Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PĂSTORITUL
Parteneri:
Inspectoratul Şcolar Judeţean Tulcea
Asociaţia Culturală “DOR” din Sarighiol de Deal
Primăria Comunei Beidaud
Consiliul Local Beidaud
Profesori coordonatori:
Caimacan Popescu Dumitru
Geambas Lenuta
Caimacan Popescu Raluca
Pocea Zoia
Chirata Nicoleta Andreia
Bulgaru Mihaela
Caimacan Popescu Salomia
Argument:
Demult, tare demult, poate cu peste 6000 de ani înainte de Hristos, în vremurile
neoliticului, oile alături de capre au fost printre primele animale îmblânzite de om.
Păstoritul reprezintă una dintre cele mai vechi ocupaţii ale oamenilor. Păstorii se
deplasau cu turmele lor de la şes la munte şi de la munte la şes (Transhumanţa), căutând
păşuni bogate şi locuri prielnice pentru păşunatul oilor.
În această deplasare păstorii cu turmele lor colindau întreaga Peninsulă Balcanică şi
aproape toată Europa.
Scop:
Identificarea, stimularea şi valorificarea potenţialului creativ al elevilor, prin realizarea
unor lucrări plastice, compoziţii aplicative, creaţii literare proprii şi fotografii.
Obiective:
- stimularea creativităţii elevilor prin realizarea unor materiale;
- dezvoltarea abilităţii de comunicare, prin limbaj plastic şi prin fotografie;
- valorificarea în creaţii literare proprii, a unui vocabular adecvat pentru exprimarea
ideilor personale.
- valorificarea mesajelor, gândurilor şi sentimentelor legate de tradiţii şi obiceiuri
strămoşeşti ale păstoritului;
- antrenarea unui număr cât mai mare de elevi, în activităţi extracuriculare;
Grupul Ţintă:
- elevii ciclului primar, gimnazial şi liceal
- cadrele didactice coordonatoare.
SECŢIUNI:
Secţiunea I: Creaţie literară
Secţiunea a II-a: Creaţie plastică şi compoziţii aplicative( colaj, tablouri realizate din
diverse materiale)
Secţiunea a III-a: Fotografie
Desfăşurarea proiectului
REGULAMENT DE DESFĂŞURARE
Se vor acorda diplome, revista scolii si un pliant cu expozitia realizata pentru premiile I, II
şi III pentru fiecare clasă, la fiecare secţiune şi diplome de participare pentru toţi copii şi
cadrele didactice coordonatoare.
NOTĂ:
Vă aşteptăm lucrările!
Mult success!
ADRESA: ..........................................................................................................................
.............................................................................................................................................
CLASA: .............................................................................................................................
NR. TELEFON:................................................................................................................
.............................................................................................................................................
ANEXA 2
ACORD DE PARTENERIAT
Încheiat astăzi, ………………. între:
Şcoala Gimnaziala Sarighiol de Deal, Asociatia Culturala Aromana Dor
reprezentate de prof. Caimacan Popescu Dumitru în calitate de profesor coordonator al şcolii si
presedinte al asociatiei, prof. Chirata Nicoleta-Andreia, Bulgaru Mihaela şi Pocea Zoia-
coordonatori proiecte, în calitate de Aplicant şi
Şcoala………………………………………………………………………………
Durata: Acordul intră în vigoare la data semnării acestuia şi este valabil pe perioada
anului şcolar 2020-2021.
Obligaţiile părţilor:
Aplicantul se obligă:
- Să informeze unităţile şcolare despre organizarea concursului;
- Să organizeze expoziţia cu lucrările primite;
- Să asigure jurizarea corectă a lucrărilor;
- Să respecte termenul de desfăşurare a concursului;
- Să distribuie diplomele de participare elevilor şi adeverinţe cadrelor didactice
îndrumătoare la sfârşitul fiecărei etape a proiectului;
- Să realizeze portofoliul proiectului.
- Să mediatizeze rezultatele concursului
Partenerul se obligă :
Aplicant, Partener,
Școala ..............................
Directorul Asociaţiei Culturale Aromane Dor, ...........................................................
Prof.ing. Caimacan Popescu Dumitru Director,