRU, fonduri
norvegiene, Banca Mondială si altele similare); - 3,5 p/proiect
- Membru în echipa de implementare a proiectului/ programului de formare
profesională la nivelul insitutiei partenere a proiectului (Erasmus+, POCU,
POSDRU, fonduri norvegiene, Banca Mondială si altele similare); - 3 p/proiect
- Coordonator proiect/program de formare profesională ( Etwinning, Școală -
Ambasador a Parlamentului European, EuroQuiz, Euroscola) si altele proiecte cu
finanțare externă- 2 p/proiect
- Membru în echipa de proiect/program de formare profesională –
(Etwinning, Scoală- Ambasador a Parlamentului European, EuroQuiz, Euroscola)
alte proiecte cu finanțare externă– 1p/proiect
a.2) Participare la proiecte/programe de formare profesională max Participare la proiecte/programe de formare profesională în calitate de beneficiar –
3 1 p /participare
3.b b) Implementare/coordonare/participare la proiecte zonale, judeţene, max
naţionale sau internaţionale care vizează domeniul activităţilor extraşcolare şi 5
care sunt relevante din perspectiva prevenirii şi combaterii abandonului şcolar
şi a părăsirii timpurii a şcolii sau pentru dezvoltarea personală a
preşcolarilor/elevilor profesională***
b.1) Implementare/coordonare proiecte max - implementare/coordonare proiecte din domeniul activităților extrascolare – nivel
5 national - ( Noi Orizonturi-Club Impact, Atelierele de vara Șotron, Școli de vară,
Lider de meserie by Pepco, START ONG, Edunetworks, etc.) – 4 p/proiect
- implementare/coordonare proiecte din domeniul activităților extrașcolare nivel
județean – 2 p/proiect
- implementare/coordonare proiecte în domeniul activităților extrașcolare – nivel
local – 1p/proiect
b.2) Participare la proiecte max - participare la proiecte din domeniul activităților extrașcolare – nivel
3 national/international (Noi Orizonturi-Club Impact, Atelierele de vară Șotron,
Școli de vară, Lider de meserie by Pepco,START ONG, Edunetwork, etc.) – 2
p/proiect
- participare la proiecte din domeniul activităților extrașcolare nivel
județean/regional – 1 p/proiect
OBS. Un proiect se punctează la ambele criterii, doar dacă se face dovada
rolurilor diferite îndeplinite în cadrul acestuia
3.c c) Participarea la activităţi de voluntariat, inclusiv participarea la activităţile max - Participari la activitati de voluntariat:
din cadrul Strategiei naţionale de acţiune comunitară, îndrumarea de 3 - activitati saptamanale (în cadrul organizațiilor care oferă oportunități de

Str. 1 Decembrie nr.5, Cod 420080, Bistriţa, Jud. B-N


Tel: +40 (0)263 213529
Fax: +40 (0)263 216654
www.isjbn.ro
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN
MINISTERUL EDUCAȚIEI
BISTRIȚA – NĂSĂUD

