Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
PROGRAMĂ- OPŢIONAL
ARIA CURRICULARĂ LIMBĂ ŞI COMUNICARE
„BUCURIA LECTURII”
CLASA A VIII-A
Tipul: opţional – literatura română
Nr. ore pe săptămână: 1 ore
COMPETENȚE GENERALE
PROGRAMA
I ARGUMENT
Făcută să lumineze mintea omului şi să-i încălzească sufletul, cartea este purtătoare
peste milenii a înţelepciunii şi a cunoaşterii umane. Cartea este un obiect de cultură
deopotrivă de important în diverse domenii, iar literatura unui popor reprezintă bogaţia
spirituală a acestuia.
Motivaţia alegerii, ca opţional a temei “Bucuria lecturii”, constă în locul şi rolul pe
care îl ocupă lectura în societatea contemporană. Elevii manifestă interes pentru acest
domeniu, iar experienţele dobândite îi vor ajuta în diverse domenii de studiu sau
activitate.
Prin acest curs opțional elevii au posibilitatea de a-şi lărgi orizontul de studiu şi
cunoaştere îndreptându-ne astfel spre opera altor autori decît cei cuprinşi în programa de
gimnaziu. Pe lângă aceasta se doreşte aprofundarea genurilor şi a speciilor literare
îndrăgite de elevi.
În cadrul cursului se va urmări în special dezvoltarea unor abilităţi de comunicare,
îmbogăţirea limbajului şi motivarea pentru lectură a elevilor.
II COMPETENȚE SPECIFICE
III. CONŢINUTURI
A. LITERATURA ÎN PROZĂ
Dramaturgia
Chiriţa în provincie – de V. Alecsandri
Titanic vals –de Tudor Muşatescu
B. LITERATURA ÎN VERSURI
a.Anotimpurile în lirica românească
1. Primăvara – de G. Topârceanu
2. Rapsodii de vară – de G. Topârceanu
3 .Vals de toamnă – de G. Bacovia
4. Decembrie – de G. Bacovia
b.Specii lirice
1. Doina –Doine populare
2. Pastel – Amurg în Deltă – de I. Pillat
3. Elegia- Mai am un singur dor- de M. Eminescu
4. Rondelul – Rondelul rozelor ce mor- de Al. Macedonski
5. Sonetul- Sonete – de M. Eminescu
6. Psalmul – Psalmi- de T. Arghezi
ACTIVITĂŢI DE ÎNVĂŢARE
MODALITĂŢI DE EVALUARE
1.Probe scrise
2.Teste de evaluare: formative, sumative.
3.Probe orale.
4.Probe practice.
5.Referate.
6.Proiecte.
7.Portofoliul
BIBLIOGRAFIE