Şcoala Gimnazială „Al.I.

Cuza”, Vaslui
Disciplina: Biologie
Anul şcolar: 2021 - 2022
Clasa: a VIa
Nr. de ore / săptămână: 2 ore / săpt.
ProfesorPLANIFICARE SEMESTRIALĂ
SEMESTRUL I
NR. UNITĂŢI DE COMPETENŢE CONŢINUTURI NR. SĂPT. OBSERVAŢII
CRT. ÎNVĂŢARE SPECIFICE ORE
Introducere 1 S1
Organismul – un tot unitar 1 S2
Organe vegetale 2 S2
1.1, 1.2, 1.3 S3
1 Organismul unei 2.1, 2.2 Ţesuturi vegetale 2 S3
plante superioare 3.1, 3.2 S4
Celula vegetala 1 S4
Recapitulare/evaluare 1 S5
Sisteme de organe şi organe 2 S5
S6
Organismul unui 1.1, 1.2, 1.3 Ţesuturi animale 2 S6
2 mamifer și al omului 2.1, 2.2 S7
3.1, 3.2 Celula animală 2 S7
S8
Recapitulare 1 S8
Evaluare 1 S8
Frunza – structură externă şi internă, rolul 2 S9
cloroplastelor şi al stomatelor S9
Fotosinteza – etape, importanţa ei în natură S10
1.1, 1.2, 1.3 3 S10
3 Hrănirea la plante 2.2 S11
3.1, 3.2 Influenţa factorilor de mediu asupra fotosintezei 1 S11
4.1
Recapitulare 1 S12

Evaluare 1 S12

1.1, 1.2, 1.3 S13

4 Hranirea la animale 2.1, 2.2 Sistemul digestiv şi digestia la om 3 S13
3.1, 3.2 S14
4.1, 4.2
1.1, 1.2, 1.3
10 Recapitulare 2.1, 2.2, 3.1, 3.2 Recapitulare semestriala 1 S14
4.1, 4.2
Şcoala Gimnazială „Al.I.Cuza”, Vaslui
Disciplina: Biologie
Anul şcolar: 2021 - 2022
Clasa: a VI-a
Nr. de ore / săptămână: 2 ore / săpt.
Profesor PLANIFICARE SEMESTRIALĂ
SEMESTRUL II
NR. UNITĂŢI DE COMPETENŢ CONŢINUTURI NR. SĂPT. OBSERVATII
CRT. ÎNVĂŢARE E SPECIFICE ORE
Adaptări ale digestiei şi organelor digestive la
diferite vertebrate în funcţie de regimul de hrană 1 S1
1.1, 1.2, 1.3 (erbivore, carnivore, omnivore – dentiţie, stomac,
4 Hranirea la animale 2.1, 2.2 intestin subţire)
3.1, 3.2 Alte tipuri de hranire 1 S1
4.1, 4.2 Recapitulare 1 S2

Evaluare 1 S2

S3
Respiraţia – proces prin care se obţine energie 2 S3
(tipuri, rol)
1.1, 1.2, 1.3
Respiraţia la plante 2 S4
5 Respiratia 2.1, 2.2
S4
3.1, 3.2 Sistemul respirator şi respiraţia la om 2 S5
4.1, 4.2 S5
Respiraţia în medii de viaţă diferite (traheală,
cutanată, branhială şi pulmonară) 1 S6

Recapitulare/ evaluare 1 S6

Circulaţia la plante (absorbţia şi circulaţia sevei 1 S7

brute şi a sevei elaborate)
 Rădăcina şi tulpina – rolul perişorilor absorbanţi 1 S7
şi al vaselor
1.1, 1.2, 1.3 Mediul intern şi sângele – componente şi rolul lor 2 S8
6 Circulația S8
2.1, 2.2
3.1, 3.2 Grupele sangvine şi importanţa vaccinării 1 S9
4.1, 4.2 Sistemul circulator şi circulaţia la om 2 S9
S10
Particularităţi ale circulaţiei la vertebrate (inima şi 1 S10
tipuri de circulaţie)
Recapitulare/ evaluare 1 S11

1.1, 1.2, 1.3 Excreţia la plante (transpiraţia, rolul stomatelor, S11

2.1, 2.2 influenţa factorilor de mediu) 2 S12
7 Excreția 3.1, 3.2 S12
4.1, 4.2 Sistemul excretor şi excreţia la om 3 S13
S13
Scoala altfel 2 S14
S14
1.1, 1.2, 1.3 Adaptări ale excreţiei la medii de viaţă diferite 1 S15
2.1, 2.2 (terestru, acvatic dulcicol, acvatic marin)
7 Excreția 3.1, 3.2 Recapitulare 1 S15
4.1, 4.2 Evaluare 1 S16
Starea de sănătate 1 S16
Reguli de igienă 2 S17
8 Elemente de igienă şi S17
de prevenire a 4.1, 4.2 Comportamente de risc 2 S18
îmbolnăvirilor S18
Comportamente responsabile 1 S19
Recapitulare/ Evaluare 1 S19
1.1, 1.2, 1.3 S20
9 Recapitulare 2.1, 2.2 Recapitulare finala 2 S20
3.1, 3.2
4.1, 4.2