formaţiuni/ansambluri de elevi cu activităţi în domeniul voluntariat, dovedite prin contract de voluntariat eliberat de acestea) 1 p/an
artistic/programare/modelare/robotică, performanţe dovedite în pregătirea - activitati ocazionale: 0,25 p/activitate
elevilor la concursuri cultural-artistice, tehnico-ştiinţifice şi sportive etc. - activitati din cadrul SNAC:
- responsabil/organizator activitatate anuala: 0,5 p/an
- participant la nivel national : 0,25 p/activitate
- participant la nivel regional: 0,2 p/activitate
- participant la nivel județean: 0,15 p/activitate
- participant la nivelul unității de înv.: 0,1 p/activitate
- Îndrumarea de formaţiuni/ansambluri de elevi cu activităţi în domeniul
artistic/programare/modelare/robotică: 0,5p/an
- Performanţe dovedite în pregătirea elevilor la concursuri cultural-artistice,
tehnico-ştiinţifice şi sportive etc:
- premiu 1: 0,5 p
- premiul II: 0,4 p
- premiul III: 0,3 p
- mentiuni/premii speciale: 0,2p
3.d max - Inițiator schimb de experiență, rețea sau proiect interșcolar 0,5p/acțiune inițiată
2 (se punctează doar în situația în care se face dovada desfășurării activității)
d) Iniţierea/organizarea/participarea la schimburi de experienţă cu alte unităţi
- Organizator schimb de experiență, rețea sau proiect interșcolar 0,4p/acțiune
de învăţământ, reţele sau proiecte interşcolare
organizată
- Participant schimb de experiență, rețea sau proiect interșcolar 0,2 p/acțiune
4. max Observații /dovezi / defalcare
Criteriul privind contribuţia la dezvoltarea instituţională 5
4.a a) Atragerea de fonduri europene în cadrul unor proiecte cu finanţare max - proiect aprobat, cu finațare europeană – 1p/proiect, dovedită prin contractul de
europeană nerambursabilă (Erasmus+, POSDRU, POCU, transfrontaliere, 2 finanțare
Banca Mondială şi altele similare), de alte finanţări extrabugetare pentru
unitatea de învăţământ, centre de documentare şi informare, laboratoare etc., - altă finanțare atrasă (dovedită prin fișă de inventar, contract de sponsorizare, act
având ca efect creşterea calităţii activităţii instituţionale şi a procesului de de donaţie, adeverință, etc) – 0,5p/finațare
predare-învăţare-evaluare, încadrarea în bugetul alocat calculat conform
formulei de finanţare
4.b b) Existenţa unui progres semnificativ în privinţa dotării spaţiilor unităţii de max fișă de inventar, contract de sponsorizare, act de donaţie, adeverință etc - 1p/dovadă
învăţământ, a mijloacelor de învăţământ şi a altor resurse educaţionale, 2
conform nevoilor comunităţii şcolare (beneficiari ai educaţiei, cadre didactice
şi personal administrativ) şi ţintelor de dezvoltare stabilite prin proiectul de
dezvoltare instituţională
4.c max - consilier educativ / lider de sindicat – 1p/an
c) Participare şi implicare în activitatea comisiilor şi consiliilor la nivel de
1 - alte comisii – 0,5p/comisie/an
unitate/instituţie/local/judeţean/naţional, precum şi/sau în realizarea de
- acorduri de parteneriat interinstituțional – 0,5 p/acord încheiat
parteneriate instituţionale în concordanţă cu nevoile comunităţii şcolare şi cu
ţintele stabilite, cu efecte pozitive în domeniul incluziunii sociale şi
dezvoltării durabile, inclusiv în calitate de observator
PUNCTAJ TOTAL 150

* La punctul 1.i), în situaţia în care suma punctajelor acordate la subcriteriile i.1) - i.5) este mai mare de 12 puncte, se acordă punctajul maxim de 12 puncte.
** La punctul 3.a), în situaţia în care suma punctajelor acordate la subcriteriile a.1) - a.2) este mai mare de 5 puncte, se acordă punctajul maxim de 5 puncte.
*** La punctul 3.b), în situaţia în care suma punctajelor acordate la subcriteriile b.1) - b.2) este mai mare de 5 puncte, se acordă punctajul maxim de 5 puncte.

