UNITATEA DE ÎNVĂTARE 1 “CLASIFICAREA COMPUŞILOR ORGANICI” – 4 ore
CONTINUTURI COMPETENTE ACTIVITĂTI DE ÎNVĂTARE RESURSE EVALUARE
DETALIATE SPECIFICE VIZATE Compuşi organici cu 1.1 Scrierea formulelor de structură ale unor compuşi halogenaţi şi Activitate frontală pentru: Observare grupe funcţionale 1.2 amine,cunoscând denumirile; formularea definiției, stabilirea sistematica monovalente: 3.1 Exersarea nomenclaturii, cunoscând formulele structurale structurii si criteriilor de Temă în clasă compuşi halogenaţi, 3.2 Interpretarea informaţiilor furnizate de mijloace multimedia clasificare amine 4.2 Emiterea de ipoteze privind criterii potrivit cărora pot fi verificarea corectitudinii scrierii 5.1 clasificați compușii halogenați și aminele formulelor structurale si a 5.2 Dezbaterea privind importanța compușilor halogena ți denumirilor Trusă de modele structurale Conversatia, modelarea, explicatia, exercitiul Compuşi organici cu 1.1 Clasificarea compuşilor hidroxilici în func ție de natura Activitate frontală pentru: Observare grupe funcţionale 1.2 radicalului hidrocarbonat de care se leagă grupa formularea definiției, stabilirea sistematica monovalente: 3.2 hidroxil, -OH, după numărul de grupe -OH structurii si criteriilor de Probă practică compuşi hidroxilici 4.2 Exersarea nomenclaturii, cunoscând formulele structurale clasificare Temă în clasă 5.1 Scrierea formulelor de structură ale unor compuşi hidroxilici verificarea corectitudinii scrierii 5.2 Realizarea unor investigaţii privind oxidarea etanolului formulelor structurale si a Interpretarea datelor experimentale denumirilor Dezbaterea importanței unor compuși hidroxilici în via ța Activitate în grup pentru cotidiană efectuarea experimentului Modele structurale Fişa de lucru Substanţe: etanol, K2Cr2O7, H2SO4, KMnO4 Eprubete Compuşi organici cu 1.1 Reprezentarea formulelor de structură ale unor compusi Activitate frontală pentru: Observare grupe funcţionale di 1.2 carbonilici și carboxilici formularea definiției, stabilirea sistematica şi trivalente: compuşi 3.2 Clasificarea compuşilor carbonilici după pozitia grupei carbonil structurii si criteriilor de Probă orală carbonilici şi compuşi 4.2 Clasificarea compuşilor carboxilici după numărul grupelor clasificare Probă practică carboxilici 5.1 carboxil și natura radicalului verificarea corectitudinii scrierii Temă în clasă 5.2 Exersarea nomenclaturii, cunoscând formulele structurale formulelor structurale și a Interpretarea informaţiilor furnizate de mijloace multimedia denumirilor Efectuarea unor experimente cu scopul observării proprietăţilor Activitate în grup pentru fizice şi chimice ale aldehidei acetice si acidului acetic efectuarea experimentului Descoperirea prin aplicaţie AEL Fișa pentru activităti experimentale Reactivi si ustensile Compuşi organici cu 1.1 Reprezentarea formulelor de structură ale unor compuşi Activitate frontală pentru: Observare grupe funcţionale 1.2 organici formularea definitiei, stabilirea sistematica mixte: hidroxiacizi, 3.2 Clasificarea unor compuşi după natura grupelor funcţionale structurii si criteriilor de Probă orală aminoacizi, zaharide 4.2 Interpretarea informaţiilor furnizate de mijloace multimedia clasificare Probă practică verificarea corectitudinii scrierii Temă în clasă formulelor structurale Temă pt. acasă CD – lecţii interactive Modele structurale Evaluare 1.1;1.2 Rezolvarea testului final; Test final Evaluare sumativă 3.2;4.2