Str. 1 Decembrie nr.5, Cod 420080, Bistriţa, Jud. B-N


Tel: +40 (0)263 213529
Fax: +40 (0)263 216654
www.isjbn.ro
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN
MINISTERUL EDUCAȚIEI
BISTRIȚA – NĂSĂUD

Data……………………………. Semnătură candidat…………………………………

Inspector şcolar/Metodist: Consiliul consultativ: Reprezentant sindicat:

___________________ ______________________ ______________________

______________________

______________________

______________________

______________________

______________________
Președinte Comisie de evaluare: Președinte Comisie de contestații:

__________________________ _____________________________

IMPORTANT:
 Punctajul minim de acordare a gradației de merit este de 75 puncte.
 Se ia în considerare activitatea din perioada 01 septembrie 2015 – 31 august 2020; Personalul didactic care, în perioada 1 septembrie 2015 - 31
august 2020, a avut contractul de muncă suspendat este evaluat doar pentru perioada în care şi-a desfăşurat activitatea, din intervalul 1 septembrie
2015 - 31 august 2020, precum şi pentru o perioadă corespunzătoare duratei suspendării, anterioară intervalului mai sus menţionat, astfel încât să
se asigure evaluarea efectivă pe o perioadă de 5 ani. În acest caz, perioada evaluată din afara intervalului 1 septembrie 2015 - 31 august 2020 se
stabileşte astfel încât să nu fi fost luată în considerare la acordarea unei alte gradaţii de merit. În cazul în care nu se pot constitui în acest mod cei
5 ani necesari evaluării, personalul respectiv este evaluat doar pentru perioada în care şi-a desfăşurat activitatea, din intervalul 1 septembrie 2015
- 31 august 2020.
 Raportul de autoevaluare se realizează în conformitate cu fişa de (auto)evaluare pentru gradaţia de merit elaborată de inspectoratul şcolar la
categoria de personal didactic la care candidează, cu punctajul completat la rubrica (auto)evaluare;

Str. 1 Decembrie nr.5, Cod 420080, Bistriţa, Jud. B-N


Tel: +40 (0)263 213529
Fax: +40 (0)263 216654
www.isjbn.ro
INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN
MINISTERUL EDUCAȚIEI
BISTRIȚA – NĂSĂUD

 Raportul de activitate pentru perioada evaluată trebuie să respecte ordinea criteriilor/subcriteriilor din fişa de (auto)evaluare şi să conţină trimiteri
explicite la documentele justificative din dosar.
 Candidatul are obligaţia să respecte ordinea criteriilor şi subcriteriilor din fişa de (auto)evaluare la îndosarierea documentelor justificative şi
paginaţia din opisul întocmit în numerotarea paginilor. Documentele justificative depuse la dosar care nu respectă condiţia mai sus menţionată nu
vor fi luate în considerare în vederea evaluării şi punctării.
 În cazul în care în dosarul candidatului există documente asupra cărora comisia de evaluare are suspiciuni cu privire la autenticitatea,
valabilitatea, veridicitatea sau legalitatea acestora, se solicită candidatului, în scris, în perioada destinată evaluării dosarelor, dovezi suplimentare
(documente în original, decizii, adeverinţe, liste cu participarea la concursuri/olimpiade etc.). În situaţia în care candidatul nu poate proba
autenticitatea, valabilitatea, veridicitatea sau legalitatea documentelor respective, dosarul acestuia nu se evaluează, candidatul este eliminat din
concurs şi i se interzice participarea la concursul în vederea acordării gradaţiei de merit în următorii 2 ani.
 Actele, documentele sau elementele din raport, care se dovedesc nejustificate/false atrag după sine sancționarea cadrului didactic conform legii;
 Un document justificativ poate fi evaluat şi punctat o singură dată la un criteriu, pentru un singur subcriteriu din fişa de (auto)evaluare.
 După depunerea dosarului de înscriere la concurs nu se mai admite completarea acestuia cu alte documente.
 Autoevaluarea va cuprinde punctajul real, obţinut şi susţinut prin documente;
 Documentele depuse la dosar nu se înfoliază.
 Gradația de merit se atribuie începând cu data de 1 septembrie 2021.

Str. 1 Decembrie nr.5, Cod 420080, Bistriţa, Jud. B-N


Tel: +40 (0)263 213529
Fax: +40 (0)263 216654
www.isjbn.ro

S-ar putea să vă placă și